IB PYP izglītība
Akadēmiskā izcilība | CIS akadēmiskās izcilības galvenā spēka atšifrēšana
Kā CIEO (Kanādas Starptautiskās izglītības organizācijas) vadošā skola, CIS ir apņēmusies nodrošināt pasaules līmeņa starptautisku mācību programmu, lai sagatavotu studentus studijām pasaules labākajās universitātēs.
Mūsu skola piedāvā gan Albertas mācību programmu (Kanādā), gan Kembridžas A līmeņa mācību programmu, sniedzot skolēniem vairākus ceļus akadēmisko mērķu sasniegšanai.
Šajā ekskluzīvajā intervijā mēs aicinājām CIS akadēmiskās vadības komandas galvenos locekļus dalīties ieskatos par mācību programmas izvēli, personalizētu mācību atbalstu, mācībspēku attīstību un nākotnes plānošanu.
J: Kas padara Albertas mācību programmu unikālu? Kā tā palīdz studentiem sasniegt akadēmiskos panākumus?
Hovards Stribels
ClEO Starptautiskās izglītības direktors un gubernators
- Vairāk nekā 25 gadu pieredze starptautiskajā izglītībā, skolu darbībā un vadībā
- Pašreizējie amati: Starptautiskās izglītības direktors CIEO, CIS valdes loceklis
- COSA (Kanādas Ārzemju skolu asociācijas) dibinātājs, ACAMIS valdes loceklis
- Izglītība: Bakalaura grādi (ar apbalvojumiem) izglītībā un mākslā, Letbridžas Universitāte, Kanāda; Maģistra grāds izglītības vadībā; Doktora grāds tehnoloģijās, izglītībā un vadībā
"Es devos uz ārzemēm, lai atvērtu pirmo Albertas starptautisko skolu. Tajā laikā nebija citu starptautisko skolu, kas izmantotu Albertas mācību programmu. Tas rada svarīgu jautājumu — kāpēc izvēlēties Albertas mācību programmu?"
Esmu dzimis un audzis Albertā, mācījos Albertas izglītības sistēmā un strādāju tur par pedagogu. Pateicoties manai dziļajai mācību programmas izpratnei, es patiesi ticu, ka tā sniedz priekšrocības — to, ko mēs saucam par "Albertas priekšrocību". Aplūkojot standartizēto testu rezultātus, Albertas skolēni pārspēj skolēnus no citām provincēm lielākajā daļā eksāmenu, īpaši dabaszinībās un matemātikā. Šis spēcīgais akadēmiskais pamats nodrošina, ka mūsu skolēni ir labi sagatavoti universitātei.
Protams, Albertas mācību programmas studenti neaprobežojas tikai ar Kanādas universitātēm. Lai gan Kanāda atzinīgi vērtē starptautiskos studentus, Albertas mācību programmas globālā atzīšana ļauj viņiem apmeklēt arī labākās universitātes visā pasaulē. Vēl svarīgāk ir tas, ka studenti, kas apgūst šo mācību programmu, ir akadēmiski labi sagatavoti augstākās izglītības izaicinājumiem.
J: CIS piedāvā gan A līmeņa, gan Albertas mācību programmu. Kā studentiem izvēlēties pareizo mācību ceļu?
Stefans Sjodins
ClEO starptautiskās izglītības direktora vietnieks
- Vairāk nekā 23 gadi izglītībā, tostarp 13 gadi vadošos amatos.
- Ekspertīze skolu sistēmas pārveidošanā, profesionālajā attīstībā un vadības koučingā.
- 12 gadi Ķīnā kā starptautiskas skolas direktors un vecākais vadītājs labākajās skolās.
- Pamatvērtības: caurspīdīgums, līdzjūtība un iekļautība.
"Daudzas mūsu skolas piedāvā gan Kembridžas IGCSE/A līmeņa mācību programmu, gan Albertas mācību programmu. Abas ir lieliskas akadēmiskās iespējas, kas var novest pie labākajām pasaules universitātēm, taču tām ir būtiskas atšķirības:"
A līmeņa mācību programma:
Nodrošina dziļāku priekšmetu specializāciju, kas ir ideāli piemērota studentiem, kuri vēlas koncentrēties uz dažiem galvenajiem priekšmetiem.
Pēdējā mācību gadā studenti parasti apgūst tikai trīs priekšmetus, kas ļauj padziļināti apgūt šīs jomas.
Albertas mācību programma:
Piedāvā plašāku akadēmisko darbības jomu, uzsverot kritisko domāšanu, starpdisciplināru integrāciju un praktisko pielietojumu.
Tas ir labi piemērots studentiem, kuri vēlas vispusīgāku akadēmisko pieredzi.
Abas mācību programmas ir pasaulē atzītas vadošajās universitātēs. Izvēle ir atkarīga no studentu mācīšanās stila un akadēmiskajām interesēm.
J: Kā CIS nodrošina personalizētu atbalstu katram studentam?
Dr. Rouza Anna Kuipere
Mācību programmas vadītājs
- Pedagogs ar 30 gadu pieredzi no Ontārio, Kanādas.
- Ieguvusi bakalaura grādu bērnu studijās un bakalaura grādu izglītībā.
- Ieguvis izglītības maģistra grādu (Toronto Universitāte) un izglītības doktora grādu (Rietumu Universitāte, Londona, Ontārio).
- Ir ieņēmis dažādus nozīmīgus amatus izglītības jomā, tostarp Skolēnu sasniegumu pārrauga, mācību vadītāja, direktora un skolotāja amatu.
"Diferencēta mācīšana ir ļoti svarīga starptautiskā skolas vidē. Mūsu skolēni nāk no dažādām akadēmiskām vidēm, katram ar atšķirīgu sagatavotības līmeni. Mūsu skolotāji izmanto diferenciācijas stratēģijas, lai pielāgotos skolēnu situācijai un virzītu viņus uz akadēmisko izcilību."
CIS mēs izstrādājam studentu attīstības plānus (SDP), lai izsekotu individuālajam progresam. Katrs plāns ietver:
• Pašreizējais akadēmiskais statuss
• Personīgās izaugsmes mērķi
• Nākotnes universitātes centieni
Šie plāni tiek kopīgoti ar vecākiem, ļaujot viņiem aktīvi piedalīties bērna akadēmiskajā ceļojumā un pielāgot mērķus pēc nepieciešamības.
J: Kā CIS atbalsta studentus spēcīgu akadēmisko angļu valodas prasmju attīstīšanā?
Dr. Ketija Salmona
NVS konsultants
- Dr. Ketija Salmona: angļu valodas kā otrās valodas speciāliste
- Alberta ESL Benchmarks 1.0 un 2.0 līdzautors.
- Pabeigta Rietumu universitātes izglītības doktora disertācija par mācīšanas efektivitāti angļu valodas apguvē.
- Slavens eksperts ar plašu pieredzi Kanādas skolās un angļu valodas izglītībā.
"Angļu valoda ir galvenā mācību valoda gan A līmeņa, gan Albertas mācību programmās. Daudzi CIS skolēni iestājas skolā jau labi pārvaldot vienu, divas vai pat trīs valodas, taču viņiem joprojām ir jānostiprina savas akadēmiskās angļu valodas prasmes."
Mēs piedāvājam pielāgotu valodu atbalstu, lai nodrošinātu, ka studenti var pilnībā integrēties angliski runājošā akadēmiskajā vidē:
- Pamatlīmenis: Uzsver mutvārdu komunikāciju, lai vairotu pārliecību.
- Augstākais līmenis: Integrē akadēmisko angļu valodu matemātikā, dabaszinībās un citos priekšmetos, nodrošinot, ka skolēni saprot sarežģītu terminoloģiju un konkrētajam priekšmetam paredzēto valodu.
- Personalizēts atbalsts: Studenti ar augstām angļu valodas zināšanām nekavējoties iestājas vispārizglītojošajās mācību programmās.
Studenti ar iesācēju līmeņa angļu valodu var pievienoties paātrinātai angļu valodas programmai, kas palīdz viņiem attīstīt valodas prasmes, vienlaikus sekojot līdzi akadēmiskajiem priekšmetiem.
J: Kā CIS piesaista izcilus skolotājus visā pasaulē?
Tanja Keilija
COSA izpilddirektors
- 33 gadu pieredze kā skolotājam un direktoram Albertas un starptautiskajās skolās.
- Iepriekš strādāja par skolotāju, nodaļas vadītāju, direktora vietnieku un rajona direktoru Edmontonas publiskajās skolās, atbalstot 225 direktorus.
- Bijušais direktors CIS Abū Dabī un CIS Pnompeņā.
- Pašlaik pārrauga Albertas un Kanādas skolotāju vervēšanu COSA.
"CIS lepojas ar izcilu skolotāju komandu no visas pasaules. Ar Kanādas Ārzemju skolu asociācijas (COSA) starpniecību mēs piesaistām labākos skolotājus starptautiskās personāla atlases izstādēs, kas katru gadu notiek Kanādā, Apvienotajā Karalistē un citās valstīs."
CIS skolotājiem ir starptautiski atzīta pedagoģiskā kvalifikācija un plaša pieredze starptautisku mācību programmu mācīšanā. CIS nodrošina skolotājiem nepārtrauktas profesionālās pilnveides apmācības, lai nodrošinātu, ka viņi saglabā vadošo pozīciju globālajās mācību metodēs.
"Arī Albertas skolotāju sertifikācijas process ir ļoti stingrs. Viņiem ir jābūt no četrsimt līdz piecsimt stundām pedagoģiskās pieredzes kopā ar mentoriem Albertas skolās."
J: Kā CIS atbalsta skolotājus un skolas izglītības kvalitātes nepārtrauktā uzlabošanā?
Tomass
NVS konsultants
- Vairāk nekā 34 gadu pieredze izglītībā, ar spēcīgu starptautisku pieredzi.
- Vadīja skolu augstāko sertifikātu iegūšanā un partnerattiecību veidošanā ar globālām izglītības organizācijām.
- Starptautisku līderības konferenču organizētājs un Albertas Izglītības akreditācijas komandas loceklis.
Tomass uzsver, ka vecāki vēlas nodrošināt, lai skolotājiem, ar kuriem viņu bērni ikdienā mijiedarbojas, būtu visaugstākās prasmes un viņi izmantotu vismodernākās mācību metodes.
Tāpēc skolotājiem ir pastāvīgi jāpielāgo un jāuzlabo savas mācību metodes, lai nodrošinātu, ka skolēni saņem vislabāko izglītību katrā priekšmetā.
Sadarbojoties ar kolēģiem un konsultantiem, skolotāji spēj nepārtraukti uzlabot mācību kvalitāti, palīdzēt skolēniem sasniegt mācību mērķus un nodrošināt vecākiem pārliecību par izglītību, ko saņem viņu bērni.
Izvēlieties NVS,
Atbloķēt globālo
Iespējas
CIS akadēmiskās vadības komanda ir apņēmusies nodrošināt globāli konkurētspējīgu izglītību, nodrošinot studentus ar prasmēm un zināšanām, kas nepieciešamas, lai iestātos pasaules 100 labākajās universitātēs.
Izvēlēties CIS nozīmē izvēlēties pasaules līmeņa izglītību, kas paver durvis uz 100 labākajām pasaules universitātēm!
