Pendidikan IB PYP
Kaunggulan Akademik | Ngartos kakuatan inti kaunggulan akademik CIS
Salaku sakola unggulan di handapeun CIEO (Organisasi Pendidikan Internasional Kanada), CIS dikhususkeun pikeun nyayogikeun kurikulum internasional kelas dunya pikeun nyiapkeun siswa pikeun universitas global top.
Sakola kami nawiskeun duananaKurikulum Alberta (Kanada)jeungKurikulum Cambridge A-Level,méré murid sababaraha jalur pikeun ngahontal tujuan akademikna.
Pa Mush nerangkeun peran dewan mahasiswa
jeung aturan-aturan sateuacan pamilihan.
Kami ngajak anggota konci tinaTim kapamingpinan akademik CISkanggo ngabagikeun wawasan ngeunaan pilihan kurikulum, dukungan pembelajaran anu dipersonalisasi, pamekaran fakultas, sareng perencanaan ka hareup dina wawancara éksklusif ieu.
Q: Naon anu ngajantenkeun Kurikulum Alberta unik? Kumaha éta ngabantosan siswa ngahontal kasuksésan akademik?
Direktur Pendidikan Internasional & Gubernur ClEO
Howard Stribbell
● 25+ taun pangalaman dina pendidikan internasional, operasi sakola, sareng kapamingpinan
● Kalungguhan Ayeuna: Diréktur Pendidikan Internasional di CIEO, Anggota Déwan CIS
● Pangadeg COSA (Asosiasi Sakola Luar Negeri Kanada), Anggota Déwan ACAMIS
● Pendidikan: Gelar Sarjana (Kehormatan) dina Pendidikan & Seni, Universitas Lethbridge, Kanada
Gelar Master dina Kapamingpinan Pendidikan
● Doktor dina Téknologi, Pendidikan, sareng Manajemén
"Kuring sumping ka luar negeri pikeun ngamimitian sakola internasional Alberta anu munggaran. Dina waktos éta, teu aya sakola internasional sanés anu nganggo Kurikulum Alberta. Ieu nimbulkeun patarosan anu penting — naha milih Kurikulum Alberta?“
Abdi lahir sareng ageung di Alberta, diajar dina sistem pendidikan Alberta, sareng damel salaku pendidik di dinya. Kusabab pamahaman abdi anu jero ngeunaan kurikulum, abdi leres-leres yakin yén éta nyayogikeun kaunggulan — anu urang sebut 'Kauntungan Alberta.' Nalika urang ningali hasil tés standar, siswa Alberta ngungkulan siswa ti propinsi sanés dina kaseueuran ujian, khususna dina élmu sareng matematika. Pondasi akademik anu kuat ieu mastikeun yén siswa urang siap pikeun universitas.
Tangtosna, mahasiswa Kurikulum Alberta henteu diwatesan ku universitas Kanada. Sanaos Kanada nampi mahasiswa internasional,pangakuan global Kurikulum Alberta ogé ngamungkinkeun aranjeunna pikeun kuliah di universitas-universitas top di sakumna dunya.Anu langkung penting, siswa anu nuturkeun kurikulum ieu sacara akademis parantos siap pikeun tantangan pendidikan tinggi.
Q:CIS nawiskeun Kurikulum A-Level sareng Alberta. Kumaha murid kedah milih jalur anu leres?
Wakil Direktur ClEO
Pendidikan Internasional
Stefan Sjodin
● 23+ taun dina atikan, kalebet 13 taun dina peran kapamingpinan.
● Kaahlian dina transformasi sistem sakola, pamekaran profésional, sareng palatihan kapamingpinan.
● 12 taun di Cina salaku kapala sakola internasional sareng pamimpin senior di sakola-sakola top.
● Nilai-nilai inti: transparansi, welas asih, sareng inklusivitas.
"Seueur sakola urang anu nawiskeunboh Kurikulum Cambridge IGCSE/A-Level sareng Kurikulum Alberta.Duanana mangrupikeun jalur akademik anu saé anu tiasa ngarah ka universitas global top, tapi aranjeunna gaduh béda anu jelas:
● Kurikulum Tingkat A:Nyayogikeun spesialisasi mata pelajaran anu langkung jero, idéal pikeun mahasiswa anu hoyong fokus kana sababaraha mata pelajaran konci. Dina taun akademik terakhir, mahasiswa biasana ngan ukur diajar tilu mata pelajaran, anu ngamungkinkeun langkung jero dina widang éta.
● Kurikulum Alberta: Nawiskeun ruang lingkup akademik anu langkung lega, nekenkeun kana pamikiran kritis, integrasi interdisiplinér, sareng aplikasi praktis. Ieu cocog pisan pikeun mahasiswa anu hoyong pangalaman akademik anu langkung lengkep.
Q: Kumaha CIS mastikeun dukungan pribadi pikeun unggal murid?
Duanana kurikulum ieu diakui sacara global ku universitas-universitas terkemuka. Pilihanana gumantung kana gaya diajar sareng minat akademik siswa.
Kapala Kurikulum
Dr. Rose Anne Kuiper
●Saurang pendidik anu gaduh pangalaman 30 taun ti Ontario, Kanada.
●Gaduh gelar Sarjana Seni dina Studi Anak sareng Sarjana Pendidikan.
●Ngagaduhan gelar Master of Education (Universitas Toronto) sareng Doktor of Education (Universitas Western, London, Ontario).
●Parantos nyepeng sababaraha kalungguhan penting dina pendidikan, kalebet Pupuhu Prestasi Siswa, Pengawas Pembelajaran, Kapala Sakola, sareng Guru.
Di CIS, urang ngembangkeunRencana Pengembangan Siswa (SDP)pikeun ngalacak kamajuan individu. Unggal rencana ngawengku:
● Status akademik ayeuna
● Tujuan kamekaran pribadi
● Aspirasi universitas ka hareup
Rencana ieu dibagikeun ka kolot, ngamungkinkeun aranjeunna pikeun aktip ilubiung dina perjalanan akademik anakna sareng nyaluyukeun tujuan upami diperyogikeun.
Q: Kumaha CIS ngadukung siswa dina ngembangkeun kamampuan basa Inggris akademik anu kuat?
"CIS miboga tim guru anu luar biasa ti sakumna dunya. Ngaliwatan Asosiasi Sakola Luar Negeri Kanada (COSA), kami ngarékrut guru-guru anu pangsaéna dina pameran rekrutmen internasional anu diayakeun unggal taun di Kanada, Inggris, sareng nagara-nagara sanésna."
Guru-guru CIS gaduh kualifikasi ngajar anu diakui sacara internasional sareng gaduh pangalaman anu lega dina ngajar kurikulum internasional. CIS nyayogikeun pelatihan pengembangan profesional anu terus-terusan pikeun guru pikeun mastikeun aranjeunna tetep aya di garis payun metode ngajar global.
Prosés sertifikasi guru Alberta ogé ketat pisan.Aranjeunna diwajibkeun gaduh antara opat dugi ka lima ratus jam pangalaman ngajar sareng guru mentordi sakola-sakola di Alberta.
Q: Kumaha CIS ngadukung guru sareng sakola dina ningkatkeun kualitas pendidikan sacara terus-terusan?
Thomas, ti Asosiasi Sakola Luar Negeri Kanada (COSA) sareng HIVE (International Schools Alliance), bakti pisan kana ngadukung komunitas sakola sareng ningkatkeun pangalaman atikan murid.
Thomas nekenkeun yén kolot-kolot hoyong mastikeun guru anu diajak ngobrol ku murangkalihna unggal dintenna gaduh kamampuan anu pangluhurna sareng nganggo metode ngajar anu pangénggalna.
Ku kituna, guru tanggung jawab pikeun terus nyaluyukeun sareng ningkatkeun metode ngajarna pikeun mastikeun murid nampi pendidikan anu pangsaéna dina unggal mata pelajaran.
Ngaliwatan kolaborasi sareng kolega sareng panaséhat, guru tiasa teras-terasan ningkatkeun kualitas pangajaranana, ngabantosan murid ngahontal tujuan diajar., sareng mastikeun kolot yakin kana pendidikan anu ditampi ku murangkalihna.
Pilih CIS,
Buka konci Global
Kasempetan
CIS éta,Tim kapamingpinan akademik kami berkomitmen pikeun nganteurkeun pendidikan anu kompetitif sacara global, ngalengkepan siswa ku katerampilan sareng pangaweruh anu diperyogikeun pikeun lebet kana 100 universitas top di dunya.
Milih CIS hartina milih atikan kelas dunya anu muka panto ka 100 luhur dunyauniversitas-universitas!
Wilujeng sumping deui kulawarga
gabung ka komunitas CIS kami.
Telepon kami atanapi scan kode QR na
kanggo ngajadwalkeun kunjungan.
CIS
