IB PYP Underwiis
Akademyske treflikens | Untdek de kearnsterkte fan akademyske treflikens fan CIS
As in flaggeskipskoalle ûnder CIEO (Canadian International Education Organization), is CIS wijd oan it leverjen fan in ynternasjonaal kurrikulum fan wrâldklasse om studinten ta te rieden op topuniversiteiten wrâldwiid.
Us skoalle biedt sawol deAlberta Kurrikulum (Kanada)enCambridge A-nivo kurrikulum,studinten meardere paden jaan om har akademyske doelen te berikken.
De hear Mush ferklearre de rol fan 'e studinteried
en regels foar de ferkiezings.
Wy hawwe wichtige leden útnoege fan 'eAkademysk liederskipsteam fan CISom ynsjoch te dielen oer kurrikulumkeuzes, personaliseare learstipe, fakulteitsûntwikkeling en takomstplanning yn dit eksklusive ynterview.
F: Wat makket it Alberta-kurrikulum unyk? Hoe helpt it studinten akademysk súkses te berikken?
ClEO Direkteur fan Ynternasjonaal Underwiis & Gûverneur
Howard Stribbell
● 25+ jier ûnderfining yn ynternasjonaal ûnderwiis, skoaloperaasjes en liederskip
● Hjoeddeiske rollen: Direkteur fan Ynternasjonaal Underwiis by CIEO, bestjoerslid fan CIS
● Oprjochter fan COSA (Canadian Overseas Schools Association), bestjoerslid fan ACAMIS
● Oplieding: Bachelor's Degrees (Honors) yn Underwiis en Keunsten, Universiteit fan Lethbridge, Kanada
Masterdiploma yn edukatyf liederskip
● Doktoraat yn technology, ûnderwiis en management
"Ik bin nei it bûtenlân gien om de earste ynternasjonale skoalle yn Alberta te begjinnen. Yn dy tiid wiene der gjin oare ynternasjonale skoallen dy't it Alberta-kurrikulum brûkten. Dit ropt in wichtige fraach op - wêrom kieze foar it Alberta-kurrikulum?"
Ik bin berne en opgroeid yn Alberta, haw studearre binnen it ûnderwiissysteem fan Alberta, en haw dêr as ûnderwizer wurke. Fanwegen myn djippe begryp fan it kurrikulum, leau ik echt dat it in foardiel biedt - wat wy it 'Alberta Advantage' neame. As wy nei standerdisearre testresultaten sjogge, prestearje studinten fan Alberta better as studinten út oare provinsjes yn 'e measte eksamens, benammen yn wittenskip en wiskunde. Dizze sterke akademyske basis soarget derfoar dat ús studinten goed taret binne op 'e universiteit.
Fansels binne studinten fan it Alberta Curriculum net beheind ta Kanadeeske universiteiten. Wylst Kanada ynternasjonale studinten wolkom hjit,De wrâldwide erkenning fan it Alberta-kurrikulum lit harren ek ta om topuniversiteiten wrâldwiid te besykjen.Wichtiger is dat studinten dy't dit kurrikulum folgje akademysk goed taret binne op 'e útdagings fan it heger ûnderwiis.
F: CIS biedt sawol A-nivo as Alberta-kurrikulum oan. Hoe moatte studinten it juste paad kieze?
Adjunkt-direkteur fan ClEO
Ynternasjonaal ûnderwiis
Stefan Sjodin
● 23+ jier ûnderfining yn it ûnderwiis, ynklusyf 13 jier yn liederskipsrollen.
● Ekspertize yn skoalsysteemtransformaasje, profesjonele ûntwikkeling en liederskipscoaching.
● 12 jier yn Sina as direkteur fan in ynternasjonale skoalle en senior lieder yn topskoallen.
● Kearnwearden: transparânsje, meilibjen en ynklúziviteit.
"In protte fan ús skoallen biede oansawol it Cambridge IGCSE/A-Level-kurrikulum as it Alberta-kurrikulum.Beide binne poerbêste akademyske paden dy't kinne liede ta topuniversiteiten wrâldwiid, mar se hawwe dúdlike ferskillen:
● A-nivo kurrikulum:Biedet djippere spesjalisaasje yn ûnderwerpen, ideaal foar studinten dy't har rjochtsje wolle op in pear wichtige ûnderwerpen. Yn it lêste akademysk jier studearje studinten typysk mar trije ûnderwerpen, wêrtroch't se mear djipgong yn dy gebieten kinne krije.
● Alberta-kurrikulum: Biedet in bredere akademyske omfang, mei klam op kritysk tinken, ynterdissiplinêre yntegraasje en praktyske tapassing. It is tige geskikt foar studinten dy't in mear folsleine akademyske ûnderfining wolle.
F: Hoe soarget CIS foar persoanlike stipe foar elke studint?
Beide kurrikula wurde wrâldwiid erkend troch liedende universiteiten. De kar hinget ôf fan 'e learstilen en akademyske ynteresses fan studinten.
Haad fan kurrikulum
Dr. Rose Anne Kuiper
●In oplieder mei 30 jier ûnderfining út Ontario, Kanada.
●Hat in Bachelor of Arts yn Berne-stúdzjes en in Bachelor of Education.
●Hat in Master of Education (Universiteit fan Toronto) en in Doctor of Education (Western University, Londen, Ontario).
●Hat ferskate wichtige rollen yn it ûnderwiis hân, ynklusyf Superintendent of Student Achievement, Learning Supervisor, direkteur en learaar.
By CIS ûntwikkelje wyStudinteûntwikkelingsplannen (SDP)om yndividuele foarútgong te folgjen. Elk plan omfettet:
● Hjoeddeiske akademyske status
● Persoanlike groeidoelen
● Takomstige universiteitsaspiraasjes
Dizze plannen wurde dield mei âlden, wêrtroch't se aktyf meidwaan kinne oan 'e akademyske reis fan har bern en doelen oanpasse kinne as nedich."
F: Hoe stipet CIS studinten by it ûntwikkeljen fan sterke akademyske Ingelske feardigens?
"CIS hat in team fan treflike learkrêften fan oer de hiele wrâld. Troch de Canadian Overseas Schools Association (COSA) rekrutearje wy de bêste learkrêften op ynternasjonale wervingsbeurzen dy't jierliks hâlden wurde yn Kanada, it Feriene Keninkryk en oare lannen."
CIS-learkrêften hawwe ynternasjonaal erkende ûnderwiiskwalifikaasjes en hawwe wiidweidige ûnderfining mei it lesjaan fan ynternasjonale kurrikula. CIS biedt trochgeande profesjonele ûntwikkelingstraining foar learkrêften om te soargjen dat se foaroan bliuwe op it mêd fan wrâldwide lesmetoaden.
It proses foar learsertifikaasje yn Alberta is ek tige strang.Se moatte tusken fjouwer en fiifhûndert oeren ûnderfining mei lesjaan hawwe mei mentorleararenyn skoallen yn Alberta.
F: Hoe stipet CIS learkrêften en skoallen by it kontinu ferbetterjen fan de kwaliteit fan it ûnderwiis?
Thomas, fan 'e Canadian Overseas Schools Association (COSA) en HIVE (International Schools Alliance), set him yn foar it stypjen fan skoalmienskippen en it ferbetterjen fan 'e edukative ûnderfiningen fan studinten.
Thomas beklammet dat âlden derfoar soargje wolle dat de learkrêften dêr't harren bern deistich mei omgeane de heechste feardigens hawwe en de meast moderne lesmetoaden brûke.
Dêrom binne learkrêften ferantwurdlik foar it konstant oanpassen en ferbetterjen fan har lesmetoaden om te soargjen dat studinten yn elk fak it bêste ûnderwiis krije.
Troch gearwurking mei kollega's en adviseurs kinne leararen har ûnderwiiskwaliteit kontinu ferbetterje en studinten helpe om leardoelen te berikken.en derfoar soargje dat âlden fertrouwen hawwe yn it ûnderwiis dat harren bern krije.
Kies CIS,
Untslute Globaal
Kânsen
Dat CIS,Us akademysk liederskipsteam is ynsette foar it leverjen fan wrâldwiid konkurrearjend ûnderwiis, en jout studinten de feardigens en kennis dy't nedich binne om ta de top 100 universiteiten fan 'e wrâld te kommen.
Kieze foar CIS betsjut kieze foar in ûnderwiis fan wrâldklasse dat doarren iepenet nei de top 100 wrâldwiid.universiteiten!
Wolkom mear famyljes
doch mei oan ús CIS-mienskip.
Belje ús of scan de QR-koade
om in besite te plannen.
CIS
