• ਵੀਚੈਟ

    ਵੀਚੈਟ

Leave Your Message
ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੀਆਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ
ਫੀਚਰਡ ਖ਼ਬਰਾਂ
0102030405

ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ | ਸੀਆਈਐਸ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਦੀ ਮੁੱਖ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਡੀਕ੍ਰਿਪਟ ਕਰਨਾ

2025-06-11
ਸੀਆਈਐਸ

CIEO (ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਆਰਗੇਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ) ਅਧੀਨ ਇੱਕ ਫਲੈਗਸ਼ਿਪ ਸਕੂਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, CIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ਵ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰੀ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੈ।

ਸਾਡਾ ਸਕੂਲ ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ (ਕੈਨੇਡਾ) ਅਤੇ ਕੈਂਬਰਿਜ ਏ-ਲੈਵਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੋਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਰਸਤੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।

640.ਵੈੱਬਪੀ

2.jpg

3

ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਇੰਟਰਵਿਊ ਵਿੱਚ CIS ਅਕਾਦਮਿਕ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਟੀਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿਕਲਪਾਂ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿਖਲਾਈ ਸਹਾਇਤਾ, ਫੈਕਲਟੀ ਵਿਕਾਸ, ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਬਾਰੇ ਸੂਝ ਸਾਂਝੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਸਵਾਲ: ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਕੀ ਵਿਲੱਖਣ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ?

640 (3)

ਹਾਵਰਡ ਸਟ੍ਰਿਬੈਲ

ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ CLEO ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਤੇ ਗਵਰਨਰ

  • ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਕੂਲ ਸੰਚਾਲਨ ਅਤੇ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਵਿੱਚ 25+ ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ।
  • ਮੌਜੂਦਾ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ: CIEO ਵਿਖੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, CIS ਦੇ ਬੋਰਡ ਮੈਂਬਰ
  • COSA (ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਓਵਰਸੀਜ਼ ਸਕੂਲਜ਼ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ) ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ, ACAMIS ਦੇ ਬੋਰਡ ਮੈਂਬਰ
  • ਸਿੱਖਿਆ: ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਕਲਾ ਵਿੱਚ ਬੈਚਲਰ ਡਿਗਰੀ (ਆਨਰਜ਼), ਲੈਥਬ੍ਰਿਜ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਕੈਨੇਡਾ; ਵਿਦਿਅਕ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ; ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿੱਚ ਡਾਕਟਰੇਟ

"ਮੈਂ ਪਹਿਲਾ ਅਲਬਰਟਾ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ ਆਇਆ ਸੀ। ਉਸ ਸਮੇਂ, ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਸਨ। ਇਹ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਵਾਲ ਉਠਾਉਂਦਾ ਹੈ - ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਕਿਉਂ ਚੁਣਿਆ ਜਾਵੇ?"

ਮੇਰਾ ਜਨਮ ਅਤੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਅਲਬਰਟਾ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ, ਮੈਂ ਅਲਬਰਟਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਅਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਮੇਰੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਮੇਰਾ ਸੱਚਮੁੱਚ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਫਾਇਦਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਜਿਸਨੂੰ ਅਸੀਂ 'ਅਲਬਰਟਾ ਐਡਵਾਂਟੇਜ' ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਮਿਆਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਲਬਰਟਾ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਸੂਬਿਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾੜਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਅਕਾਦਮਿਕ ਨੀਂਹ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਲਈ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਿਆਰ ਹਨ।

7. ਵੈੱਬਪੀ8. ਵੈੱਬਪੀ

ਬੇਸ਼ੱਕ, ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੈਨੇਡਾ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਾਨਤਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੀਆਂ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਵੀ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਲਈ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

9. ਵੈੱਬਪੀ

ਸ: ਸੀਆਈਐਸ ਏ-ਲੈਵਲ ਅਤੇ ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੋਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਰਸਤਾ ਕਿਵੇਂ ਚੁਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

640 (7).webp

ਸਟੀਫਨ ਸਜੋਡਿਨ

CLEO, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਡਿਪਟੀ ਡਾਇਰੈਕਟਰ

  • ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ 23+ ਸਾਲ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ 13 ਸਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।
  • ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਪਰਿਵਰਤਨ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ, ਅਤੇ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਕੋਚਿੰਗ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ।
  • ਚੀਨ ਵਿੱਚ 12 ਸਾਲ ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਨੀਅਰ ਲੀਡਰ ਵਜੋਂ।
  • ਮੁੱਖ ਮੁੱਲ: ਪਾਰਦਰਸ਼ਤਾ, ਹਮਦਰਦੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਵੇਸ਼।

"ਸਾਡੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਕੈਂਬਰਿਜ IGCSE/A-ਪੱਧਰ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੋਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਦੋਵੇਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਾਰਗ ਹਨ ਜੋ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ਵ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰੇ ਅੰਤਰ ਹਨ:"

ਏ-ਲੈਵਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ:

ਡੂੰਘੀ ਵਿਸ਼ੇ ਮੁਹਾਰਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ ਜੋ ਕੁਝ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਅੰਤਿਮ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਤਿੰਨ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਡੂੰਘਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ:

ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਕਾਦਮਿਕ ਦਾਇਰਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ, ਅੰਤਰ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਏਕੀਕਰਨ, ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਉਪਯੋਗਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਢੁਕਵਾਂ ਹੈ ਜੋ ਵਧੇਰੇ ਵਿਆਪਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਨੁਭਵ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਦੋਵੇਂ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹਨ। ਚੋਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਣ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਰੁਚੀਆਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਸਵਾਲ: CIS ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਹਾਇਤਾ ਕਿਵੇਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ?

10. ਵੈੱਬਪੀ

ਡਾ. ਰੋਜ਼ ਐਨ ਕੁਇਪਰ

ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਮੁਖੀ

  • ਓਨਟਾਰੀਓ, ਕੈਨੇਡਾ ਤੋਂ 30 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਅਕ।
  • ਬਾਲ ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਬੈਚਲਰ ਆਫ਼ ਆਰਟਸ ਅਤੇ ਬੈਚਲਰ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਹੈ।
  • ਟੋਰਾਂਟੋ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਮਾਸਟਰ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਲੰਡਨ, ਓਨਟਾਰੀਓ ਤੋਂ ਡਾਕਟਰੇਟ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ।
  • ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਕਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨਿਭਾਈਆਂ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਸੁਪਰਡੈਂਟ, ਲਰਨਿੰਗ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।

"ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਿਭਿੰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਭਿੰਨ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਤੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਹਰੇਕ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਪੱਧਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਲਈ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਕਾਦਮਿਕ ਉੱਤਮਤਾ ਵੱਲ ਸੇਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।"

12. ਵੈੱਬਪੀ11. ਵੈੱਬਪੀ

CIS ਵਿਖੇ, ਅਸੀਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪ੍ਰਗਤੀ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਕਾਸ ਯੋਜਨਾਵਾਂ (SDP) ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਹਰੇਕ ਯੋਜਨਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:


• ਮੌਜੂਦਾ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਥਿਤੀ
• ਨਿੱਜੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਟੀਚੇ

• ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ

13. ਵੈੱਬਪੀ

ਇਹ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਫ਼ਰ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਲੋੜ ਅਨੁਸਾਰ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

14. ਵੈੱਬਪੀ

ਸਵਾਲ: CIS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਅਕਾਦਮਿਕ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ?

DM_20250414162613_007.PNG

ਡਾ. ਕੈਥੀ ਸੈਲਮਨ

ਸੀਆਈਐਸ ਸਲਾਹਕਾਰ

  • ਡਾ. ਕੈਥੀ ਸੈਲਮਨ: ਈਐਸਐਲ ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ
  • ਅਲਬਰਟਾ ESL ਬੈਂਚਮਾਰਕਸ 1.0 ਅਤੇ 2.0 ਦੇ ਸਹਿ-ਲੇਖਕ।
  • ਪੱਛਮੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ EAL ਲਰਨਿੰਗ ਲਈ ਅਧਿਆਪਨ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ 'ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਡਾਕਟਰੇਟ ਥੀਸਿਸ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ।
  • ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ EAL ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਆਪਕ ਤਜਰਬੇ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਮਾਹਰ।

"ਏ-ਲੈਵਲ ਅਤੇ ਅਲਬਰਟਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੋਵਾਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਮੁੱਖ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ, ਦੋ, ਜਾਂ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।"

ਅਸੀਂ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਭਾਸ਼ਾ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਹੋ ਸਕਣ:

  • ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਪੱਧਰ: ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਖਿਕ ਸੰਚਾਰ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
  • ਉੱਨਤ ਪੱਧਰ: ਅਕਾਦਮਿਕ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਨੂੰ ਗਣਿਤ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜੋੜਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ।
  • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਹਾਇਤਾ: ਉੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮੁਹਾਰਤ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤੁਰੰਤ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੇ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ-ਪੱਧਰ ਦੀ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਐਕਸੀਲਰੇਟਿਡ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹਿਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

16. ਵੈੱਬਪੀ640 (14).webp18. ਵੈੱਬਪੀ

ਸਵਾਲ: ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰੀ ਉੱਤਮ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?

19. ਵੈੱਬਪੀ

ਤੰਜਾ ਕੇਲੇ

ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, COSA

  • ਅਲਬਰਟਾ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਵਜੋਂ 33 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ।
  • ਪਹਿਲਾਂ ਐਡਮੰਟਨ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ, ਵਿਭਾਗ ਮੁਖੀ, ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਨਿਭਾਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ 225 ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।
  • ਸੀਆਈਐਸ ਅਬੂ ਧਾਬੀ ਅਤੇ ਸੀਆਈਐਸ ਫਨੋਮ ਪੇਨ ਵਿਖੇ ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ।
  • ਇਸ ਵੇਲੇ COSA ਲਈ ਅਲਬਰਟਾ ਅਤੇ ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਭਰਤੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।

"CIS ਕੋਲ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਟੀਮ ਹੈ। ਕੈਨੇਡੀਅਨ ਓਵਰਸੀਜ਼ ਸਕੂਲਜ਼ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ (COSA) ਰਾਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਕੈਨੇਡਾ, ਯੂਕੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਹਰ ਸਾਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਭਰਤੀ ਮੇਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਭਰਤੀ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।"

ਸੀਆਈਐਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਕੋਲ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਅਧਿਆਪਨ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦਾ ਵਿਆਪਕ ਤਜਰਬਾ ਹੈ। ਸੀਆਈਐਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰੰਤਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਉਹ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਰਹਿਣ।

"ਅਲਬਰਟਾ ਦੀ ਅਧਿਆਪਕ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਖ਼ਤ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਲਬਰਟਾ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮੈਂਟਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਚਾਰ ਤੋਂ ਪੰਜ ਸੌ ਘੰਟੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅਧਿਆਪਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੋਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।"

ਸਵਾਲ: ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੀਆਈਐਸ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਦਾ ਕਿਵੇਂ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ?

640 (7).webp

ਥਾਮਸ

ਸੀਆਈਐਸ ਸਲਾਹਕਾਰ

  • ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 34 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਾ ਤਜਰਬਾ, ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਨਾਲ।
  • ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਉੱਚ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ।
  • ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਅਤੇ ਅਲਬਰਟਾ ਸਿੱਖਿਆ ਮਾਨਤਾ ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰ।

ਥਾਮਸ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਮਾਪੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੁਨਰ ਹੋਣ ਅਤੇ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਨਵੀਨਤਮ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ।

ਇਸ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰਨ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਿਆ ਮਿਲੇ।

ਸਹਿਯੋਗੀਆਂ ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗ ਰਾਹੀਂ, ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਸੀਆਈਐਸ ਚੁਣੋ,

ਗਲੋਬਲ ਨੂੰ ਅਨਲੌਕ ਕਰੋ

ਮੌਕੇ

ਸੀਆਈਐਸ ਵਿਖੇ, ਸਾਡੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਟੀਮ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਦੀਆਂ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ 100 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਸੀਆਈਐਸ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ ਜੋ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ 100 ਵਿਸ਼ਵ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਲਈ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹੈ!

hjdfge39.jpg

10015.gif