Leave Your Message
Haber Kategorileri
Öne Çıkan Haberler

Akademik Mükemmellik | CIS'in akademik mükemmelliğinin temel gücünü keşfedin

2025-03-14

15.gif

CIEO (Kanada Uluslararası Eğitim Örgütü) bünyesindeki öncü okullardan biri olarak CIS, öğrencileri dünyanın en iyi üniversitelerine hazırlamak için birinci sınıf uluslararası bir müfredat sunmaya kendini adamıştır.

 

Okulumuz her iki seçeneği de sunmaktadır.Alberta Müfredatı (Kanada)VeCambridge A-Level Müfredatı,Öğrencilere akademik hedeflerine ulaşmaları için birden fazla yol sunmak.

 

1.png
2.jpg
3

Bay Mush, öğrenci konseyinin rolünü açıkladı.
ve seçimden önce kurallar.

Önemli üyelerini davet ettik.CIS akademik liderlik ekibiBu özel röportajda müfredat seçimleri, kişiselleştirilmiş öğrenme desteği, öğretim üyesi geliştirme ve gelecek planlaması konularında görüşler paylaşılacak.




S: Alberta müfredatını benzersiz kılan nedir? Öğrencilerin akademik başarıya ulaşmasına nasıl yardımcı olur?

4

ClEO Uluslararası Eğitim Direktörü ve Yönetim Kurulu Üyesi

Howard Stribbell

 

● Uluslararası eğitim, okul işletmesi ve liderlik alanlarında 25 yılı aşkın deneyim

● Mevcut Görevler: CIEO'da Uluslararası Eğitim Direktörü, CIS Yönetim Kurulu Üyesi

● COSA'nın (Kanada Yurtdışı Okulları Birliği) Kurucusu, ACAMIS Yönetim Kurulu Üyesi

● Eğitim: Kanada, Lethbridge Üniversitesi'nden Eğitim ve Sanat alanında Lisans Derecesi (Onur Derecesi),

Eğitim Liderliği Yüksek Lisans Programı

● Teknoloji, Eğitim ve Yönetim alanında Doktora

“Alberta'da ilk uluslararası okulu kurmak için yurt dışına geldim. O zamanlar Alberta müfredatını kullanan başka hiçbir uluslararası okul yoktu. Bu da önemli bir soruyu gündeme getiriyor: Neden Alberta müfredatını seçtiniz?”


Alberta'da doğdum ve büyüdüm, Alberta eğitim sisteminde eğitim gördüm ve orada eğitimci olarak çalıştım. Müfredatı derinlemesine anladığım için, bunun gerçekten bir avantaj sağladığına inanıyorum; buna 'Alberta Avantajı' diyoruz. Standartlaştırılmış test sonuçlarına baktığımızda, Alberta öğrencileri çoğu sınavda, özellikle fen ve matematikte, diğer illerden gelen öğrencilerden daha iyi performans gösteriyor. Bu güçlü akademik temel, öğrencilerimizin üniversiteye iyi hazırlanmalarını sağlıyor.

7.webp

 

8.webp

Elbette, Alberta müfredatı öğrencileri yalnızca Kanada üniversiteleriyle sınırlı değildir. Kanada uluslararası öğrencileri memnuniyetle karşılarken,Alberta müfredatının küresel çapta tanınması, öğrencilerin dünyanın en iyi üniversitelerine gitmelerine de olanak tanır.Daha da önemlisi, bu müfredatı takip eden öğrenciler, yüksek öğrenimin zorluklarına akademik olarak iyi hazırlanmış olurlar.

9.webp



 

S: CIS hem A-Level hem de Alberta müfredatını sunmaktadır. Öğrenciler doğru yolu nasıl seçmelidir?

1.png

ClEO Müdür Yardımcısı

Uluslararası Eğitim

Stefan Sjodin

 

● Eğitim alanında 23 yılı aşkın deneyim, bunun 13 yılı liderlik pozisyonlarında geçmiştir.

● Okul sistemi dönüşümü, mesleki gelişim ve liderlik koçluğu alanlarında uzmanlık.

● Çin'de 12 yıl boyunca uluslararası bir okulda müdür ve üst düzey yönetici olarak görev yaptı.

● Temel değerler: şeffaflık, şefkat ve kapsayıcılık.

“Okullarımızın birçoğu şu olanakları sunmaktadır:Hem Cambridge IGCSE/A-Level müfredatı hem de Alberta müfredatı.Her ikisi de dünyanın en iyi üniversitelerine götürebilecek mükemmel akademik yollardır, ancak belirgin farklılıkları vardır:
● A-Level Müfredatı:Daha derinlemesine konu uzmanlığı sağlar; birkaç temel konuya odaklanmak isteyen öğrenciler için idealdir. Son akademik yılda öğrenciler genellikle sadece üç ders alırlar, bu da bu alanlarda daha derinlemesine bilgi edinmelerini sağlar.
● Alberta Müfredatı: Daha geniş bir akademik kapsam sunarak eleştirel düşünmeyi, disiplinlerarası entegrasyonu ve pratik uygulamayı vurgular. Daha kapsamlı bir akademik deneyim isteyen öğrenciler için oldukça uygundur.



S: CIS her öğrenciye kişiselleştirilmiş desteği nasıl sağlıyor?

Her iki müfredat da önde gelen üniversiteler tarafından dünya çapında tanınmaktadır. Seçim, öğrencilerin öğrenme stillerine ve akademik ilgi alanlarına bağlıdır.

10.webp

Müfredat Başkanı

Dr. Rose Anne Kuiper

Kanada'nın Ontario eyaletinden, 30 yıllık deneyime sahip bir eğitimci.

Çocuk Çalışmaları alanında Lisans ve Eğitim alanında Lisans derecesine sahiptir.

Toronto Üniversitesi'nden Eğitim Bilimleri Yüksek Lisansı ve Londra, Ontario'daki Western Üniversitesi'nden Eğitim Bilimleri Doktorası derecelerine sahiptir.

Eğitim alanında Öğrenci Başarılarından Sorumlu Müdür, Öğrenme Danışmanı, Okul Müdürü ve Öğretmen gibi çeşitli önemli görevlerde bulunmuştur.

11.webp12.webp

 

CIS'te geliştiriyoruz.Öğrenci Gelişim Planları (ÖBP)Bireysel ilerlemeyi takip etmek için. Her plan şunları içerir:


● Mevcut akademik durum

● Kişisel gelişim hedefleri

● Gelecekteki üniversite hedefleri

     13.webp

Bu planlar velilerle paylaşılıyor, böylece veliler çocuklarının akademik yolculuğuna aktif olarak katılabiliyor ve gerektiğinde hedefleri ayarlayabiliyorlar.

14.webp



S: CIS, öğrencilerin güçlü akademik İngilizce becerileri geliştirmelerini nasıl destekliyor?

DM_20250414162613_007

CIS Danışmanı
Dr. Kathy Salmon


• Dr. Kathy Salmon: İngilizce İkinci Dil Uzmanı
• Alberta ESL Kriterleri 1.0 ve 2.0'ın ortak yazarı.
• Western Üniversitesi'nden İngilizceyi İkinci Dil Olarak Öğrenenler İçin Öğretim Etkinliği üzerine Eğitim alanında Doktora Tezini tamamladı.
• Kanada okulları ve İngilizceyi ikinci dil olarak öğrenenlere yönelik eğitim konusunda geniş deneyime sahip tanınmış uzman.

İngilizce, hem A-Level hem de Alberta Müfredatı programlarında temel öğretim dilidir. Birçok CIS öğrencisi okula bir, iki hatta üç dilde zaten yeterlilik kazanmış olarak girer, ancak yine de akademik İngilizce becerilerini güçlendirmeye ihtiyaç duyarlar.

Öğrencilerin İngilizce konuşulan akademik ortama tam olarak entegre olabilmelerini sağlamak için kişiye özel dil desteği sunuyoruz:

• Temel Seviye: Özgüven oluşturmak için sözlü iletişime ağırlık verir.

• İleri Seviye: Akademik İngilizceyi matematik, fen bilimleri ve diğer derslerle bütünleştirerek öğrencilerin karmaşık terminolojiyi ve derse özgü dili anlamalarını sağlar.

• Kişiselleştirilmiş Destek: İngilizce yeterliliği yüksek öğrenciler doğrudan ana akım derslere dahil edilir.

İngilizce seviyesi başlangıç ​​düzeyinde olan öğrenciler, akademik derslerine devam ederken dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan Hızlandırılmış İngilizce Programına katılabilirler.

16
DM_20250414162613_019
18

COSA İcra Direktörü
Tanja Cayley

• Alberta ve uluslararası okullarda öğretmen ve müdür olarak 33 yıllık deneyim.
• Daha önce Edmonton Devlet Okullarında öğretmen, bölüm başkanı, müdür yardımcısı ve Bölge Müdürü olarak görev yapmış ve 225 müdüre destek sağlamıştır.
• Daha önce CIS Abu Dhabi ve CIS Phnom Penh'de müdürlük yapmıştır.
(video

“CIS, dünyanın dört bir yanından seçkin öğretmenlerden oluşan bir ekibe sahiptir. Kanada Yurtdışı Okulları Birliği (COSA) aracılığıyla, her yıl Kanada, İngiltere ve diğer ülkelerde düzenlenen uluslararası öğretmen alım fuarlarında en iyi öğretmenleri işe alıyoruz.


CIS öğretmenleri uluslararası alanda tanınmış öğretmenlik yeterliliklerine sahiptir ve uluslararası müfredatları öğretme konusunda geniş deneyime sahiptirler. CIS, öğretmenlerinin küresel öğretim yöntemlerinin ön saflarında kalmalarını sağlamak için sürekli mesleki gelişim eğitimleri sunmaktadır.


Alberta'nın öğretmen sertifikasyon süreci de oldukça titizdir.Adayların, mentor öğretmenler eşliğinde dört ila beş yüz saat arasında öğretmenlik deneyimine sahip olmaları gerekmektedir.Alberta okullarında.



S: CIS, öğretmenlerin ve okulların eğitim kalitesini sürekli olarak iyileştirmelerine nasıl destek veriyor?

20
CIS Danışmanı
Thomas

• Eğitim alanında 34 yılı aşkın deneyim ve güçlü uluslararası geçmiş.
• Okulun en üst düzey sertifikaları almasını ve ortaklıklar kurmasını sağladı.
küresel eğitim kuruluşlarıyla birlikte.
• Uluslararası liderlik konferanslarının organizatörü ve üyesi
Alberta Eğitim Akreditasyon Ekibi'nin bir üyesi.


Kanada Yurtdışı Okulları Birliği (COSA) ve HIVE (Uluslararası Okullar Birliği) üyesi olan Thomas, okul topluluklarını desteklemeye ve öğrencilerin eğitim deneyimlerini geliştirmeye kendini adamıştır.


Thomas, ebeveynlerin çocuklarının günlük olarak etkileşimde bulunduğu öğretmenlerin en yüksek becerilere sahip olmasını ve en güncel öğretim yöntemlerini kullanmasını sağlamak istediklerini vurguluyor.


Bu nedenle öğretmenler, öğrencilerin her konuda en iyi eğitimi almalarını sağlamak için öğretim yöntemlerini sürekli olarak ayarlamak ve geliştirmekle sorumludurlar.


Öğretmenler, meslektaşları ve danışmanlarıyla iş birliği yaparak, öğretim kalitelerini sürekli olarak geliştirebilir ve öğrencilerin öğrenme hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olabilirler.ve ebeveynlerin çocuklarının aldığı eğitime güven duymalarını sağlamak.

CIS'i seçin,

Küresel Kilidi Açın

Fırsatlar

Bu CIS,Akademik liderlik ekibimiz, küresel düzeyde rekabetçi bir eğitim sunmaya ve öğrencileri dünyanın en iyi 100 üniversitesine girmek için gereken beceri ve bilgiyle donatmaya kendini adamıştır.


CIS'i seçmek, dünyanın en iyi 100 üniversitesine kapı açan, birinci sınıf bir eğitimi seçmek anlamına gelir.Üniversiteler!21





Daha fazla ailenin katılmasına hoş geldiniz.

CIS topluluğumuza katılın.
Bizi arayın veya QR kodunu tarayın.

Bir ziyaret planlamak için.

CIS

640 (9)


640 (1).gif