एका पालकाचे पत्र | सीआयएस हायस्कूलच्या पालकांना मुलांच्या परिवर्तनाच्या क्षणाचे साक्षीदार होण्याचे पत्र

आज सीआयएस (CIS) येथे झालेल्या प्रदर्शन दिनाबद्दल मनःपूर्वक कृतज्ञता व्यक्त करण्यासाठी आणि माझे विचार मांडण्यासाठी मी हे पत्र लिहित आहे. एक आजी-आजोबा म्हणून, मला हा कार्यक्रम एक अत्यंत मौल्यवान आणि अंतर्दृष्टी देणारा अनुभव वाटला, आणि विद्यार्थी व शिक्षक या दोघांनी दाखवलेल्या समर्पणाने आणि मेहनतीने मी खरोखरच प्रभावित झालो आहे.

सर्वप्रथम, मला समजते की पालकांनी वर्गांचे निरीक्षण करणे ही काही विद्यार्थ्यांसाठी एक तणावपूर्ण परिस्थिती असू शकते. तथापि, मला विश्वास आहे की यामुळे त्यांना वेगवेगळ्या वातावरणात तणावाचे व्यवस्थापन कसे करावे हे शिकण्याची आणि कोणत्याही हस्तक्षेपाशिवाय आपली खरी क्षमता दाखवण्याची एक अनोखी संधी मिळाली. पालकांच्या उपस्थितीतही विद्यार्थ्यांना आत्मविश्वासाने आपले काम सादर करताना आणि स्वतःला व्यक्त करताना पाहून खूप आनंद झाला.हा अनुभव त्यांना भविष्यातील शैक्षणिक आणि व्यावसायिक कार्यात यशस्वी होण्यासाठी आवश्यक असलेली लवचिकता आणि आत्मविश्वास विकसित करण्यास निःसंशयपणे मदत करेल.

वर्गातील धरणे आंदोलनादरम्यान, विद्यार्थ्यांनी वर्षभर मिळवलेल्या ज्ञानाची खोली आणि व्याप्ती पाहून मी थक्क झालो. वापरलेले शैक्षणिक साहित्य आकर्षक, समर्पक होते आणि त्याने शिकण्याच्या प्रक्रियेला प्रभावीपणे चालना दिली.

विद्यार्थ्यांच्या विचारांना आणि कल्पनांना स्पष्टपणे मांडण्याच्या क्षमतेने मी विशेषतः प्रभावित झालो, ज्यातून विषयाचे त्यांचे सखोल ज्ञान दिसून आले. शिक्षकांचे मार्गदर्शन आणि पाठिंबा विद्यार्थ्यांमध्ये आपले काम सादर करण्याचा आत्मविश्वास निर्माण करण्यासाठी आणि आवश्यक सादरीकरण कौशल्ये विकसित करण्यासाठी मोलाचे ठरले. शिक्षकांना शिकवण्याची मनापासून आवड आहे आणि ते आपल्या विद्यार्थ्यांना त्यांची पूर्ण क्षमता गाठण्यास मदत करण्यासाठी कटिबद्ध आहेत, हे स्पष्ट दिसत होते.

या कार्यक्रमाचे आणखी एक वैशिष्ट्य म्हणजे विद्यार्थ्यांचे सांघिक कार्य आणि सहकार्य पाहणे. गट प्रकल्पांमधून त्यांची प्रभावीपणे एकत्र काम करण्याची, कल्पनांची देवाणघेवाण करण्याची आणि एकमेकांना पाठिंबा देण्याची क्षमता दिसून आली. पॉवरपॉइंट स्लाइड्स आणि पोस्टर्ससह सादरीकरणाचे साहित्य दिसायला आकर्षक आणि सुव्यवस्थित होते, जे विद्यार्थ्यांची सर्जनशीलता आणि बारकाव्यांकडे लक्ष देण्याची वृत्ती दर्शवत होते. या अनुभवामुळे विद्यार्थ्यांना केवळ महत्त्वाची सांघिक कौशल्ये विकसित करण्यास मदत झाली नाही, तर त्यांच्यामध्ये परस्पर आदराची भावना देखील वाढली.

शिक्षकांनी दाखवलेल्या विविध अध्यापन शैली आणि पद्धतींनीही मी प्रभावित झालो. प्रत्येक शिक्षकाने आपले वैशिष्ट्यपूर्ण व्यक्तिमत्व आणि कौशल्य वर्गात आणून एक गतिमान व आकर्षक अध्ययन वातावरण निर्माण केले. भाषेचा अडथळा असूनही, शिक्षक विद्यार्थ्यांशी प्रभावीपणे संवाद साधू शकले आणि त्यांच्या अध्ययनास मदत करू शकले. विद्यार्थ्यांना सक्षम बनवण्याची आणि त्यांना आव्हानांवर मात करण्यास मदत करण्याची त्यांची वचनबद्धता खरोखरच प्रेरणादायी होती.

शेवटी, मी शाळेच्या शैक्षणिक तत्त्वज्ञानाची प्रशंसा करू इच्छितो, जे विद्यार्थ्यांना शिकण्यासाठी, प्रश्नांचा शोध घेण्यासाठी आणि स्वतःहून उपाय शोधण्यासाठी प्रोत्साहित करते. हा दृष्टिकोन केवळ चिकित्सक विचार आणि समस्या-निवारण कौशल्यांनाच प्रोत्साहन देत नाही, तर विद्यार्थ्यांना २१ व्या शतकात यशस्वी होण्यासाठी आवश्यक असलेले स्वातंत्र्य आणि स्वावलंबन विकसित करण्यासही मदत करतो. माझा विश्वास आहे की हे तत्त्वज्ञान शाळेच्या अभ्यासक्रमात आणि शिकवण्याच्या पद्धतींमध्ये प्रतिबिंबित होते, आणि फोशानमध्ये तुलनेने नवीन असूनही सीआयएस (CIS) ही एक अत्यंत प्रतिष्ठित संस्था असण्यामागील अनेक कारणांपैकी हे एक आहे.

शेवटी, प्रदर्शन दिनाचे आयोजन केल्याबद्दल मी शाळेचे मनःपूर्वक आभार मानू इच्छितो. हा कार्यक्रम प्रचंड यशस्वी झाला आणि यामुळे मला माझ्या नातवाच्या शिकण्याच्या अनुभवाविषयी व शाळेच्या शैक्षणिक दृष्टिकोनाविषयी अधिक सखोल माहिती मिळवण्याची एक मौल्यवान संधी मिळाली. मला खात्री आहे की माझ्या नातवाने सीआयएसमध्ये मिळवलेली कौशल्ये आणि ज्ञान तिच्या भविष्यातील यशासाठी एक भक्कम पाया ठरेल.

तुमच्या कठोर परिश्रमाबद्दल आणि समर्पणाबद्दल पुन्हा एकदा मनःपूर्वक आभार. मी माझ्या नातवाच्या शिक्षणाला पाठिंबा देत राहण्यास आणि भविष्यात शाळेसोबत मिळून काम करण्यास उत्सुक आहे.

आपला विश्वासू,
रोंडा हुई
अमॅरिलिसचे आठवी इयत्तेतील आजी-आजोबा