Ronahîyên Perwerdekar
Akademiya Sêwirana Afirîner a CIS (CCDA) bernameyeke hunerî ya navneteweyî ye li CIS ku bi taybetî ji bo xwendekarên 14 heta 18 salî hatiye çêkirin.Armanc ew e ku rêyên akademîk ên cihêreng peyda bike û alîkariya xwendekaran bike ku di serlêdanên zanîngehên cîhanî de derkevin pêş.Wekî endamek sereke yê tîma hînkirinê ya CCDA, Jade Wang xwedî ezmûnek dewlemend a pîşesaziyê û perspektîfek gerdûnî ye,ezmûnek fêrbûna sêwirana afirîner a bêhempa pêşkêşî xwendekaran dike.
Jade Wang
Mamosteyê hunerê li Akademiya Sêwirana Afirîner a CIS
● Di Zanîngeha Daristanan a Bakur-rojhilat de di Beşa Sêwirana Pîşesaziyê de mezûn bû.
● Ji Politecnico di Milano de Master di Sêwirana Bernameya Yekgirtî de wergirt, di Huner û Sêwiranê de di rêza 7emîn a cîhanî de (2024 QS) cih girt.
● Beşdarî bernameyên danûstandinê li Zanîngeha I-Shou (Taywan) û Zanîngeha Huner û Dîzaynê ya Offenbach (Almanya) bû.
● Wekî sêwiranerê berheman li Dongfang Maitian, ku yek ji deh şîrketên sêwirana afirîner ên herî mezin ên Çînê ye, xebitî.
● Serkêşiya projeyên serkeftî kir, di nav wan de sarincên Haier, û sê modelên asta bilind li Hindistanê hatin destpêkirin.

01
Perwerdehiya navneteweyî
paşxane û
ezmûna hînkirinê ya berfireh
Di dema xwendina xwe ya masterê de li Politecnico di Milano, Jade li ser Sêwirana Bernameya Yekgirtî sekinî, ku sêwirana pîşesaziyê, sêwirana înteraktîf û sêwirana xizmetê vedihewîne, di heman demê de hem sêwirana hardware û hem jî sêwirana hilberê virtual hevseng dike. Wê her wiha beşdarî bernameyên danûstandinê li Zanîngeha I-Shou li Taywanê û Zanîngeha Huner û Sêwiranê ya Offenbach li Almanya bû. perspektîfa xwe ya navneteweyî û paşxaneya xwe ya pirçandî berfireh dike, ku ev yek îlhama nûjen daye sêwirandin û hînkirina wê.

Yek ji karên Jade di dema xebata wê li Politecnico di Milano de - masajkera mil û stûyê.
Herwiha, Jade wekî şêwirmenda portfoliyoyê li saziyên perwerdehiya hunerî yên navneteweyî yên pêşeng xebitiye, alîkariya xwendekaran kiriye ku serlêdana zanîngehên bi prestîj ên derveyî welêt bikin. Wê her wiha wekî şêwirmenda karsaziyê li Koleja Teknîkî ya Pîşeyî ya Pîşesaziya Sivik a Guangdong xebitiye, sêwirana pargîdaniyê bi hînkirinê re kiriye yek da ku jêhatîyên pratîkî yên xwendekaran pêş bixe û alîkariya wan bike ku zû bi daxwazên cihê kar re xwe biguncînin.

Mamoste Jade xwedî ezmûneke mezin a hînkirinê ye.
Jade bi serkeftî rêberiya xwendekaran kiriye da ku ew karibin ji bo gelek zanîngehên top ên cîhanê werin qebûlkirin:
- 1. Koleja Hunerê ya Qraliyetê
- 2.Zanîngeha Hunerê ya Londonê
- 3. Koleja Hunerê ya Camberwell
- 4.Zanîngeha Edinburghê
- 5. Zanîngeha Londonê
- 6.Zanîngeha Loughborough
- 7.Zanîngeha Kingston
- 8.Zanîngeha Brunel
- 9.Zanîngeha Hunerên Afirîner
- 10. Zanîngeha Polîteknîk a Hong Kongê
- 11.Zanîngeha Bajêr a Makaoyê
- 12. Enstîtuya Pratt
- 13. Zanîngeha Kalîforniyayê, Los Angeles
- 14. Enstîtuya Teknolojiyê ya Rochester
- 15. Zanîngeha Linköpingê
- 16. Akademiya Nû ya Hunerên Bedew
- 17. Enstîtuya Ewropî ya Dizaynê
- 18. Enstîtuya Teknolojiyê ya Qraliyeta Melbourne
- 19.Zanîngeha Teknolojiyê ya Sydneyê
- 20.Zanîngeha Monash
02
Felsefe û rêbazan fêr dike.
Fêrbûna li ser bingeha projeyê:
Mamoste Jade tekezî li ser karanîna erkên sêwirana rastîn dike, ku dihêle xwendekar tevlî tevahiya pêvajoya sêwiranê bibin û biceribînin - ji lêkolînê bigire heya sêwiranê, û ji konseptê bigire heya pêkanînê. Ev rêbaz jêhatîyên pratîkî û ramana nûjen a xwendekaran pêş dixe.

Rêbernameya kesane:
Li gorî berjewendî û xalên bihêz ên her xwendekarekî, Mamoste Jade planên fêrbûnê yên kesane diafirîne da ku alîkariya wan bike ku bi tevahî potansiyela xwe bikar bînin û rêya pêşkeftina xwe ya bêhempa bibînin.
Entegrasyona teorî û pratîkê:
Mamoste Jade balê dikişîne ser teşwîqkirina xwendekaran ji bo sepandina teoriya polê li ser pirsgirêkên cîhana rastîn, bi vî awayî şiyanên wan ên çareserkirina pirsgirêkan zêde dike.
03
Hevberkirina naveroka fêrbûnê bi
sepanên cîhana rastîn
Hînkirina li ser bingeha pratîkê:
Di ezmûna xwe ya şexsî ya pîşesaziyê de, Mamoste Jade di projeyên sêwirandinê de ji bo çend marqeyên navdar (wek sarincên Haier, metbexên Oppein, û germkerên avê yên AO Smith) beşdar bûye. Ew lêkolînên rewşa rastîn ji van projeyan di polê de entegre dike, dihêle ku xwendekar rasterast sepandina pratîkî ya standardên sêwiran û pîşesaziyê biceribînin.

Cihê projeyê û pêşangeha karê ku Mamoste Jade tê de beşdar bûye
Perspektîfa sêwirana bazirganî:
Bi ezmûna xwe di warê sêwirandin û hilberînê de, Mamoste Jade dihêle ku xwendekar tevahiya pêvajoyê ji konseptê bigire heya hilberê fam bikin, nemaze ka meriv çawa hewcedariyên bikarhêner bi lêçûn û daxwazên bazarê re hevseng dike.
Ilhama projeyên cihêreng:
Ezmûna pîşeyî ya mamoste Jade warên cûrbecûr digire nav xwe, di nav de mobîlyayên malê, elektronîk û amûrên malê. Ev yek referansên pratîkî li seranserê kategoriyên sêwirana cûda pêşkêşî xwendekaran dike, asoyên wan ên pîşeyî fireh dike û ramana nûjen pêş dixe.

Mamoste Jade ezmûnên xwe yên berê yên sêwirandinê bi xwendekaran re parve dike.
04
Rêberiya hunera sazkirinê li ser kampusê
û kampên havînê yên karsaziyê
Projeya hunerî ya sazkirinê:
Di derenceyên kampusa CIS de, Hûn ê çend berhemên hunerî yên sazkirinê yên balkêş bibînin ku ji hêla xwendekarên pola 9 û 10-an ên CCDA-yê ve, bi rêberiya Mamoste Jade, hatine sêwirandin û afirandin. Bi rêya vê projeya pratîkî, xwendekaran fêr bûn ka meriv çawa çavkanî û cîh bi hev re dike yek, û jêhatîyên xwe yên nûjeniya sêwirandinê û xebata tîmê zêde kir. Vê projeyê ne tenê hawîrdora kampusê dewlemend kir, lê di heman demê de felsefeya perwerdehiyê ya mufredata CCDA-yê jî nîşan dide, ku tekezê li ser yekkirina pratîk û ramana afirîner dike.


Dizayna Bernameya Kampa Havînê ya Karsaziya Navneteweyî:
Di Kampa Havînê ya Karsaziya Navneteweyî de ku di Tebaxa borî de ji hêla CIS ve hate organîzekirin, Mamoste Jade rêberiya xwendekaran kir da ku du projeyên sêwirana hilberê yên pir temsîlkar temam bikin:
Sêwirana Firçeya Diranan a Elektrîkî ya Teknolojiya Nû:
Xwendekaran firçeyek diranan a elektrîkî ya bi navê ... sêwirandin. "Teknolojiya Nû ya Diranan," pêşxistina taybetmendiyên hilberê ji karakterên bikarhêner û nexşeyên rêwîtiyê bigire heya fonksiyona hilberê ya berfireh. Bi rêya sêwirandina girêdana Bluetooth, bîranînên otomatîk û rêbernameyek bikarhêner, xwendekaran têgihîştinek kûr a girîngiya hevberkirina ezmûna bikarhêner bi teknolojiyê re bi dest xistin.

Sêwirana Konê Pir-fonksiyonel:
Xwendekaran çadirek pir-fonksiyonel bi navê "Bajarê Agirkujiyê," li ser baştirkirina ezmûna kampkirina li derve bal kişand. Projeyê sêwirana avahîsaziyê, fonksiyonên belavkirina germê, û sepandina pratîkî ya panelên rojê vegirt, û têgihiştinên bazarê û ramana nûjen a xwendekaran pêş xist.
Rêberiya xwendekaran
ji bo keşifkirina pêşerojê
Rêbaza hînkirinê ya mamoste Jade ezmûna pîşesaziyê û perspektîfa navneteweyî dixe nav polê. Bi rêya fêrbûna li ser bingeha projeyan û rêberiya kesane, ew hawîrdorek peyda dike ku nûjenî û xwe-îfadekirinê teşwîq dike. Ew alîkariya xwendekaran dike ku bi bawerî îmkanên bêdawî yên huner û sêwiranê li ser dika cîhanî bikolin.


Akademiya Sêwirana Afirîner a CIS pabend e ku nifşek nû ya jêhatîyên sêwiranê bi vîzyonek gerdûnî û kapasîteyên nûjen pêş bixe. Tîma me ya hînkirinê dê berdewam bike ku pratîkên nûjentir û îlhamên cihêreng ji bo vê armancê derzî bike. Em bawer dikin ku potansiyela sêwirana afirîner a xwendekarên me dê bi rêya bernameya me bi tevahî were fêm kirin, û ev yek dihêle ku ew pêşerojek xwe ya bêhempa biafirînin.


Bi xêr hatina bêtir malbatan
beşdarî civaka me ya CIS bibin.
Gazî me bikin an jî koda QR-ê bişopînin
ji bo plansazkirina serdanekê.


Perwerdehiya IB PYP








