Pendidikan IB PYP
Kaunggulan Akademik | Ngerti kekuwatan inti saka kaunggulan akademik CIS
Minangka sekolah unggulan ing sangisore CIEO (Organisasi Pendidikan Internasional Kanada), CIS darmabakti kanggo nyedhiyakake kurikulum internasional kelas dunia kanggo nyiapake siswa kanggo universitas global paling dhuwur.
Sekolah kita nawakake loro-loroneKurikulum Alberta (Kanada)lanKurikulum Cambridge A-Level,menehi siswa macem-macem jalur kanggo nggayuh tujuan akademik.
Pak Mush nerangake peran dewan mahasiswa
lan aturan sadurunge pemilihan.
Kita ngundang anggota kunci sakaTim kepemimpinan akademik CISkanggo nuduhake wawasan babagan pilihan kurikulum, dhukungan pembelajaran sing dipersonalisasi, pangembangan fakultas, lan perencanaan masa depan ing wawancara eksklusif iki.
P: Apa sing ndadekake Kurikulum Alberta unik? Kepiye carane mbantu siswa entuk sukses akademik?
Direktur Pendidikan Internasional & Gubernur ClEO
Howard Stribbell
● Pengalaman luwih saka 25 taun ing pendidikan internasional, operasi sekolah, lan kepemimpinan
● Kalungguhan Saiki: Direktur Pendidikan Internasional ing CIEO, Anggota Dewan CIS
● Pendiri COSA (Asosiasi Sekolah Luar Negeri Kanada), Anggota Dewan ACAMIS
● Pendhidhikan: Gelar Sarjana (Kehormatan) ing Pendhidhikan & Seni, Universitas Lethbridge, Kanada
Gelar Master ing Kepemimpinan Pendidikan
● Doktor ing Teknologi, Pendidikan, lan Manajemen
"Aku teka ing luar negeri kanggo miwiti sekolah internasional Alberta sing pertama. Nalika semana, ora ana sekolah internasional liyane sing nggunakake Kurikulum Alberta. Iki nuwuhake pitakonan penting—kenapa milih Kurikulum Alberta?"
Aku lair lan gedhé ing Alberta, sinau ing sistem pendidikan Alberta, lan kerja dadi pendidik ing kana. Amarga pangertenku sing jero babagan kurikulum, aku pancen percaya yen kurikulum iki menehi kauntungan—sing diarani 'Kauntungan Alberta'. Nalika ndeleng asil tes standar, siswa Alberta ngluwihi siswa saka provinsi liya ing umume ujian, utamane ing sains lan matematika. Pondasi akademik sing kuwat iki njamin manawa siswa kita wis siyap kanggo kuliah.
Mesthi wae, siswa Kurikulum Alberta ora diwatesi mung ing universitas Kanada. Sanajan Kanada nampani siswa internasional,Pangenalan global Kurikulum Alberta uga ngidini dheweke kuliah ing universitas paling dhuwur ing saindenging jagad.Sing luwih penting, siswa sing ngetutake kurikulum iki wis siyap sacara akademis kanggo tantangan pendidikan tinggi.
P:CIS nawakake Kurikulum A-Level lan Alberta. Kepiye carane siswa kudu milih jalur sing bener?
Wakil Direktur ClEO
Pendidikan Internasional
Stefan Sjodin
● 23+ taun ing pendidikan, kalebu 13 taun ing peran kepemimpinan.
● Keahlian ing transformasi sistem sekolah, pengembangan profesional, lan pelatihan kepemimpinan.
● 12 taun ing Tiongkok minangka kepala sekolah internasional lan pimpinan senior ing sekolah-sekolah paling apik.
● Nilai-nilai inti: transparansi, welas asih, lan inklusivitas.
"Akeh sekolah kita sing nawakakeKurikulum Cambridge IGCSE/A-Level lan Kurikulum Alberta.Kalorone minangka jalur akademik sing apik banget sing bisa mimpin menyang universitas global paling apik, nanging nduweni bedane sing jelas:
● Kurikulum Tingkat A:Nyedhiyakake spesialisasi subjek sing luwih jero, cocog kanggo siswa sing pengin fokus ing sawetara subjek utama. Ing taun akademik pungkasan, siswa biasane mung sinau telung subjek, saengga bisa luwih jero ing babagan kasebut.
● Kurikulum Alberta: Nawakake ruang lingkup akademik sing luwih jembar, nandheske pamikiran kritis, integrasi interdisipliner, lan aplikasi praktis. Iki cocog banget kanggo siswa sing pengin pengalaman akademik sing luwih lengkap.
P: Kepiye carane CIS njamin dhukungan pribadi kanggo saben siswa?
Kaloro kurikulum kasebut diakoni sacara global dening universitas-universitas terkemuka. Pilihan kasebut gumantung saka gaya sinau lan minat akademik siswa.
Kepala Kurikulum
Dr. Rose Anne Kuiper
●Pendidik kanthi pengalaman 30 taun saka Ontario, Kanada.
●Ndhuweni gelar Sarjana Seni ing Studi Anak lan Sarjana Pendidikan.
●Ndhuweni gelar Master of Education (Universitas Toronto) lan gelar Doctor of Education (Universitas Western, London, Ontario).
●Wis njabat maneka peran penting ing pendidikan, kalebu Kepala Sekolah, Pengawas Pembelajaran, Kepala Sekolah, lan Guru.
Ing CIS, kita ngembangakeRencana Pengembangan Siswa (SDP)kanggo nglacak kemajuan individu. Saben rencana kalebu:
● Status akademik saiki
● Tujuan pangembangan pribadi
● Aspirasi universitas ing mangsa ngarep
Rencana-rencana iki dienggo bareng karo wong tuwa, saengga dheweke bisa melu aktif ing perjalanan akademik anake lan nyetel target yen perlu.
P: Kepiye CIS ndhukung siswa supaya bisa ngembangake katrampilan akademik basa Inggris sing kuwat?
"CIS nduweni tim guru sing luar biasa saka sak ndonya. Liwat Asosiasi Sekolah Luar Negeri Kanada (COSA), kita ngrekrut guru paling apik ing pameran rekrutmen internasional sing dianakake saben taun ing Kanada, Inggris, lan negara liyane."
Guru CIS nduweni kualifikasi pengajaran sing diakoni internasional lan duwe pengalaman ekstensif ngajar kurikulum internasional. CIS nyedhiyakake pelatihan pengembangan profesional sing terus-terusan kanggo guru kanggo mesthekake yen dheweke tetep ana ing garis ngarep metode pengajaran global.
Proses sertifikasi guru Alberta uga ketat banget.Dheweke kudu duwe pengalaman ngajar antarane patang nganti limang atus jam karo guru mentoring sekolah-sekolah ing Alberta.
P: Kepriye CIS ndhukung guru lan sekolah supaya terus ningkatake kualitas pendidikan?
Thomas, saka Asosiasi Sekolah Luar Negeri Kanada (COSA) lan HIVE (International Schools Alliance), darmabakti kanggo ndhukung komunitas sekolah lan ningkatake pengalaman pendidikan siswa.
Thomas nandheske yen wong tuwa pengin mesthekake yen guru sing diajak sesrawungan saben dina karo anak-anake duwe katrampilan paling dhuwur lan nggunakake metode pengajaran sing paling anyar.
Mulane, guru kudu terus-terusan nyetel lan ningkatake metode pengajaran supaya siswa entuk pendidikan sing paling apik ing saben pelajaran.
Liwat kolaborasi karo kolega lan penasihat, guru bisa terus ningkatake kualitas pengajaran, mbantu siswa nggayuh tujuan pembelajaran., lan mesthekake yen wong tuwa duwe kapercayan marang pendidikan sing ditampa anak-anake.
Pilih CIS,
Bukak Kunci Global
Kesempatan
CIS kuwi,Tim kepemimpinan akademik kita setya nyedhiyakake pendidikan sing kompetitif sacara global, nyedhiyakake siswa kanthi katrampilan lan kawruh sing dibutuhake kanggo mlebu 100 universitas paling apik ing donya.
Milih CIS tegese milih pendidikan kelas dunia sing mbukak lawang menyang 100 negara paling apik ing donya.universitas-universitas!
Sugeng rawuh kulawarga sanesipun
gabung karo komunitas CIS kita.
Hubungi kita utawa pindai kode QR
kanggo gawe jadwal kunjungan.
CIS
