Barua ya Mzazi | Barua ya Mzazi ya Shule ya Upili ya CIS Kushuhudia Wakati wa Mabadiliko ya Watoto

Ninaandika kutoa shukrani zangu za dhati na kushiriki mawazo yangu katika Siku ya Maonyesho katika CIS leo. Kama babu na nyanya, niliona tukio hili kuwa tukio la thamani kubwa na lenye maarifa mengi, na nimevutiwa sana na kujitolea na bidii iliyoonyeshwa na wanafunzi na walimu.

Kwanza, ninaelewa kwamba kuwa na wazazi wanaofuatilia madarasa yao huenda ilikuwa hali ya msongo wa mawazo kwa baadhi ya wanafunzi. Hata hivyo, naamini kwamba hii iliwapa fursa ya kipekee ya kujifunza jinsi ya kudhibiti msongo wa mawazo katika mazingira tofauti na kuonyesha uwezo wao halisi bila kuingiliwa. Ilikuwa jambo la kutia moyo kuwaona wanafunzi wakiwasilisha kazi zao kwa ujasiri na kujieleza, licha ya uwepo wa wazazi wao.Uzoefu huu bila shaka utawasaidia kukuza ustahimilivu na kujiamini muhimu ili kufanikiwa katika juhudi zao za kitaaluma na kitaaluma za baadaye.

Wakati wa kikao cha darasani, nilishangazwa na kina na upana wa maarifa ambayo wanafunzi wamepata katika mwaka mzima wa masomo. Vifaa vya kufundishia vilivyotumika vilikuwa vya kuvutia, muhimu, na vilivyowezesha mchakato wa kujifunza kwa ufanisi.

Nilivutiwa sana na uwezo wa wanafunzi kuelezea mawazo na mawazo yao wakionyesha uelewa mkubwa wa mada husika. Mwongozo na usaidizi wa walimu ulikuwa muhimu katika kuwasaidia wanafunzi kujenga ujasiri wa kuwasilisha kazi zao na kukuza ujuzi muhimu wa uwasilishaji. Ilikuwa dhahiri kwamba walimu wana shauku ya kweli ya kufundisha na wamejitolea kuwasaidia wanafunzi wao kufikia uwezo wao kamili.

Jambo lingine muhimu katika tukio hilo lilikuwa kushuhudia ushirikiano wa wanafunzi na ushirikiano. Miradi ya kikundi ilionyesha uwezo wao wa kufanya kazi pamoja kwa ufanisi, kushiriki mawazo, na kusaidiana. Vifaa vya uwasilishaji, ikiwa ni pamoja na slaidi na mabango ya PowerPoint, vilikuwa vya kuvutia na vilivyopangwa vizuri, vikiakisi ubunifu na umakini wa wanafunzi kwa undani. Uzoefu huu haukuwasaidia tu wanafunzi kukuza ujuzi muhimu wa kufanya kazi pamoja lakini pia ulikuza hisia ya kuheshimiana miongoni mwao.

Pia nilivutiwa na mitindo na mbinu tofauti za kufundishia zilizoonyeshwa na walimu. Kila mwalimu alileta haiba na utaalamu wake wa kipekee darasani, na kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya kuvutia. Licha ya vikwazo vya lugha, walimu waliweza kuwasiliana vyema na wanafunzi na kurahisisha ujifunzaji wao. Kujitolea kwao kuwawezesha wanafunzi na kuwasaidia kushinda changamoto kulikuwa kwa kutia moyo kweli.

Mwishowe, ningependa kuipongeza shule kwa falsafa yake ya kielimu ya kuwahamasisha wanafunzi kujifunza, kuchunguza maswali, na kutafuta suluhisho peke yao. Mbinu hii sio tu inahimiza ujuzi wa kufikiri kwa kina na kutatua matatizo lakini pia huwasaidia wanafunzi kukuza uhuru na kujitegemea muhimu ili kufanikiwa katika karne ya 21. Ninaamini kwamba falsafa hii inaonyeshwa katika mtaala na mbinu za kufundishia za shule, na ni mojawapo ya sababu nyingi kwa nini CIS ni taasisi inayoheshimiwa sana ingawa ni mpya sana huko Foshan.

Kwa kumalizia, ningependa kutoa shukrani zangu za dhati kwa shule kwa kuandaa Siku ya Maonyesho. Tukio hili lilikuwa la mafanikio makubwa, na lilinipa fursa muhimu ya kupata uelewa wa kina wa uzoefu wa kujifunza wa mjukuu wangu na mbinu ya kielimu ya shule. Nina uhakika kwamba ujuzi na maarifa ambayo mjukuu wangu amepata katika CIS yatatumika kama msingi imara wa mafanikio yake ya baadaye.

Asante tena kwa bidii na kujitolea kwako. Ninatarajia kuendelea kuunga mkono elimu ya mjukuu wangu na kufanya kazi kwa karibu na shule katika siku zijazo.

Kwa dhati,
Rhonda Hui
Babu wa Amaryllis kutoka darasa la 8