• Вечат

    Вечат

Leave Your Message
Категорії новин
Рекомендовані новини
0102030405

Прожектори для викладачів

2025-03-04

Академія креативного дизайну CIS (CCDA) – це міжнародна мистецька програма в CIS, розроблена спеціально для учнів віком від 14 до 18 років.Його метою є забезпечення різноманітних академічних шляхів та допомога студентам у успішному вступі до університетів усього світу.Як ключовий член команди викладачів CCDA, Джейд Ванг має багатий галузевий досвід та глобальне бачення,пропонуючи студентам унікальний досвід навчання креативному дизайну.

Джейд Ван
Викладач мистецтва в Академії креативного дизайну CIS

● Закінчив факультет промислового дизайну Північно-Східного лісового університету.

● Здобув ступінь магістра з інтегрованого проектування програм у Міланському політехнічному інституті, посівши 7-е місце у світі з мистецтва та дизайну (QS 2024).

● Брав участь у програмах обміну в Університеті І-Шоу (Тайвань) та Університеті мистецтва та дизайну Оффенбаха (Німеччина).

● Працював дизайнером продукції в Dongfang Maitian, одній з десяти провідних компаній креативного дизайну Китаю.

● Керував успішними проектами, зокрема холодильниками Haier, і в Індії було запущено три високоякісні моделі.

10007.jpeg

01

Міжнародна освіта
фон і
великий досвід викладання

Під час навчання на магістратурі в Міланському політехнічному інституті Джейд зосередилася на інтегрованому проектуванні програм, що охоплювало промисловий дизайн, дизайн взаємодії та дизайн послуг, одночасно поєднуючи дизайн апаратного та віртуального продуктів. Вона також брала участь у програмах обміну в Університеті І-Шоу на Тайвані та Університеті мистецтва та дизайну Оффенбаха в Німеччині. розширюючи свій міжнародний світогляд та мультикультурний досвід, що наповнило її дизайн та викладання інноваційним натхненням.

10008

Одна з робіт Джейд під час її роботи в Міланському політехнічному інституті – масажер для плечей та шиї.

Крім того, Джейд працювала портфоліо-консультантом у провідних міжнародних закладах мистецької освіти, допомагаючи студентам вступати до престижних закордонних університетів. Вона також була бізнес-наставником у Гуандунському професійно-технічному коледжі легкої промисловості, поєднуючи корпоративний дизайн з викладанням, щоб розвивати практичні навички студентів та допомагати їм швидко адаптуватися до вимог робочого місця.

10009

Вчителька Джейд має багатий досвід викладання.

Джейд успішно допомогла студентам вступити до численних провідних університетів світу:

  • 1. Королівський коледж мистецтв
  • 2. Лондонський університет мистецтв
  • 3. Коледж мистецтв Камбервелла
  • 4. Единбурзький університет
  • 5. Університетський коледж Лондона
  • 6. Університет Лафборо
  • 7. Кінгстонський університет
  • 8. Університет Брунеля
  • 9. Університет творчих мистецтв
  • 10. Гонконгський політехнічний університет
  • 11. Міський університет Макао
  • 12. Інститут Пратта
  • 13. Каліфорнійський університет, Лос-Анджелес
  • 14. Рочестерський технологічний інститут
  • 15. Лінчепінзький університет
  • 16. Нова академія образотворчих мистецтв
  • 17. Європейський інститут дизайну
  • 18. Королівський Мельбурнський технологічний інститут
  • 19. Технологічний університет Сіднея
  • 20. Університет Монаша

02

Філософія та методика викладання.

Проектне навчання:

Викладач Джейд наголошує на використанні реальних дизайнерських завдань, дозволяючи студентам бути залученими та відчути весь процес проектування — від дослідження до проектування, від концепції до впровадження. Такий підхід сприяє розвитку практичних навичок та інноваційного мислення студентів.

10010

Персоналізоване керівництво:

Виходячи з інтересів та сильних сторін кожного учня, вчитель Джейд створює персоналізовані плани навчання, щоб допомогти їм повною мірою реалізувати свій потенціал та знайти свій унікальний шлях розвитку.

Інтеграція теорії та практики:

Вчителька Джейд зосереджується на заохоченні учнів застосовувати теорію в класі до вирішення реальних проблем, покращуючи їхні навички вирішення проблем.

03

Узгодження навчального змісту з
реальних застосувань

Практично-орієнтоване навчання:

У своєму власному галузевому досвіді вчителька Джейд брала участь у дизайнерських проектах для кількох відомих брендів (таких як холодильники Haier, кухні Oppein та водонагрівачі AO Smith). Вона інтегрує реальні тематичні дослідження з цих проектів у навчальний процес, дозволяючи студентам безпосередньо відчути практичне застосування дизайну та галузевих стандартів.

10011

Місце проєкту та демонстрація робіт, у яких брала участь вчителька Джейд

Перспектива комерційного дизайну:

Маючи досвід у виконанні дизайну та виробництві, вчителька Джейд допомагає студентам зрозуміти весь процес від концепції до продукту, особливо те, як збалансувати потреби користувачів з вартістю та вимогами ринку.

Різноманітне натхнення для проектів:

Професійний досвід вчительки Джейд охоплює різні галузі, включаючи меблі для дому, електроніку та побутову техніку. Це надає студентам практичні рекомендації з різних категорій дизайну, розширюючи їхній професійний кругозір та сприяючи інноваційному мисленню.

10013

Вчителька Джейд ділиться своїм минулим досвідом дизайну зі студентами.

04

Керівництво інсталяційним мистецтвом на кампусі
та літні бізнес-табори

Інсталяційний арт-проект:

На сходових клітках кампусу CIS, Ви знайдете кілька вражаючих інсталяційних витворів мистецтва, розроблених та створених учнями 9-го та 10-го класів CCDA під керівництвом вчительки Джейд. Завдяки цьому практичному проєкту студенти навчилися поєднувати ресурси та простір, покращуючи свої інновації в дизайні та навички командної роботи. Цей проєкт не лише збагатив середовище кампусу, але й відображає освітню філософію навчальної програми CCDA, яка наголошує на інтеграції практики та творчого мислення.

17410719161871741071883126

Розробка програми літнього табору міжнародного бізнесу:

У Міжнародному літньому бізнес-таборі, організованому CIS минулого серпня, Вчителька Джейд допомогла учням виконати два дуже репрезентативні проекти з дизайну продукту:

Дизайн електричної зубної щітки нової технології:

Студенти розробили електричну зубну щітку під назвою "Нові технології зубів" розробка функцій продукту, від персон користувачів та карт подорожі до комплексного функціоналу продукту. Завдяки розробці Bluetooth-з’єднання, автоматичних нагадувань та посібника користувача, студенти отримали глибоке розуміння важливості поєднання користувацького досвіду з технологіями.

1741071939514

Дизайн багатофункціонального намету:

Студенти розробили багатофункціональний намет під назвою «Місто світлячків» зосереджений на покращенні вражень від кемпінгу на свіжому повітрі. Проєкт охоплював структурне проектування, функції розсіювання тепла та практичне застосування сонячних панелей, розвиваючи у студентів ринкове розуміння та інноваційне мислення.

1741071958093

Керування студентами
досліджувати майбутнє

Метод викладання вчительки Джейд поєднує галузевий досвід та міжнародну перспективу в аудиторії. Завдяки навчанню на основі проектів та персоналізованому керівництву вона створює середовище, яке заохочує інновації та самовираження. Вона допомагає учням впевнено досліджувати безмежні можливості мистецтва та дизайну на світовій арені.

1002310024

Академія креативного дизайну CIS прагне виховувати нове покоління дизайнерських талантів з глобальним баченням та інноваційними можливостями. Наш викладацький склад продовжуватиме впроваджувати більше інноваційних практик та різноманітних натхнень для досягнення цієї мети. Ми віримо, що творчий дизайнерський потенціал наших студентів буде повністю реалізований завдяки нашій навчальній програмі, що дозволить їм створити власне виняткове майбутнє.

1003010026

Запрошуємо більше сімей
Приєднуйтесь до нашої спільноти СНД.
Зателефонуйте нам або проскануйте QR-код
запланувати візит.

10015