א בריוו פון אן עלטערן | בריוו פון עלטערן פון CIS הויכשול, וואס עדות זיין צו קינדער'ס טראנספארמאציע מאמענט

איך שרייב צו אויסדריקן מיין האַרציקע דאנקבארקייט און טיילן מיין געדאנקען וועגן דעם אויסשטעלונג טאָג ביי CIS היינט. אַלס אַ זיידע/באָבע, האָב איך געפֿונען דעם געשעעניש צו זיין אַן גאָר ווערטפולע און איינזיכטיקע דערפאַרונג, און איך בין באמת אימפּרעסירט פֿון דער איבערגעגעבנקייט און שווערער אַרבעט וואָס סײַ די סטודענטן און סײַ די לערער האָבן דעמאָנסטרירט.

ערשטנס, איך פֿאַרשטיי אַז האָבן עלטערן אָבסערווירן זייערע קלאַסן קען האָבן געווען אַ סטרעספֿולע סיטואַציע פֿאַר עטלעכע סטודענטן. אָבער איך גלויב אַז דאָס האָט זיי געגעבן אַ יינציקע געלעגנהייט צו לערנען ווי צו האַנדלען מיט סטרעס אין פֿאַרשידענע סביבות און צו ווייַזן זייערע אמתע פֿעיִקייטן אָן קיין שטערונג. עס איז געווען מוטיקנדיק צו זען די סטודענטן מיט בטחון פּרעזענטירן זייער אַרבעט און אויסדריקן זיך, טראָץ דער בייַזייַן פֿון זייערע עלטערן.די דערפאַרונג וועט זיי אַוודאי העלפֿן אַנטוויקלען די ווידערשטאַנדסקראַפט און זעלבסט-זיכערקייט וואָס איז נייטיק צו מצליח זיין אין זייערע צוקונפֿטיקע אַקאַדעמישע און פּראָפעסיאָנעלע השתדלות.

בעת די קלאַס זיצפּלאַץ, בין איך געווען ערשטוינט פון דער טיפקייט און ברייטקייט פון וויסן וואָס די סטודענטן האָבן זיך דערוווּסט איבערן אַקאַדעמישן יאָר. די לערן-מאַטעריאַלן וואָס זענען גענוצט געוואָרן זענען געווען אינטערעסאַנט, באַטייַטיק, און האָבן עפֿעקטיוו דערמעגלעכט דעם לערן-פּראָצעס.

איך בין געווען באַזונדערס אימפּרעסירט פֿון די סטודענטן'ס פֿעיִקייט צו אַרטיקולירן זייערע געדאַנקען און אידעען, דעמאָנסטרירנדיק אַ שטאַרק פֿאַרשטאַנד פֿון דער טעמע. די לערערס' גיידאַנס און שטיצע זענען געווען אינסטרומענטאַל אין העלפֿן די סטודענטן בויען דעם בטחון צו פּרעזענטירן זייער אַרבעט און אַנטוויקלען וויכטיקע פּרעזענטאַציע סקילז. עס איז געווען קלאָר אַז די לערערס האָבן אַן עכטע לייַדנשאַפֿט פֿאַר לערנען און זענען פֿאַרפֿליכטעט צו העלפֿן זייערע סטודענטן דערגרייכן זייער פֿולן פּאָטענציאַל.

נאך א הויכפונקט פון דעם געשעעניש איז געווען צו זען די סטודענטן'ס צוזאמענארבעט און קאלאבאראציע. די גרופע פראיעקטן האבן געוויזן זייער פעאיקייט צו ארבעטן צוזאמען עפעקטיוו, טיילן געדאנקען, און שטיצן איינער דעם אנדערן. די פרעזענטאציע מאטעריאלן, אריינגערעכנט די פאוערפוינט סליידס און פאוסטערס, זענען געווען וויזועל אטרעקטיוו און גוט ארגאניזירט, שפיגלנדיג די סטודענטן'ס שעפערישקייט און אויפמערקזאמקייט צו דעטאלן. די דערפארונג האט נישט נאר געהאלפן די סטודענטן אנטוויקלען וויכטיגע צוזאמענארבעט סקילז, נאר אויך אויפגעבויט א געפיל פון קעגנצייַטיקן רעספּעקט צווישן זיי.

איך בין אויך געווען אימפּרעסירט פֿון די פֿאַרשידענע לערן-סטילן און צוגאַנגען וואָס די לערער האָבן דעמאָנסטרירט. יעדער לערער האָט געבראַכט זײַן אייגענאַרטיקן כאַריזמע און עקספּערטיז אין קלאַסצימער, שאַפֿנדיק אַ דינאַמישע און פֿאַרכאַפּנדיקע לערן-סביבה. טראָץ די שפּראַך-באַריערן, האָבן די לערער געקענט עפֿעקטיוו קאָמוניקירן מיט די סטודענטן און פֿאַרלייכטערן זייער לערנען. זייער איבערגעגעבנקייט צו באַשטאַרקן די סטודענטן און זיי העלפֿן איבערקומען שוועריקייטן איז געווען באמת אינספּירירנדיק.

צום סוף, וויל איך לויבן די שולע פאר איר בילדונגס-פילאסאפיע פון ​​סטימולירן סטודענטן צו לערנען, אויספארשן פראגעס, און געפינען לייזונגען אליין. די צוגאנג ניט נאר פארשטארקט קריטיש טראכטן און פראבלעם-לייזונג סקילז, נאר אויך העלפט די סטודענטן אנטוויקלען די זעלבסטשטענדיקייט און זעלבסטשטענדיקייט וואס איז נויטיג צו מצליח זיין אין 21סטן יארהונדערט. איך גלייב אז די פילאסאפיע איז אפגעשפיגלט אין די שולע'ס קוריקולום און לערן-מעטאדן, און דאס איז איינע פון ​​די פילע סיבות פארוואס CIS איז א העכסט געשעצטע אינסטיטוציע כאטש זי איז באדייטנד ניי אין פאשאן.

צום סוף, וויל איך אויסדריקן מיין ערלעכן דאנק צו דער שולע פארן ארגאניזירן דעם אויסשטעלונג טאג. די געשעעניש איז געווען א גרויסער ערפאלג, און עס האט מיר געגעבן א ווערטפולע געלעגנהייט צו באקומען א טיפערן פארשטאנד פון מיין אייניקל'ס לערן-ערפארונג און די שולע'ס בילדונגס-צוגאנג. איך בין זיכער אז די סקילז און וויסן וואס מיין אייניקל האט זיך איינגעלערנט ביי CIS וועלן דינען אלס א שטארקע יסוד פאר איר צוקונפטיגן ערפאלג.

א דאנק נאך אמאל פאר אייער שווערע ארבעט און איבערגעגעבנקייט. איך פריי זיך צו ווייטער שטיצן מיין אייניקל'ס בילדונג און צו ארבעטן ענג מיט דער שולע אין דער צוקונפט.

מיט אַכטונג,
ראָנדאַ הוי
אַמאַריליס'ס זיידע/באָבע פֿון קלאַס 8