Leave Your Message
ប្រភេទព័ត៌មាន
ព័ត៌មានពិសេស
០១០២០៣០៤០៥

ឧត្តមភាពសិក្សា | ស្វែងយល់ពីចំណុចខ្លាំងស្នូលនៃឧត្តមភាពសិក្សារបស់ CIS

២០២៥-០៣-១៤

១៥.gif

ក្នុងនាមជាសាលាលំដាប់ថ្នាក់ក្រោម CIEO (អង្គការអប់រំអន្តរជាតិកាណាដា) CIS ប្ដេជ្ញាផ្ដល់កម្មវិធីសិក្សាអន្តរជាតិលំដាប់ពិភពលោក ដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗលើពិភពលោក។

 

សាលាយើងខ្ញុំផ្តល់ជូនទាំងកម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតា (កាណាដា)និងកម្មវិធីសិក្សាកម្រិត A របស់ Cambridgeផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវផ្លូវច្រើនដើម្បីសម្រេចគោលដៅសិក្សារបស់ពួកគេ។

 

១.png
2.jpg
៣

លោក Mush បានពន្យល់ពីតួនាទីរបស់ក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត
និងច្បាប់មុនការបោះឆ្នោត។

យើងបានអញ្ជើញសមាជិកសំខាន់ៗនៃក្រុមថ្នាក់ដឹកនាំសិក្សា CISដើម្បីចែករំលែកការយល់ដឹងអំពីជម្រើសកម្មវិធីសិក្សា ការគាំទ្រការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន ការអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន និងការធ្វើផែនការនាពេលអនាគតនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ផ្តាច់មុខនេះ។




សំណួរ៖ តើ​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​កម្មវិធី​សិក្សា Alberta មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស? តើ​វា​ជួយ​សិស្ស​ឱ្យ​សម្រេច​បាន​ជោគជ័យ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ដោយ​របៀប​ណា?

៤

នាយកផ្នែកអប់រំអន្តរជាតិ និងជាអភិបាល ClEO

ហាវើដ ស្ទ្រីបប៊ែល

 

● មានបទពិសោធន៍ជាង ២៥ ឆ្នាំក្នុងការអប់រំអន្តរជាតិ ប្រតិបត្តិការសាលារៀន និងភាពជាអ្នកដឹកនាំ

● តួនាទីបច្ចុប្បន្ន៖ នាយកអប់រំអន្តរជាតិនៅ CIEO សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃ CIS

● ស្ថាបនិក COSA (សមាគមសាលារៀននៅក្រៅប្រទេសកាណាដា) សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃ ACAMIS

● ការសិក្សា៖ បរិញ្ញាបត្រ (កិត្តិយស) ផ្នែកអប់រំ និងសិល្បៈ សាកលវិទ្យាល័យ Lethbridge ប្រទេសកាណាដា

សញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកភាពជាអ្នកដឹកនាំផ្នែកអប់រំ

● បណ្ឌិតផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ការអប់រំ និងការគ្រប់គ្រង

«ខ្ញុំបានមកក្រៅប្រទេសដើម្បីចាប់ផ្តើមសាលាអន្តរជាតិអាល់ប៊ើរតាដំបូងគេបង្អស់។ នៅពេលនោះ មិនមានសាលាអន្តរជាតិផ្សេងទៀតដែលប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតាទេ។ នេះលើកឡើងនូវសំណួរសំខាន់មួយ - ហេតុអ្វីបានជាជ្រើសរើសកម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតា?»


ខ្ញុំកើត និងធំធាត់នៅខេត្តអាល់ប៊ើរតា បានសិក្សានៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំខេត្តអាល់ប៊ើរតា និងធ្វើការជាអ្នកអប់រំនៅទីនោះ។ ដោយសារតែការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅរបស់ខ្ញុំអំពីកម្មវិធីសិក្សា ខ្ញុំពិតជាជឿថាវាផ្តល់នូវគុណសម្បត្តិមួយ - អ្វីដែលយើងហៅថា 'អត្ថប្រយោជន៍អាល់ប៊ើរតា'។ នៅពេលដែលយើងពិនិត្យមើលលទ្ធផលតេស្តស្តង់ដារ សិស្សខេត្តអាល់ប៊ើរតាមានលទ្ធផលល្អជាងសិស្សមកពីខេត្តដទៃទៀតនៅក្នុងការប្រឡងភាគច្រើន ជាពិសេសផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា។ គ្រឹះសិក្សាដ៏រឹងមាំនេះធានាថាសិស្សរបស់យើងត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អសម្រាប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

៧.webp

 

៨.webp

ជាការពិតណាស់ និស្សិតនៃកម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតាមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះតែសាកលវិទ្យាល័យកាណាដានោះទេ។ ខណៈពេលដែលប្រទេសកាណាដាស្វាគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិការទទួលស្គាល់ជាសកលនៃកម្មវិធីសិក្សា Alberta ក៏អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗទូទាំងពិភពលោកផងដែរ។អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត សិស្សដែលអនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សានេះ មានការត្រៀមខ្លួនយ៉ាងល្អខាងសិក្សាសម្រាប់បញ្ហាប្រឈមនៃការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា។

៩.webp



 

សំណួរ៖ CIS ផ្តល់ជូនទាំងកម្មវិធីសិក្សាកម្រិត A និង Alberta។ តើសិស្សគួរជ្រើសរើសផ្លូវត្រឹមត្រូវយ៉ាងដូចម្តេច?

១.png

អនុប្រធាន ClEO

ការអប់រំអន្តរជាតិ

ស្តេហ្វាន ស្ជូឌីន

 

● មានបទពិសោធន៍ក្នុងការសិក្សាជាង ២៣ ឆ្នាំ រួមទាំង ១៣ ឆ្នាំក្នុងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ។

● ជំនាញក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធសាលារៀន ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ និងការបង្វឹកភាពជាអ្នកដឹកនាំ។

● មានបទពិសោធន៍ 12 ឆ្នាំនៅប្រទេសចិនក្នុងនាមជានាយកសាលាអន្តរជាតិ និងជាអ្នកដឹកនាំជាន់ខ្ពស់នៅក្នុងសាលាកំពូលៗ។

● តម្លៃស្នូល៖ តម្លាភាព ការអាណិតអាសូរ និងការរួមបញ្ចូល។

«សាលារៀនរបស់យើងជាច្រើនផ្តល់ជូនទាំងកម្មវិធីសិក្សា Cambridge IGCSE/A-Level និងកម្មវិធីសិក្សា Alberta។ទាំងពីរសុទ្ធតែជាមាគ៌ាសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះដែលអាចនាំទៅដល់សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗលើពិភពលោក ប៉ុន្តែពួកវាមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់៖
● កម្មវិធីសិក្សាកម្រិត A៖ផ្តល់នូវជំនាញឯកទេសជ្រៅជ្រះ ដែលល្អសម្រាប់សិស្សដែលចង់ផ្តោតលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗមួយចំនួន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយ សិស្សជាធម្មតាសិក្សាតែបីមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានស៊ីជម្រៅកាន់តែច្រើននៅក្នុងផ្នែកទាំងនោះ។
● កម្មវិធីសិក្សាអាល់ប៊ើរតា៖ ផ្តល់ជូននូវវិសាលភាពសិក្សាកាន់តែទូលំទូលាយ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការគិតរិះគន់ ការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរវិញ្ញាសា និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ វាស័ក្តិសមសម្រាប់និស្សិតដែលចង់បានបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏ទូលំទូលាយជាងមុន។



សំណួរ៖ តើ CIS ធានាការគាំទ្រផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗយ៉ាងដូចម្តេច?

កម្មវិធីសិក្សាទាំងពីរត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសកលដោយសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេ។ ជម្រើសអាស្រ័យលើរបៀបសិក្សា និងចំណាប់អារម្មណ៍សិក្សារបស់សិស្ស។

១០.webp

ប្រធាន​កម្មវិធីសិក្សា

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត រ៉ូស អាន គួយភើរ

ជាអ្នកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ 30 ឆ្នាំមកពី Ontario ប្រទេសកាណាដា។

មានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រផ្នែកសិក្សាកុមារ និងសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រអប់រំ។

មានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យតូរ៉ុនតូ) និងសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើន ទីក្រុងឡុងដ៍ ខេត្តអុនតារីយ៉ូ)។

បានកាន់តួនាទីសំខាន់ៗជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំ រួមទាំង អធិការកិច្ចសមិទ្ធផលសិស្ស អ្នកត្រួតពិនិត្យការសិក្សា នាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀន។

១១.webp១២.webp

 

នៅ CIS យើងអភិវឌ្ឍផែនការអភិវឌ្ឍន៍សិស្ស (SDP)ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាពរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ ផែនការនីមួយៗរួមមាន៖


● ស្ថានភាពសិក្សាបច្ចុប្បន្ន

● គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន

● សេចក្តីប្រាថ្នានាពេលអនាគតនៅសាកលវិទ្យាល័យ

     ១៣.webp

ផែនការទាំងនេះត្រូវបានចែករំលែកជាមួយឪពុកម្តាយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងដំណើរសិក្សារបស់កូន និងកែសម្រួលគោលដៅតាមតម្រូវការ។

១៤.webp



សំណួរ៖ តើ CIS ជួយសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញភាសាអង់គ្លេសសិក្សាដ៏រឹងមាំយ៉ាងដូចម្តេច?

DM_20250414162613_007

ទីប្រឹក្សា CIS
លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ខាធី សាល់ម៉ុន


• វេជ្ជបណ្ឌិត ខាធី សាល់ម៉ុន៖ អ្នកឯកទេសភាសាអង់គ្លេសទូទៅ
• សហអ្នកនិពន្ធនៃ Alberta ESL Benchmarks 1.0 & 2.0។
• បានបញ្ចប់ការសិក្សានិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យវេស្ទើនស្តីពីប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀនសម្រាប់ការរៀនសូត្រ EAL។
• អ្នកជំនាញល្បីឈ្មោះដែលមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសាលារៀនកាណាដា និងការអប់រំ EAL។

ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាចម្បងនៃការបង្រៀនទាំងនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាកម្រិត A និង Alberta Curriculum។ សិស្ស CIS ជាច្រើនចូលរៀននៅសាលានេះ សុទ្ធតែមានជំនាញភាសាមួយ ពីរ ឬបីរួចទៅហើយ ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែត្រូវពង្រឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសសិក្សារបស់ពួកគេ។

យើងផ្តល់ការគាំទ្រភាសាតាមតម្រូវការ ដើម្បីធានាថាសិស្សអាចធ្វើសមាហរណកម្មបានយ៉ាងពេញលេញទៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖

• កម្រិតមូលដ្ឋាន៖ សង្កត់ធ្ងន់លើការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់ដើម្បីបង្កើតទំនុកចិត្ត។

• កម្រិតខ្ពស់៖ បញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសសិក្សាទៅក្នុងគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត ដើម្បីធានាថាសិស្សយល់អំពីពាក្យបច្ចេកទេសស្មុគស្មាញ និងភាសាជាក់លាក់តាមមុខវិជ្ជា។

• ការគាំទ្រផ្ទាល់ខ្លួន៖ សិស្សដែលមានសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់ចូលរៀនវគ្គសិក្សាសំខាន់ៗភ្លាមៗ។

សិស្ស​ដែល​មាន​ភាសា​អង់គ្លេស​កម្រិត​ដំបូង​អាច​ចូលរួម​កម្មវិធី​ភាសា​អង់គ្លេស​ល្បឿន​លឿន ដែល​ជួយ​ពួកគេ​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​ភាសា ខណៈ​ពេល​ដែល​កំពុង​រៀន​មុខវិជ្ជា​សិក្សា​របស់​ពួកគេ។

១៦
DM_20250414162613_019
១៨

នាយកប្រតិបត្តិ កូសា
តាន់ចា ខេលី

• មានបទពិសោធន៍ ៣៣ ឆ្នាំជាគ្រូបង្រៀន និងជានាយកសាលានៅសាលា Alberta និងសាលាអន្តរជាតិ។
• ពីមុនធ្លាប់បម្រើការជាគ្រូបង្រៀន ប្រធាននាយកដ្ឋាន នាយករង និងនាយកស្រុកនៅសាលារៀនសាធារណៈ Edmonton ដោយគាំទ្រនាយកសាលាចំនួន 225 នាក់។
• អតីតនាយកនៅ CIS អាប៊ូដាប៊ី និង CIS ភ្នំពេញ។
(វីដេអូ

«CIS មានមោទនភាពចំពោះក្រុមគ្រូបង្រៀនឆ្នើមៗមកពីជុំវិញពិភពលោក។ តាមរយៈសមាគមសាលារៀនក្រៅប្រទេសកាណាដា (COSA) យើងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនល្អបំផុតនៅក្នុងពិព័រណ៍ជ្រើសរើសបុគ្គលិកអន្តរជាតិដែលប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅប្រទេសកាណាដា ចក្រភពអង់គ្លេស និងប្រទេសដទៃទៀត។»


គ្រូបង្រៀន CIS មានលក្ខណៈសម្បត្តិបង្រៀនដែលទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ និងមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាអន្តរជាតិ។ CIS ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដើម្បីធានាថាពួកគេនៅតែឈានមុខគេក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាសកល។


ដំណើរការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រគ្រូបង្រៀនរបស់ Alberta ក៏មានភាពម៉ត់ចត់ខ្លាំងផងដែរ។ពួកគេត្រូវបានតម្រូវឱ្យមានបទពិសោធន៍បង្រៀនពីបួនទៅប្រាំរយម៉ោងជាមួយគ្រូបង្រៀនណែនាំ។នៅតាមសាលារៀនអាល់ប៊ើរតា។



សំណួរ៖ តើ CIS គាំទ្រ​គ្រូបង្រៀន និង​សាលារៀន​យ៉ាង​ដូចម្តេច​ក្នុង​ការ​លើក​កម្ពស់​គុណភាព​អប់រំ​ជា​បន្តបន្ទាប់?

២០
ទីប្រឹក្សា CIS
ថូម៉ាស

• មានបទពិសោធន៍ជាង ៣៤ ឆ្នាំក្នុងវិស័យអប់រំ ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍អន្តរជាតិដ៏រឹងមាំ។
• បានដឹកនាំសាលាឱ្យសម្រេចបានវិញ្ញាបនបត្រកំពូលៗ និងកសាងភាពជាដៃគូ
ជាមួយអង្គការអប់រំពិភពលោក។
• អ្នករៀបចំសន្និសីទភាពជាអ្នកដឹកនាំអន្តរជាតិ និងជាសមាជិក
នៃក្រុមទទួលស្គាល់ការអប់រំអាល់ប៊ើរតា។


លោក Thomas មកពីសមាគមសាលារៀនក្រៅប្រទេសកាណាដា (COSA) និង HIVE (សម្ព័ន្ធសាលារៀនអន្តរជាតិ) ប្ដេជ្ញាចិត្តក្នុងការគាំទ្រសហគមន៍សាលារៀន និងបង្កើនបទពិសោធន៍អប់រំរបស់សិស្ស។


លោក Thomas សង្កត់ធ្ងន់ថា ឪពុកម្តាយចង់ធានាថា គ្រូបង្រៀនដែលកូនៗរបស់ពួកគេធ្វើអន្តរកម្មជាមួយជារៀងរាល់ថ្ងៃ មានជំនាញខ្ពស់បំផុត និងប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្របង្រៀនទំនើបបំផុត។


ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការកែសម្រួល និងកែលម្អវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីធានាថាសិស្សទទួលបានការអប់រំល្អបំផុតលើគ្រប់មុខវិជ្ជា។


តាមរយៈការសហការជាមួយសហការី និងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ គ្រូបង្រៀនអាចបង្កើនគុណភាពបង្រៀនរបស់ពួកគេជាបន្តបន្ទាប់ ជួយសិស្សឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅសិក្សា។និងធានាថាឪពុកម្តាយមានទំនុកចិត្តលើការអប់រំដែលកូនរបស់ពួកគេកំពុងទទួលបាន។

ជ្រើសរើស CIS,

ដោះសោសកល

ឱកាស

ស៊ីអាយអេសនោះក្រុមថ្នាក់ដឹកនាំផ្នែកសិក្សារបស់យើងប្តេជ្ញាផ្តល់ការអប់រំដែលមានការប្រកួតប្រជែងទូទាំងពិភពលោក ដោយបំពាក់សិស្សនូវជំនាញ និងចំណេះដឹងចាំបាច់ដើម្បីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 របស់ពិភពលោក។


ការជ្រើសរើស CIS មានន័យថា ការជ្រើសរើសការអប់រំលំដាប់ពិភពលោក ដែលបើកទ្វារទៅកាន់ស្ថាប័នកំពូលទាំង 100 លើពិភពលោក។សាកលវិទ្យាល័យ!២១





សូមស្វាគមន៍គ្រួសារជាច្រើនទៀតមកកាន់

ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ CIS របស់យើង។
សូមទូរស័ព្ទមកយើងខ្ញុំ ឬស្កេនលេខកូដ QR

ដើម្បីកំណត់ពេលទស្សនកិច្ច។

ស៊ីអាយអេស

៦៤០ (៩)


៦៤០ (១).gif