Éducation IB PYP
Excellence académique | Décryptage des atouts fondamentaux de l'excellence académique en systèmes d'information
En tant qu'établissement phare de l'Association canadienne d'éducation internationale (ACEI), le CIS se consacre à offrir un programme d'études international de calibre mondial afin de préparer les étudiants aux meilleures universités mondiales.
Notre école propose à la fois le programme d'études de l'Alberta (Canada) et le programme A-Level de Cambridge, offrant ainsi aux élèves de multiples voies pour atteindre leurs objectifs scolaires.
Nous avons invité des membres clés de l'équipe de direction académique du CIS à partager leurs points de vue sur les choix de programmes, le soutien personnalisé à l'apprentissage, le perfectionnement du corps professoral et la planification future dans cette entrevue exclusive.
Q : Qu’est-ce qui rend le programme d’études de l’Alberta unique ? Comment aide-t-il les élèves à réussir sur le plan scolaire ?
Howard Stribbell
Directrice de l'éducation internationale et gouverneure de ClEO
- Plus de 25 ans d'expérience dans l'éducation internationale, la gestion scolaire et le leadership
- Fonctions actuelles : Directrice de l’éducation internationale au CIEO, membre du conseil d’administration du CIS
- Fondateur de COSA (Association des écoles canadiennes à l'étranger), membre du conseil d'administration d'ACAMIS
- Formation : Baccalauréat spécialisé en éducation et arts, Université de Lethbridge, Canada ; Maîtrise en leadership pédagogique ; Doctorat en technologie, éducation et gestion
« Je suis venu outre-mer pour fonder la toute première école internationale de l'Alberta. À cette époque, aucune autre école internationale n'utilisait le programme d'études de l'Alberta. Cela soulève une question importante : pourquoi choisir le programme d'études de l'Alberta ? »
Je suis née et j'ai grandi en Alberta, j'y ai fait mes études et j'y ai enseigné. Grâce à ma connaissance approfondie du curriculum, je suis convaincue qu'il offre un avantage indéniable : ce que nous appelons « l'avantage albertain ». Les résultats des tests standardisés montrent que les élèves de l'Alberta obtiennent de meilleurs résultats que ceux des autres provinces à la plupart des examens, notamment en sciences et en mathématiques. Cette solide formation académique garantit à nos élèves une excellente préparation aux études universitaires.
Bien entendu, les élèves suivant le programme d'études de l'Alberta ne sont pas limités aux universités canadiennes. Si le Canada accueille les étudiants internationaux, la reconnaissance mondiale du programme d'études de l'Alberta leur permet également d'intégrer les meilleures universités du monde. Plus important encore, les élèves qui suivent ce programme sont parfaitement préparés sur le plan académique aux défis de l'enseignement supérieur.
Q : CIS propose à la fois le programme A-Level et le programme d'études de l'Alberta. Comment les élèves doivent-ils choisir le bon parcours ?
Stefan Sjodin
Directeur adjoint de l'éducation internationale chez ClEO
- Plus de 23 ans d'expérience dans l'éducation, dont 13 ans à des postes de direction.
- Expertise en transformation du système scolaire, en développement professionnel et en coaching de leadership.
- Douze ans d'expérience en Chine en tant que directeur d'école internationale et cadre supérieur dans des établissements de renom.
- Valeurs fondamentales : transparence, compassion et inclusion.
« Nombre de nos écoles proposent à la fois le programme Cambridge IGCSE/A-Level et le programme Alberta. Ce sont deux excellents parcours académiques qui peuvent mener aux meilleures universités mondiales, mais ils présentent des différences notables : »
Programme d'études de niveau A :
Offre une spécialisation plus approfondie, idéale pour les étudiants qui souhaitent se concentrer sur quelques matières clés.
En dernière année universitaire, les étudiants n'étudient généralement que trois matières, ce qui leur permet d'approfondir davantage ces domaines.
Programme d'études de l'Alberta :
Offre un champ d'études plus large, mettant l'accent sur la pensée critique, l'intégration interdisciplinaire et l'application pratique.
Il convient parfaitement aux étudiants qui souhaitent une expérience académique plus complète.
Les deux cursus sont reconnus internationalement par les plus grandes universités. Le choix dépend des styles d'apprentissage et des intérêts académiques des étudiants.
Q : Comment le CIS assure-t-il un soutien personnalisé à chaque étudiant ?
Docteur Rose Anne Kuiper
Responsable des programmes d'études
- Une enseignante originaire de l'Ontario, au Canada, avec 30 ans d'expérience.
- Titulaire d'une licence en études de l'enfance et d'une licence en éducation.
- Titulaire d'une maîtrise en éducation (Université de Toronto) et d'un doctorat en éducation (Université Western, London, Ontario).
- A occupé divers postes importants dans le domaine de l'éducation, notamment ceux de surintendant de la réussite scolaire, de superviseur de l'apprentissage, de directeur d'école et d'enseignant.
« La pédagogie différenciée est essentielle dans un environnement scolaire international. Nos élèves proviennent de milieux scolaires divers et présentent différents niveaux de préparation. Nos enseignants utilisent des stratégies de différenciation pour s'adapter au niveau de chaque élève et les guider vers l'excellence académique. »
Au CIS, nous élaborons des plans de développement étudiant (PDE) pour suivre les progrès individuels. Chaque plan comprend :
• Statut académique actuel
• Objectifs de développement personnel
• Aspirations universitaires futures
Ces plans sont partagés avec les parents, leur permettant de participer activement au parcours scolaire de leur enfant et d'ajuster les objectifs selon les besoins.
Q : Comment le CIS aide-t-il les étudiants à développer de solides compétences en anglais académique ?
Dr Kathy Salmon
Consultant en systèmes d'information
- Dr Kathy Salmon : Spécialiste en anglais langue seconde
- Co-auteur des référentiels ESL de l'Alberta 1.0 et 2.0.
- Thèse de doctorat en éducation soutenue à l'Université Western sur l'efficacité de l'enseignement pour l'apprentissage de l'anglais langue seconde.
- Experte reconnue possédant une vaste expérience dans les écoles canadiennes et en enseignement de l'anglais langue seconde.
« L’anglais est la principale langue d’enseignement dans les programmes A-Level et Alberta Curriculum. De nombreux élèves du CIS arrivent à l’école en maîtrisant déjà une, deux, voire trois langues, mais ils ont tout de même besoin de renforcer leurs compétences en anglais académique. »
Nous proposons un soutien linguistique personnalisé afin de garantir que les étudiants puissent s'intégrer pleinement dans un environnement universitaire anglophone :
- Niveau de base : Met l'accent sur la communication orale pour renforcer la confiance en soi.
- Niveau avancé : Intègre l'anglais académique aux mathématiques, aux sciences et à d'autres matières, garantissant ainsi que les élèves comprennent la terminologie complexe et le langage spécifique à chaque matière.
- Assistance personnalisée : Les étudiants ayant un niveau d'anglais élevé intègrent immédiatement les cours réguliers.
Les étudiants ayant un niveau d'anglais débutant peuvent intégrer un programme d'anglais accéléré, qui les aide à développer leurs compétences linguistiques tout en poursuivant leurs études.
Q : Comment le CIS attire-t-il les meilleurs enseignants du monde entier ?
Tanja Cayley
Directeur exécutif, COSA
- 33 ans d'expérience comme enseignant et directeur d'école dans des écoles albertaines et internationales.
- Auparavant, j'ai occupé les postes d'enseignant, de chef de département, de directeur adjoint et de directeur de district dans les écoles publiques d'Edmonton, où j'ai secondé 225 directeurs d'école.
- Ancien directeur du CIS Abu Dhabi et du CIS Phnom Penh.
- Je supervise actuellement le recrutement d'enseignants albertains et canadiens pour COSA.
« Le CIS s'enorgueillit d'une équipe d'enseignants exceptionnels provenant du monde entier. Par l'intermédiaire de l'Association canadienne des écoles à l'étranger (COSA), nous recrutons les meilleurs enseignants lors de salons internationaux de recrutement organisés chaque année au Canada, au Royaume-Uni et dans d'autres pays. »
Les enseignants du CIS possèdent des qualifications pédagogiques reconnues internationalement et une vaste expérience de l'enseignement des programmes internationaux. Le CIS propose un programme de formation continue à ses enseignants afin de garantir qu'ils restent à la pointe des méthodes pédagogiques mondiales.
« Le processus de certification des enseignants en Alberta est également très rigoureux. Ils doivent avoir entre quatre et cinq cents heures d'expérience d'enseignement auprès d'enseignants mentors dans les écoles de l'Alberta. »
Q : Comment le CIS soutient-il les enseignants et les écoles dans l'amélioration continue de la qualité de l'éducation ?
Thomas
Consultant en systèmes d'information
- Plus de 34 ans d'expérience dans l'éducation, avec une solide expérience internationale.
- A permis à l'établissement d'obtenir les meilleures certifications et de nouer des partenariats avec des organisations éducatives internationales.
- Organisateur de conférences internationales sur le leadership et membre de l'équipe d'agrément du ministère de l'Éducation de l'Alberta.
Thomas souligne que les parents veulent s'assurer que les enseignants avec lesquels leurs enfants interagissent quotidiennement possèdent les compétences les plus pointues et utilisent les méthodes pédagogiques les plus modernes.
Par conséquent, il incombe aux enseignants d'adapter et d'améliorer constamment leurs méthodes pédagogiques afin de garantir aux élèves la meilleure éducation possible dans toutes les matières.
Grâce à la collaboration avec leurs collègues et conseillers, les enseignants sont en mesure d'améliorer continuellement la qualité de leur enseignement, d'aider les élèves à atteindre leurs objectifs d'apprentissage et de garantir aux parents la confiance dans l'éducation que reçoivent leurs enfants.
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Au CIS, notre équipe de direction académique s'engage à offrir une formation compétitive à l'échelle mondiale, dotant les étudiants des compétences et des connaissances nécessaires pour intégrer les 100 meilleures universités du monde.
Choisir CIS, c'est choisir une formation de calibre mondial qui ouvre les portes des 100 meilleures universités mondiales !
