IB PYP ObrazovanjeCIS vrtić (uzrast 2-5 godina)
CIS nudi cjelodnevne programe vrtića za djecu uzrasta od 2 do 5 godina, što ga čini jednim od najboljih izbora za rano obrazovanje među vrtićima u Foshanu. Slijedeći nastavni plan i program Alberte iz Kanade, naš program se izvodi u okruženju koje ulazi u engleski jezik i multikulturalno je, a odražava vrijednosti moderne međunarodne škole u Foshanu.
Svaki razred vodi certificirani međunarodni nastavnik, uz podršku profesionalnog asistenta u nastavi i posvećenog životnog učitelja, što osigurava visok standard brige i obrazovanja u školama u Foshanu. Naš program ranog obrazovanja ne samo da gradi snažnu akademsku osnovu, već i priprema djecu za nesmetan prelazak u osnovne škole u Foshanu i međunarodne obrazovne puteve u budućnosti.
Koordinator vrtića CIS-a
Kole Hung
Kole Hung ima skoro deset godina iskustva u obrazovanju i posjeduje diplomu prvostupnika umjetnosti i dizajna sa Kraljevskog tehnološkog instituta u Melbourneu, kao i diplomu iz ranog obrazovanja djece. Trenutno, Kole studira na master studijama obrazovanja na Univerzitetu Novog Južnog Walesa. Kole je četiri godine radio kao pomoćni učitelj u osnovnoj školi u Međunarodnoj školi u Macauu, a pet godina je učitelj u vrtiću u ClSGZ-u. Kole ima jedinstven uvid u međunarodno obrazovanje u vrtiću i opsežno praktično iskustvo s nastavnim planom i programom.
OBRAZOVANJE U RANOM DJETINSTVU
Nastavni plan i program CIS-a za rano djetinjstvo (ECE) fokusira se na holističke ciljeve zasnovane na igri koji podstiču radoznalost, kreativnost i spremnost male djece za učenjem. Kao jedan od vodećih vrtića u Foshanu, blisko sarađujemo s porodicama kako bismo izgradili temeljne vještine i samopouzdanje od ranog uzrasta.
Naš program osigurava da su djeca od samog početka izložena međunarodnom obrazovanju, postavljajući temelje za cjeloživotno učenje. Ova snažna osnova priprema učenike ne samo za uspjeh u osnovnim školama u Foshanu, već i za nesmetan prelazak u srednje obrazovanje u Foshanu i šire.
Kao dio veće mreže međunarodnih škola u Foshanu, nudimo sveobuhvatan pristup učenju koji njeguje akademski, emocionalni i društveni razvoj svakog djeteta, osiguravajući da su spremni suočiti se s budućim izazovima s povjerenjem.
Ključne karakteristike i komponente nastavnog plana i programa vrtića uključuju
Nastavni plan i program Alberte za predškolski uzrast ima za cilj da probudi entuzijazam djece za učenje i razvije njihove društvene, emocionalne i kognitivne vještine. Kroz niz kreativnih i interaktivnih aktivnosti, djeca uče kroz istraživanje, igru i praktična iskustva, uživajući u svakom koraku svog rasta.
Razvoj engleskog jezika
Naglasak se stavlja na razvoj dječjeg jezika i komunikacijskih vještina. Kroz aktivnosti poput pripovijedanja, pjesama i igara, djeca uče izražavati svoje misli i osjećaje.
Matematičke osnove
Ovo obuhvata osnovne matematičke koncepte kao što su brojanje, prepoznavanje brojeva, jednostavno sabiranje i oduzimanje, oblici i osnovna mjerenja. Ovi koncepti se uče kroz igre i praktične aktivnosti u svakodnevnom životu.
Istraživanje i nauka
Djeca se podstiču da istražuju i razumiju prirodni i naučni svijet kroz praktične aktivnosti i istraživanje. To uključuje posmatranje biljaka i životinja, razumijevanje vremenskih prilika i sezonskih promjena i još mnogo toga.
Umjetničko izražavanje
To uključuje aktivnosti poput crtanja, rukotvorina, muzike i drame, s ciljem promocije dječje kreativnosti i estetskih sposobnosti. Umjetničke aktivnosti također doprinose emocionalnom izražavanju i razvoju socijalnih vještina.
Kineski jezik i kultura
Osnovni elementi kineske kulture, poput tradicionalnih festivala, običaja i umjetnosti, pomažu djeci da razumiju i cijene kulturnu pozadinu kineskog jezika. Uključen je i uvod u osnovne kineske znakove kako bi se potaknulo zanimanje za kineski jezik.
Fizičko kretanje i zdravlje
Važnost se pridaje fizičkim aktivnostima i njegovanju zdravih navika, uključujući osnovne motoričke vještine, koordinaciju tijela i znanje o svakodnevnom zdravlju i sigurnosti.
Socijalni i emocionalni razvoj
Pomaganje djeci da izgrade samopouzdanje, nauče vještine za interakciju s vršnjacima i odraslima, razumiju i izražavaju emocije te razviju sposobnosti saradnje i dijeljenja.
Ekološka i društvena svijest
Djeca se podstiču da uče o svojoj zajednici i okolini, njegujući radoznalost i poštovanje prema svijetu oko sebe.
Ove karakteristike nastavnog plana i programa imaju za cilj da pruže sveobuhvatno obrazovanje koje podržava holistički razvoj djece i priprema ih za buduća iskustva učenja.
Vrtić CIS u Foshanu nudi sigurno, podsticajno i inspirativno međunarodno okruženje za učenje za djecu uzrasta od 2 do 4 godine. Kao jedan od najboljih vrtića u Foshanu, naš program prati nastavni plan i program Alberte iz Kanade, pružajući impresivno iskustvo engleskog jezika koje vode iskusni strani nastavnici, asistenti u nastavi i predani njegovatelji.
S malim razredima i individualiziranom pažnjom, osiguravamo da svako dijete dobije personaliziranu njegu i podršku koja mu je potrebna. Naš moderni međunarodni školski kampus u Foshanu sadrži specijalizirane prostore za istraživanje nauke, umjetničko izražavanje i fizički razvoj - potičući djecu da uče kroz igru.
Svijetle i dobro opremljene učionice, zajedno s prostranim vanjskim prostorima za igru, potiču aktivno učenje, kulturnu integraciju i razvoj osnovnih društvenih vještina od ranog uzrasta.
