IB PYP Educație
Excelență academică | Descifrați punctul forte al excelenței academice CIS
Ca școală emblematică sub CIEO (Organizația Canadiană pentru Educație Internațională), CIS se dedică furnizării unei programe de învățământ internaționale de talie mondială pentru a pregăti studenții pentru universități de top la nivel global.
Școala noastră oferă atâtCurriculumul din Alberta (Canada)şiCurriculumul Cambridge pentru nivel avansat,oferind studenților mai multe căi pentru a-și atinge obiectivele academice.
Domnul Mush a explicat rolul consiliului elevilor
și reguli înainte de alegeri.
Am invitat membri cheie aiEchipa de conducere academică CISpentru a împărtăși perspective despre opțiunile curriculare, sprijinul personalizat pentru învățare, dezvoltarea cadrelor didactice și planificarea viitoare în acest interviu exclusiv.
Î: Ce face ca programa școlară din Alberta să fie unică? Cum îi ajută pe elevi să obțină succesul academic?
Director ClEO pentru Educație Internațională și Guvernator
Howard Stribbell
● Peste 25 de ani de experiență în educație internațională, operațiuni școlare și leadership
● Roluri actuale: Director de Educație Internațională la CIEO, Membru al Consiliului de Administrație al CIS
● Fondator al COSA (Asociația Școlilor Canadiene de Peste Mări), Membru al Consiliului de Administrație al ACAMIS
● Educație: Licență (cu onoruri) în Educație și Arte, Universitatea din Lethbridge, Canada
Master în Leadership Educațional
● Doctorat în Tehnologie, Educație și Management
„Am venit în străinătate pentru a înființa prima școală internațională din Alberta. La acea vreme, nu existau alte școli internaționale care să folosească programa de învățământ din Alberta. Acest lucru ridică o întrebare importantă - de ce să alegem programa de învățământ din Alberta?”
M-am născut și am crescut în Alberta, am studiat în sistemul de învățământ din Alberta și am lucrat ca educator acolo. Datorită înțelegerii mele profunde a curriculumului, cred cu tărie că acesta oferă un avantaj - ceea ce numim „Avantajul Alberta”. Când ne uităm la rezultatele testelor standardizate, elevii din Alberta au performanțe mai bune decât elevii din alte provincii la majoritatea examenelor, în special la științe și matematică. Această bază academică solidă asigură că elevii noștri sunt bine pregătiți pentru universitate.
Desigur, studenții din Alberta Curriculum nu se limitează la universitățile canadiene. Deși Canada primește cu brațele deschise studenții internaționali,Recunoașterea globală a curriculumului din Alberta le permite, de asemenea, să frecventeze universități de top din întreaga lume.Mai important, studenții care urmează această programă de învățământ sunt bine pregătiți din punct de vedere academic pentru provocările învățământului superior.
Î: CIS oferă atât curriculum de nivel A, cât și curriculum Alberta. Cum ar trebui elevii să aleagă calea potrivită?
Director adjunct ClEO
Educație internațională
Ștefan Sjodin
● Peste 23 de ani în educație, inclusiv 13 ani în roluri de conducere.
● Expertiză în transformarea sistemului școlar, dezvoltare profesională și coaching pentru leadership.
● 12 ani în China ca director de școală internațională și lider senior în școli de top.
● Valori fundamentale: transparență, compasiune și incluziune.
„Multe dintre școlile noastre oferăatât programa Cambridge IGCSE/A-Level, cât și programa Alberta.Ambele sunt căi academice excelente care pot duce la universități de top la nivel mondial, dar au diferențe distincte:
● Curriculum de nivel avansat:Oferă o specializare mai profundă pe anumite materii, ideală pentru studenții care doresc să se concentreze pe câteva materii cheie. În ultimul an universitar, studenții studiază de obicei doar trei materii, permițând o aprofundare mai mare a acestor domenii.
● Curriculumul din Alberta: Oferă o perspectivă academică mai largă, punând accent pe gândirea critică, integrarea interdisciplinară și aplicarea practică. Este potrivit pentru studenții care își doresc o experiență academică mai completă.
Î: Cum asigură CIS sprijin personalizat pentru fiecare elev?
Ambele programe de studiu sunt recunoscute la nivel global de către universități de top. Alegerea depinde de stilurile de învățare și de interesele academice ale studenților.
Șef de Curriculum
Dr. Rose Anne Kuiper
●Un educator cu 30 de ani de experiență din Ontario, Canada.
●Deține o licență în arte, specializarea studii ale copilului, și o licență în educație.
●Deține un master în educație (Universitatea din Toronto) și un doctorat în educație (Universitatea Western, Londra, Ontario).
●A deținut diverse funcții importante în educație, inclusiv superintendent pentru performanța elevilor, supraveghetor al învățării, director și profesor.
La CIS, dezvoltămPlanuri de Dezvoltare a Studenților (SDP)pentru a urmări progresul individual. Fiecare plan include:
● Statutul academic actual
● Obiective de dezvoltare personală
● Aspirații universitare de viitor
Aceste planuri sunt împărtășite cu părinții, permițându-le să participe activ la parcursul academic al copilului lor și să ajusteze obiectivele după cum este necesar.
Î: Cum îi ajută CIS pe studenți să dezvolte abilități academice solide în limba engleză?
„CIS se mândrește cu o echipă de profesori remarcabili din întreaga lume. Prin intermediul Asociației Școlilor Canadiene de Peste Mări (COSA), recrutăm cei mai buni profesori la târgurile internaționale de recrutare organizate anual în Canada, Marea Britanie și alte țări.”
Profesorii CIS dețin calificări didactice recunoscute la nivel internațional și au o vastă experiență în predarea programelor de învățământ internaționale. CIS oferă formare profesională continuă pentru profesori, pentru a se asigura că aceștia rămân în avangarda metodelor globale de predare.
Procesul de certificare a profesorilor din Alberta este, de asemenea, foarte riguros.Aceștia trebuie să aibă între patru și cinci sute de ore de experiență didactică cu profesori mentori.în școlile din Alberta.
Î: Cum sprijină CIS profesorii și școlile în îmbunătățirea continuă a calității educației?
Thomas, de la Asociația Canadiană a Școlilor de Peste Mări (COSA) și HIVE (Alianța Școlilor Internaționale), este dedicat sprijinirii comunităților școlare și îmbunătățirii experiențelor educaționale ale elevilor.
Thomas subliniază faptul că părinții își doresc să se asigure că profesorii cu care interacționează zilnic copiii lor au cele mai înalte competențe și utilizează cele mai moderne metode de predare.
Prin urmare, profesorii sunt responsabili pentru ajustarea și îmbunătățirea continuă a metodelor lor de predare pentru a se asigura că elevii primesc cea mai bună educație la fiecare materie.
Prin colaborarea cu colegii și consilierii, profesorii își pot îmbunătăți continuu calitatea predării, pot ajuta elevii să își atingă obiectivele de învățare.și să se asigure că părinții au încredere în educația pe care o primesc copiii lor.
Alegeți CSI,
Deblocare globală
Oportunități
Acel CSI,Echipa noastră de conducere academică se angajează să ofere o educație competitivă la nivel global, dotându-i pe studenți cu abilitățile și cunoștințele necesare pentru a intra în top 100 de universități din lume.
A alege CIS înseamnă a alege o educație de talie mondială care deschide uși către top 100 la nivel global.universități!
Bine ați venit mai multor familii în
Alătură-te comunității noastre CIS.
Sunați-ne sau scanați codul QR
pentru a programa o vizită.
CSI
