Jardín de infancia CIS (de 2 a 5 años)
CIS ofrece programas de jardín de infancia de jornada completa para niños de 2 a 5 años, lo que lo convierte en una de las mejores opciones de educación infantil en Foshan. Siguiendo el currículo de Alberta, Canadá, nuestro programa se imparte en un entorno multicultural y de inmersión en inglés que refleja los valores de una escuela internacional moderna de Foshan.
Cada clase está dirigida por un profesor internacional certificado, con el apoyo de un auxiliar docente profesional y un tutor especializado, lo que garantiza un alto nivel de atención y educación en las escuelas de Foshan. Nuestro programa de educación infantil no solo sienta una sólida base académica, sino que también prepara a los niños para una transición sin problemas a las escuelas primarias de Foshan y a futuras trayectorias educativas internacionales.
Coordinador/a de jardín de infancia de CIS

Kole Hung
Kole Hung cuenta con casi una década de experiencia en el ámbito educativo y posee una Licenciatura en Artes y Diseño del Instituto Real de Tecnología de Melbourne, así como un título en Educación Infantil. Actualmente, Kole está cursando una maestría en educación en la Universidad de Nueva Gales del Sur. Trabajó como asistente de maestra de primaria durante cuatro años en la Escuela Internacional de Macao y ha sido maestra de jardín de infancia durante cinco años en ClSGZ. Kole posee una perspectiva única sobre la educación infantil internacional y una amplia experiencia práctica con el currículo.
EDUCACIÓN INFANTIL

El programa de Educación Infantil (ECE) de CIS se centra en objetivos holísticos basados en el juego que fomentan la curiosidad, la creatividad y la disposición para aprender de los niños pequeños. Como uno de los jardines de infancia más destacados de Foshan, colaboramos estrechamente con las familias para desarrollar habilidades fundamentales y la confianza desde una edad temprana.
Nuestro programa garantiza que los niños tengan acceso a la educación internacional desde el principio, sentando las bases para un aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Esta sólida base prepara a los estudiantes no solo para el éxito en las escuelas primarias de Foshan, sino también para una transición sin contratiempos a la educación secundaria en Foshan y más allá.
Como parte de la red más amplia de colegios internacionales en Foshan, ofrecemos un enfoque de aprendizaje integral que fomenta el desarrollo académico, emocional y social de cada niño, garantizando que estén preparados para afrontar los retos futuros con confianza.

Las características y componentes clave del plan de estudios de jardín de infantes incluyen:
El currículo de Alberta para la etapa preescolar busca despertar el entusiasmo de los niños por aprender y desarrollar sus habilidades sociales, emocionales y cognitivas. Mediante una variedad de actividades creativas e interactivas, los niños aprenden explorando, jugando y a través de experiencias prácticas, disfrutando de cada etapa de su crecimiento.
Desarrollo del idioma inglés
Se hace hincapié en el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas de los niños. Mediante actividades como cuentos, canciones y juegos, los niños aprenden a expresar sus pensamientos y sentimientos.
Fundamentos matemáticos
Este programa abarca conceptos matemáticos básicos como el conteo, el reconocimiento de números, la suma y la resta sencillas, las figuras geométricas y las medidas básicas. Estos conceptos se enseñan mediante juegos y actividades prácticas de la vida cotidiana.
Exploración y ciencia
Se anima a los niños a explorar y comprender el mundo natural y científico mediante actividades prácticas y de exploración. Esto incluye la observación de plantas y animales, la comprensión del clima y los cambios estacionales, entre otras cosas.
Expresión artística
Esto incluye actividades como dibujo, manualidades, música y teatro, con el objetivo de fomentar la creatividad y las habilidades estéticas de los niños. Las actividades artísticas también contribuyen a la expresión emocional y al desarrollo de habilidades sociales.
Lengua y cultura chinas
Elementos básicos de la cultura china, como festivales tradicionales, costumbres y expresiones artísticas, ayudan a los niños a comprender y apreciar el trasfondo cultural del idioma chino. También se incluye una introducción a los caracteres chinos básicos para despertar su interés por el idioma.
Movimiento físico y salud
Se da importancia a las actividades físicas y al cultivo de hábitos saludables, incluyendo las habilidades motrices básicas, la coordinación corporal y el conocimiento de la salud y la seguridad cotidianas.
Desarrollo social y emocional
Ayudar a los niños a desarrollar confianza en sí mismos, aprender habilidades para interactuar con sus compañeros y adultos, comprender y expresar emociones, y desarrollar la capacidad de cooperar y compartir.
Sensibilización ambiental y comunitaria
Se anima a los niños a aprender sobre su comunidad y su entorno, fomentando así la curiosidad y el respeto por el mundo que les rodea.
Estas características del plan de estudios tienen como objetivo proporcionar una educación integral que apoye el desarrollo holístico de los niños y los prepare para futuras experiencias de aprendizaje.
El jardín de infancia de CIS en Foshan ofrece un entorno de aprendizaje internacional seguro, estimulante e inspirador para niños de 2 a 4 años. Como uno de los mejores jardines de infancia de Foshan, nuestro programa sigue el currículo de Alberta, Canadá, proporcionando una experiencia de inmersión en inglés facilitada por profesores extranjeros experimentados, auxiliares docentes y cuidadores dedicados.
Con grupos reducidos y atención individualizada, garantizamos que cada niño reciba el cuidado y el apoyo personalizados que necesita. Nuestro moderno campus escolar internacional en Foshan cuenta con áreas especializadas para la exploración científica, la expresión artística y el desarrollo físico, fomentando el aprendizaje a través del juego.
Las aulas luminosas y bien equipadas, junto con amplios espacios de juego al aire libre, fomentan el aprendizaje activo, la integración cultural y el desarrollo de habilidades sociales esenciales desde una edad temprana.


Educación IB PYP









