Lärare i rampljuset

Under sina masterstudier vid Politecnico di Milano fokuserade Jade på integrerad programdesign, som omfattade industridesign, interaktionsdesign och tjänstedesign, samtidigt som hon balanserade både hårdvaru- och virtuell produktdesign. Hon deltog också i utbytesprogram vid I-Shou-universitetet i Taiwan och Offenbach University of Art and Design i Tyskland. vilket har vidgat hennes internationella perspektiv och mångkulturella bakgrund, vilket har givit hennes design och undervisning innovativ inspiration.

Ett av Jades verk under hennes tid på Politecnico di Milano – en massageapparat för axel och nacke.

Dessutom har Jade arbetat som portfoliorådgivare vid internationella högskolor inom konstutbildning, där hon hjälpt studenter att söka till prestigefyllda utländska universitet. Hon har också varit affärsmentor vid Guangdong Light Industry Vocational Technical College, där hon kombinerar företagsdesign med undervisning för att utveckla studenternas praktiska färdigheter och hjälpa dem att snabbt anpassa sig till arbetsplatsens krav.

Lärare Jade har en bred erfarenhet av undervisning.

Jade har framgångsrikt väglett studenter till antagning till ett flertal toppuniversitet världen över:

Projektbaserat lärande:

Lärare Jade betonar användningen av verkliga designuppgifter, vilket gör att eleverna kan vara involverade i och uppleva hela designprocessen – från forskning till design och från koncept till implementering. Detta tillvägagångssätt främjar elevernas praktiska färdigheter och innovativa tänkande.

Personlig vägledning:

Baserat på varje elevs intressen och styrkor skapar lärare Jade personliga lärplaner för att hjälpa dem att fullt ut utnyttja sin potential och hitta sin unika utvecklingsväg.

Integrering av teori och praktik:

Lärare Jade fokuserar på att uppmuntra eleverna att tillämpa klassrumsteori på verkliga problem, vilket förbättrar deras problemlösningsförmåga.

Praktikdriven undervisning:

Läraren Jade har personligen varit involverad i designprojekt för flera välkända varumärken (som Haier-kylskåp, Oppein-kök och AO Smith varmvattenberedare). Hon integrerar verkliga fallstudier från dessa projekt i klassrummet, vilket gör det möjligt för eleverna att direkt uppleva den praktiska tillämpningen av design och branschstandarder.

Projektplats och arbetsutställning som lärare Jade har varit involverad i

Kommersiellt designperspektiv:

Med sin erfarenhet av design och produktion gör läraren Jade det möjligt för eleverna att förstå hela processen från koncept till produkt, särskilt hur man balanserar användarnas behov med kostnad och marknadens krav.

Inspiration till olika projekt:

Läraren Jades yrkeserfarenhet spänner över olika områden, inklusive heminredning, elektronik och hushållsapparater. Detta ger studenterna praktiska referenser inom olika designkategorier, vilket breddar deras professionella vyer och främjar innovativt tänkande.

Lärare Jade delar med sig av sina tidigare designerfarenheter med eleverna.

Installationskonstprojekt:

I trapphusen på CIS-campuset, Du hittar flera slående installationskonstverk designade och skapade av CCDA-elever i årskurs 9 och 10, med handledning av lärare Jade. Genom detta praktiska projekt lärde sig studenterna att kombinera resurser och utrymme, vilket förbättrade deras designinnovation och lagarbete. Projektet berikade inte bara campusmiljön utan återspeglar också CCDA:s läroplans pedagogiska filosofi, som betonar integrationen av praktik och kreativt tänkande.

Utformning av sommarläger för internationell handel:

I det internationella affärslägret som CIS anordnade i augusti förra året, Lärare Jade vägledde eleverna att slutföra två mycket representativa produktdesignprojekt:

Ny teknik för elektrisk tandborstedesign:

Studenterna designade en elektrisk tandborste som heter "Ny teknik tänder" utveckla produktens funktioner från användarpersonas och kundresekartor till omfattande produktfunktionalitet. Genom utformningen av Bluetooth-anslutning, automatiska påminnelser och en användarhandledning fick studenterna en djup förståelse för vikten av att kombinera användarupplevelse med teknik.

Multifunktionell tältdesign:

Studenterna designade ett multifunktionellt tält som heter "Eldflugestaden" fokuserade på att förbättra campingupplevelsen utomhus. Projektet omfattade strukturell design, värmeavledningsfunktioner och den praktiska tillämpningen av solpaneler, vilket odlade studenternas marknadsinsikter och innovativa tänkande.

Vägleda studenter
att utforska framtiden

Läraren Jades undervisningsmetod integrerar branscherfarenhet och internationella perspektiv i klassrummet. Genom projektbaserat lärande och personlig vägledning ger hon eleverna en miljö som uppmuntrar innovation och självuttryck. Hon hjälper eleverna att med säkerhet utforska de oändliga möjligheterna inom konst och design på en global scen.

CIS Creative Design Academy har åtagit sig att fostra en ny generation designtalanger med en global vision och innovativa förmågor. Vårt lärarteam kommer att fortsätta att injicera fler innovativa metoder och olika inspirationer för att nå detta mål. Vi tror att våra elevers kreativa designpotential kommer att förverkligas fullt ut genom vår läroplan, vilket gör det möjligt för dem att skapa sin egen exceptionella framtid.

Välkomna fler familjer till
Gå med i vår CIS-gemenskap.
Ring oss eller skanna QR-koden
att boka ett besök.