IB PYP Educație
01
Program de îngrijire a copiilor mici pentru elevii cu vârsta de 2 ani
În această etapă, utilizăm cadrul curricular al Alberta, recunoscut la nivel global, încorporând elemente precum joacă, muzică, dans, sport și activități STEAM pentru a cultiva curiozitatea și dorința de explorare a copiilor, punând în același timp bazele pentru alfabetizare, calcul și învățarea limbilor străine. .
Caracteristicile cheie ale curriculumului includ:
1. Învățare exploratorie
Copiii de 1-2 ani sunt în stadiul de a explora lumea din jurul lor. Curriculumul poate oferi explorări bogate și medii interactive, încurajând copiii să atingă, să exploreze și să descopere în mod activ împrejurimile lor.
1. Învățare exploratorie
Copiii de 1-2 ani sunt în stadiul de a explora lumea din jurul lor. Curriculumul poate oferi explorări bogate și medii interactive, încurajând copiii să atingă, să exploreze și să descopere în mod activ împrejurimile lor.
2. Dezvoltare socială și emoțională
Această etapă marchează începutul construirii relațiilor sociale și a conexiunilor emoționale. Curriculumul poate pune accent pe interacțiuni, cooperare și împărtășire cu alți copii pentru a promova abilitățile sociale și dezvoltarea emoțională.
3. Limbă și comunicare
Dezvoltarea limbajului este o etapă semnificativă pentru copiii de 1-2 ani. Curriculum-ul se poate concentra pe oferirea unei stimulări lingvistice bogate și oportunități interactive prin cânt, povestiri și conversații pentru a îmbunătăți limbajul și abilitățile de comunicare ale copiilor.
4. Motorii fine și grosiere
Copiii încep să dezvolte abilitățile motorii fine și grosiere în această etapă. Curriculumul poate include activități adecvate vârstei, cum ar fi apucarea, târârile, mersul pe jos, alergarea etc., pentru a promova dezvoltarea lor fizică.
5. Dezvoltarea senzorială și estetică
Copiii învață despre lume prin experiențe senzoriale. Curriculum-ul poate oferi o varietate de stimuli senzoriali, cum ar fi materiale tactile, muzica și observarea operelor de artă, pentru a stimula dezvoltarea lor senzorială și estetică.
6. Creativitate și imaginație
Copiii din această etapă dau dovadă de creativitate și imaginație bogate. Curriculumul poate oferi o gamă largă de activități de artă și meșteșuguri, încurajând copiii să-și exprime ideile și sentimentele, hrănindu-și în același timp gândirea și imaginația creativă.
7. Sănătate și siguranță
Cultivarea unor obiceiuri sănătoase și sigure este crucială la vârsta de 1-2 ani. Curriculumul poate pune accent pe predarea practicilor de igienă de bază, promovarea obiceiurilor alimentare sănătoase și creșterea gradului de conștientizare a siguranței pentru a ajuta copiii să-și stabilească obiceiuri bune și să se protejeze.
Exemplu de program (pentru referință, aranjamentul real poate fi ajustat în mod flexibil în funcție de nevoile copiilor)
Timp | Activitate |
8:00-9:15 | Sosire la scoala, mic dejun |
9:15-9:25 | Igienă personală, joc liber |
9:25-10:00 | Întâlnire de dimineață, activități tematice de explorare |
10:00-10:20 | Ora gustare |
10:20-11:20 | Activități în aer liber, exerciții de motricitate grosieră |
11:20-11:30 | Activități de muzică și ritm |
11:30-12:00 | Masa de pranz |
12:00-12:20 | Igienă personală, ora poveștii |
12:30 | Concediere |
Criterii de admitere:
1. Copiii trebuie să aibă cel puțin 1 an până la data de 1 septembrie a anului în curs.
2. Antrenamentul la toaletă nu este necesar.
3. Programul de îngrijire a copiilor funcționează de luni până vineri și include micul dejun, prânzul și gustările.
4. Serviciile de transport nu sunt asigurate. Părinții sunt responsabili pentru predarea și ridicarea.
Înregistrare și taxe:
Vă rugăm să contactați ofițerul de admitere CISFS:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Sau scanați codul QR pentru a vă trimite informațiile pentru o vizită individuală la campus.
descrierea 2