Leave Your Message

Akademisk excellens | Dechiffrera kärnstyrkan hos CIS akademisk excellens

2025-03-14

15.gif

Som en flaggskeppsskola under CIEO (Canadian International Education Organization) är CIS dedikerade till att tillhandahålla en internationell läroplan i världsklass för att förbereda studenter för globala toppuniversitet.

 

Vår skola erbjuder bådeAlberta-läroplanen (Kanada)ochCambridge A-nivå läroplan,ge eleverna flera vägar att uppnå sina akademiska mål.

 

1.png
2.jpg
3

Herr Mush förklarade elevrådets roll
och regler före valet.

Vi bjöd in nyckelpersoner iCIS akademiska ledningsgruppför att dela insikter om läroplanval, personligt stöd för lärande, lärarutveckling och framtidsplanering i denna exklusiva intervju.




F: Vad gör Albertas läroplan unik? Hur hjälper den eleverna att uppnå akademisk framgång?

4

ClEO Direktör för internationell utbildning och guvernör

Howard Stribbell

 

● Mer än 25 års erfarenhet av internationell utbildning, skolverksamhet och ledarskap

● Nuvarande roller: Chef för internationell utbildning på CIEO, styrelseledamot i CIS

● Grundare av COSA (Canadian Overseas Schools Association), styrelseledamot i ACAMIS

● Utbildning: Kandidatexamen (med utmärkelse) i utbildning och konst, University of Lethbridge, Kanada

Masterexamen i pedagogiskt ledarskap

● Doktorsexamen i teknologi, utbildning och management

”Jag kom utomlands för att starta den allra första internationella skolan i Alberta. Vid den tiden fanns det inga andra internationella skolor som använde Albertas läroplan. Detta väcker en viktig fråga – varför välja Albertas läroplan?”


Jag är född och uppvuxen i Alberta, studerade inom Albertas utbildningssystem och arbetade som lärare där. Tack vare min djupa förståelse för läroplanen tror jag verkligen att den ger en fördel – det vi kallar "Alberta-fördelen". När vi tittar på standardiserade testresultat presterar Albertas studenter bättre än studenter från andra provinser i de flesta prov, särskilt i naturvetenskap och matematik. Denna starka akademiska grund säkerställer att våra studenter är väl förberedda för universitetet.

7.webp

 

8.webp

Naturligtvis är studenter på Alberta Curriculum inte begränsade till kanadensiska universitet. Även om Kanada välkomnar internationella studenter,Det globala erkännandet av Alberta Curriculum gör det också möjligt för dem att studera vid toppuniversitet världen över.Ännu viktigare är att studenter som följer denna läroplan är akademiskt väl förberedda för utmaningarna inom högre utbildning.

9.webb



 

F: CIS erbjuder både A-nivå och Alberta-läroplanen. Hur ska elever välja rätt väg?

1.png

ClEO biträdande direktör för

Internationell utbildning

Stefan Sjödin

 

● 23+ år inom utbildning, inklusive 13 år i ledarroller.

● Expertis inom skolsystemstransformation, professionell utveckling och ledarskapscoachning.

● 12 år i Kina som internationell skolrektor och senior ledare på toppskolor.

● Kärnvärden: transparens, medkänsla och inkludering.

"Många av våra skolor erbjuderbåde Cambridge IGCSE/A-Level-läroplanen och Alberta-läroplanen.Båda är utmärkta akademiska vägar som kan leda till globala toppuniversitet, men de har tydliga skillnader:
● Läroplan för A-nivå:Ger djupare ämnesspecialisering, perfekt för studenter som vill fokusera på ett fåtal nyckelämnen. Under sista läsåret studerar studenterna vanligtvis bara tre ämnen, vilket möjliggör större fördjupning inom dessa områden.
● Albertas läroplan: Erbjuder ett bredare akademiskt perspektiv, med betoning på kritiskt tänkande, tvärvetenskaplig integration och praktisk tillämpning. Den är väl lämpad för studenter som vill ha en mer mångsidig akademisk erfarenhet.



F: Hur säkerställer CIS personligt stöd för varje elev?

Båda läroplanerna är globalt erkända av ledande universitet. Valet beror på studenternas inlärningsstilar och akademiska intressen.

10.webb

Läroplanchef

Dr. Rose Anne Kuiper

En pedagog med 30 års erfarenhet från Ontario, Kanada.

Har en kandidatexamen i barnvetenskap och en kandidatexamen i pedagogik.

Har en magisterexamen i pedagogik (University of Toronto) och en doktorsexamen i pedagogik (Western University, London, Ontario).

Har haft olika viktiga roller inom utbildningsväsendet, bland annat som elevrådsansvarig, lärandehandledare, rektor och lärare.

11.webp12.webb

 

På CIS utvecklar viElevutvecklingsplaner (SDP)för att följa individuella framsteg. Varje plan inkluderar:


● Nuvarande akademisk status

● Personliga utvecklingsmål

● Framtida universitetsambitioner

     13.webp

Dessa planer delas med föräldrarna, vilket gör det möjligt för dem att aktivt delta i sitt barns akademiska resa och justera målen efter behov.

14.webb



F: Hur stöder CIS studenter i att utveckla starka akademiska engelskkunskaper?

DM_20250414162613_007

CIS-konsult
Dr. Kathy Salmon


• Dr. Kathy Salmon: Specialist på engelska som andraspråk
• Medförfattare till Alberta ESL Benchmarks 1.0 & 2.0.
• Avslutad doktorsavhandling i pedagogik från Western University om undervisningseffektivitet för engelskspråkigt lärande.
• Känd expert med omfattande erfarenhet av kanadensiska skolor och EAL-utbildning.

Engelska är det primära undervisningsspråket i både A-nivå och Alberta Curriculum-programmen. Många CIS-elever börjar skolan redan med goda kunskaper i ett, två eller till och med tre språk, men de behöver fortfarande stärka sina akademiska kunskaper i engelska.

Vi erbjuder skräddarsytt språkstöd för att säkerställa att studenterna fullt ut kan integreras i en engelskspråkig akademisk miljö:

• Grundnivå: Betonar muntlig kommunikation för att bygga upp självförtroende.

• Avancerad nivå: Integrerar akademisk engelska i matematik, naturvetenskap och andra ämnen, vilket säkerställer att eleverna förstår komplex terminologi och ämnesspecifikt språk.

• Personligt stöd: Studenter med höga engelskkunskaper börjar omedelbart i vanliga kurser.

Studenter med engelska på nybörjarnivå kan delta i ett accelererat engelskprogram, vilket hjälper dem att utveckla språkfärdigheter samtidigt som de håller jämna steg med sina akademiska ämnen.

16
DM_20250414162613_019
18

Verkställande direktör, COSA
Tanja Cayley

• 33 års erfarenhet som lärare och rektor i Alberta och internationella skolor.
• Tidigare arbetade han som lärare, avdelningschef, biträdande rektor och distriktsrektor vid Edmonton Public Schools, där han stöttade 225 rektorer.
• Tidigare rektor vid CIS Abu Dhabi och CIS Phnom Penh.
(video

"CIS har ett team av framstående lärare från hela världen. Genom Canadian Overseas Schools Association (COSA) rekryterar vi de bästa lärarna på internationella rekryteringsmässor som hålls årligen i Kanada, Storbritannien och andra länder."


CIS-lärare har internationellt erkända lärarkvalifikationer och har lång erfarenhet av att undervisa i internationella läroplaner. CIS erbjuder kontinuerlig professionell utveckling för lärare för att säkerställa att de ligger i framkant när det gäller globala undervisningsmetoder.


Albertas lärarcertifieringsprocess är också mycket rigorös.De måste ha mellan fyra och femhundra timmars undervisningserfarenhet med mentorlärare.i Albertas skolor.



F: Hur stöder CIS lärare och skolor i att kontinuerligt förbättra utbildningskvaliteten?

20
CIS-konsult
Thomas

• Över 34 års erfarenhet inom utbildning, med en stark internationell bakgrund.
• Ledde skolan till att uppnå toppcertifieringar och bygga partnerskap
med globala utbildningsorganisationer.
• Arrangör av internationella ledarskapskonferenser och medlem
från Albertas ackrediteringsteam för utbildning.


Thomas, från Canadian Overseas Schools Association (COSA) och HIVE (International Schools Alliance), är engagerad i att stödja skolsamhällen och förbättra elevernas utbildningsupplevelser.


Thomas betonar att föräldrar vill se till att de lärare deras barn interagerar med dagligen har högsta möjliga kompetens och använder de mest moderna undervisningsmetoderna.


Därför är lärarna ansvariga för att kontinuerligt anpassa och förbättra sina undervisningsmetoder för att säkerställa att eleverna får bästa möjliga utbildning i varje ämne.


Genom samarbete med kollegor och handledare kan lärare kontinuerligt förbättra sin undervisningskvalitet och hjälpa eleverna att uppnå lärandemålen.och se till att föräldrarna har förtroende för den utbildning deras barn får.

Välj CIS,

Lås upp globalt

Möjligheter

Det där CIS-systemet,Vårt akademiska ledningsteam är engagerat i att leverera globalt konkurrenskraftig utbildning och utrusta studenter med de färdigheter och kunskaper som behövs för att komma in på världens 100 bästa universitet.


Att välja CIS innebär att välja en utbildning i världsklass som öppnar dörrar till de 100 bästa globalauniversitet!21





Välkomna fler familjer till

Gå med i vår CIS-gemenskap.
Ring oss eller skanna QR-koden

att boka ett besök.

OSS

640 (9)


640 (1).gif