දෙමාපියෙකුගේ ලිපිය | දරුවන්ගේ පරිවර්තන මොහොත සාක්ෂි දරන CIS උසස් පාසලේ දෙමාපිය ලිපියක්

අද CIS හි පැවැත්වෙන ප්‍රදර්ශන දිනය පිළිබඳව මගේ හෘදයාංගම කෘතඥතාව පළ කිරීමට සහ මගේ අදහස් බෙදා ගැනීමට මම මෙය ලියමි. සීයා/ආච්චි කෙනෙකු ලෙස, මෙම අවස්ථාව ඇදහිය නොහැකි තරම් වටිනා සහ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිමය අත්දැකීමක් ලෙස මට හැඟුණු අතර, සිසුන් සහ ගුරුවරුන් යන දෙපිරිස විසින් පෙන්නුම් කරන ලද කැපවීම සහ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම ගැන මම සැබවින්ම පැහැදුණා.

පළමුවෙන්ම, දෙමාපියන් තම පන්ති නිරීක්ෂණය කිරීම සමහර සිසුන්ට ආතති සහගත තත්වයක් විය හැකි බව මම තේරුම් ගතිමි. කෙසේ වෙතත්, විවිධ පරිසරයන් තුළ ආතතිය කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගැනීමට සහ කිසිදු බාධාවකින් තොරව ඔවුන්ගේ සැබෑ හැකියාවන් ප්‍රදර්ශනය කිරීමට මෙය ඔවුන්ට අද්විතීය අවස්ථාවක් ලබා දුන් බව මම විශ්වාස කරමි. දෙමව්පියන් සිටියදී පවා, සිසුන් විශ්වාසයෙන් යුතුව තම වැඩ ඉදිරිපත් කර තම අදහස් ප්‍රකාශ කරන ආකාරය දැකීම සතුටට කරුණක් විය.මෙම අත්දැකීම ඔවුන්ගේ අනාගත අධ්‍යයන හා වෘත්තීය කටයුතු සාර්ථක කර ගැනීමට අවශ්‍ය ඔරොත්තු දීමේ හැකියාව සහ ආත්ම විශ්වාසය වර්ධනය කිරීමට නිසැකවම උපකාරී වනු ඇත.

පන්ති කාමරයේ වාඩි වී සිටියදී, අධ්‍යයන වර්ෂය පුරාම සිසුන් ලබාගෙන ඇති දැනුමේ ගැඹුර සහ පළල ගැන මම මවිතයට පත් වීමි. භාවිතා කරන ලද ඉගැන්වීම් ද්‍රව්‍ය ආකර්ශනීය, අදාළ සහ ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලියට ඵලදායී ලෙස පහසුකම් සපයන ලදී.

විෂය කරුණු පිළිබඳ ශක්තිමත් අවබෝධයක් පෙන්නුම් කරමින් සිසුන්ට තම සිතුවිලි සහ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට ඇති හැකියාව ගැන මම විශේෂයෙන් පැහැදුණා. ගුරුවරුන්ගේ මඟ පෙන්වීම සහ සහයෝගය සිසුන්ට තම වැඩ ඉදිරිපත් කිරීමට සහ අත්‍යවශ්‍ය ඉදිරිපත් කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට විශ්වාසය ගොඩනඟා ගැනීමට උපකාරී විය. ගුරුවරුන්ට ඉගැන්වීම සඳහා සැබෑ ආශාවක් ඇති බවත්, ඔවුන්ගේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ හැකියාවන් කරා ළඟා වීමට උපකාර කිරීමට කැපවී සිටින බවත් පැහැදිලි විය.

මෙම උත්සවයේ තවත් කැපී පෙනෙන සිදුවීමක් වූයේ සිසුන්ගේ කණ්ඩායම් වැඩ සහ සහයෝගීතාවය දැකීමයි. කණ්ඩායම් ව්‍යාපෘති මඟින් ඵලදායී ලෙස එකට වැඩ කිරීමට, අදහස් බෙදා ගැනීමට සහ එකිනෙකාට සහයෝගය දැක්වීමට ඇති හැකියාව පෙන්නුම් කරන ලදී. PowerPoint විනිවිදක සහ පෝස්ටර් ඇතුළු ඉදිරිපත් කිරීමේ ද්‍රව්‍ය දෘශ්‍යමය වශයෙන් ආකර්ශනීය සහ හොඳින් සංවිධානය වූ අතර, සිසුන්ගේ නිර්මාණශීලිත්වය සහ විස්තර කෙරෙහි අවධානය පිළිබිඹු කරයි. මෙම අත්දැකීම සිසුන්ට වැදගත් කණ්ඩායම් වැඩ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට පමණක් නොව, ඔවුන් අතර අන්‍යෝන්‍ය ගෞරවය පිළිබඳ හැඟීමක් ද වර්ධනය කළේය.

ගුරුවරුන් විසින් පෙන්නුම් කරන ලද විවිධ ඉගැන්වීමේ විලාසයන් සහ ප්‍රවේශයන් ගැන ද මම පැහැදුණා. සෑම ගුරුවරයෙක්ම තමන්ගේ අද්විතීය චමත්කාරය සහ විශේෂඥතාව පන්ති කාමරයට ගෙන ආ අතර, ගතික හා ආකර්ශනීය ඉගෙනුම් පරිසරයක් නිර්මාණය කළහ. භාෂා බාධක තිබියදීත්, ගුරුවරුන්ට සිසුන් සමඟ ඵලදායී ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ඉගෙනීමට පහසුකම් සැලසීමට හැකි විය. සිසුන් සවිබල ගැන්වීමට සහ අභියෝග ජය ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට ඔවුන්ගේ කැපවීම සැබවින්ම ආශ්වාදජනක විය.

අවසාන වශයෙන්, සිසුන්ට ඉගෙනීමට, ප්‍රශ්න ගවේෂණය කිරීමට සහ තනිවම විසඳුම් සොයා ගැනීමට උත්තේජනය කිරීමේ අධ්‍යාපනික දර්ශනය සඳහා පාසලට මම ප්‍රශංසා කිරීමට කැමැත්තෙමි. මෙම ප්‍රවේශය විවේචනාත්මක චින්තනය සහ ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා දිරිමත් කරනවා පමණක් නොව, 21 වන සියවසේ සාර්ථක වීමට අවශ්‍ය ස්වාධීනත්වය සහ ස්වයං විශ්වාසය වර්ධනය කිරීමට ද සිසුන්ට උපකාරී වේ. මෙම දර්ශනය පාසලේ විෂයමාලා සහ ඉගැන්වීමේ ක්‍රමවලින් පිළිබිඹු වන බව මම විශ්වාස කරමි, එය ෆොෂාන් හි සැලකිය යුතු ලෙස අලුත් වුවද CIS ඉතා ඉහළින් සලකනු ලබන ආයතනයක් වීමට එය බොහෝ හේතු වලින් එකකි.

අවසාන වශයෙන්, ප්‍රදර්ශන දිනය සංවිධානය කිරීම සම්බන්ධයෙන් පාසලට මගේ අවංක කෘතඥතාව පළ කිරීමට කැමැත්තෙමි. මෙම උත්සවය අති සාර්ථක වූ අතර, එය මගේ මුණුපුරාගේ ඉගෙනුම් අත්දැකීම් සහ පාසලේ අධ්‍යාපන ප්‍රවේශය පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට වටිනා අවස්ථාවක් ලබා දුන්නේය. මගේ මුණුපුරා CIS හි ලබාගෙන ඇති කුසලතා සහ දැනුම ඇගේ අනාගත සාර්ථකත්වය සඳහා ශක්තිමත් පදනමක් ලෙස සේවය කරනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි.

ඔබගේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම සහ කැපවීම වෙනුවෙන් නැවත වරක් ස්තූතියි. මගේ මුණුපුරාගේ අධ්‍යාපනයට අඛණ්ඩව සහයෝගය දැක්වීමට සහ අනාගතයේදී පාසල සමඟ සමීපව කටයුතු කිරීමට මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

අවංකවම,
රොන්ඩා හුයි
8 ශ්‍රේණියේ අමරිලිස්ගේ සීයා