IB PYP HezkuntzaCIS Haur Hezkuntza (2-5 urte)
CISek 2 eta 5 urte bitarteko haurrentzako haurtzaindegi programak eskaintzen ditu egun osokoak, Foshaneko haurtzaindegien artean hezkuntza goiztiarreko aukerarik onenetako bat bihurtuz. Kanadako Albertako curriculuma jarraituz, gure programa ingelesez murgiltzeko eta kultura anitzeko ingurune batean eskaintzen da, Foshaneko nazioarteko eskola moderno baten balioak islatzen dituena.
Klase bakoitza nazioarteko irakasle ziurtatu batek zuzentzen du, irakasle laguntzaile profesional batek eta bizitzako irakasle dedikatu batek lagunduta, Foshaneko eskoletan arreta eta hezkuntza maila altua bermatuz. Gure haur hezkuntzako programak ez ditu oinarri akademiko sendoak eraikitzen bakarrik, baita haurrak etorkizunean Foshaneko lehen hezkuntzako eskoletara eta nazioarteko hezkuntza bideetara trantsizio leun bat egiteko prestatzen ere.
CIS Haur Hezkuntzako Koordinatzailea
Kole Hung
Kole Hung-ek ia hamarkada bateko esperientzia du hezkuntzan eta Arte eta Diseinuko lizentziatura du Royal Melbourne Institute of Technology-n, baita Haur Hezkuntzako gradua ere. Gaur egun, Kole hezkuntzako masterra egiten ari da New South Wales Unibertsitatean. Kole lau urtez irakasle laguntzaile gisa aritu zen Macau International School-en eta bost urtez haur hezkuntzako irakasle izan da ClSGZ-n. Kole-k ikuspegi paregabea du nazioarteko haur hezkuntzako hezkuntzan eta esperientzia praktiko zabala du curriculumarekin.
HAUR HEZKUNTZA
CIS Haur Hezkuntzako (ECE) curriculumak helburu holistiko eta jolasean oinarritutakoetan jartzen du arreta, haur txikien jakin-mina, sormena eta ikasteko gogoa sustatzeko. Foshaneko haurtzaindegi onenetako bat izanik, familiekin estuki lan egiten dugu oinarrizko trebetasunak eta konfiantza eraikitzeko adin txikitik.
Gure programak bermatzen du haurrak hasieratik nazioarteko hezkuntza jasotzea, bizitza osorako ikaskuntza-bidaia baterako oinarriak ezarriz. Oinarri sendo honek ikasleak ez ditu soilik Foshaneko lehen hezkuntzako eskoletan arrakasta izateko prestatzen, baita Foshanen eta haratago bigarren hezkuntzarako trantsizio leun bat egiteko ere.
Foshaneko nazioarteko eskolen sare zabalagoaren parte garen heinean, ikaskuntza-ikuspegi oso bat eskaintzen dugu, haur bakoitzaren garapen akademikoa, emozionala eta soziala sustatzen duena, etorkizuneko erronkei konfiantzaz aurre egiteko prestatuta egon daitezen ziurtatuz.
Haur Hezkuntzako curriculumaren ezaugarri eta osagai nagusiak hauek dira:
Albertako haur hezkuntzako curriculumak haurren ikasteko grina piztea eta haien gaitasun sozialak, emozionalak eta kognitiboak garatzea du helburu. Hainbat jarduera sortzaile eta interaktiboren bidez, haurrek esplorazioaren, jolasaren eta esperientzia praktikoen bidez ikasten dute, beren hazkundearen urrats bakoitzaz gozatuz.
Ingeles Hizkuntzaren Garapena
Haurren hizkuntza eta komunikazio trebetasunak garatzeari ematen zaio garrantzia. Ipuin kontalaritza, abestiak eta jolasak bezalako jardueren bidez, haurrek beren pentsamenduak eta sentimenduak adierazten ikasten dute.
Oinarri Matematikoak
Honek oinarrizko kontzeptu matematikoak lantzen ditu, hala nola zenbaketa, zenbakien ezagutza, batuketa eta kenketa sinpleak, formak eta oinarrizko neurriak. Kontzeptu hauek eguneroko bizitzako jokoen eta jarduera praktikoen bidez irakasten dira.
Esplorazioa eta Zientzia
Haurrak mundu naturala eta zientifikoa esploratzera eta ulertzera animatzen dira jarduera praktikoen eta esplorazioaren bidez. Horrek landareak eta animaliak behatzea, eguraldia eta urtaro aldaketak ulertzea eta gehiago barne hartzen ditu.
Adierazpen artistikoa
Honen barruan sartzen dira marrazketa, eskulanak, musika eta antzerkia bezalako jarduerak, haurren sormena eta gaitasun estetikoak sustatzeko helburuarekin. Arte jarduerek adierazpen emozionala eta trebetasun sozialen garapena ere laguntzen dute.
Txinako hizkuntza eta kultura
Txinako kulturaren oinarrizko elementuek, hala nola jaialdi tradizionalek, ohiturek eta arteek, haurrei txinatar hizkuntzaren atzean dagoen kultur jatorria ulertzen eta estimatzen laguntzen diete. Txinako oinarrizko karaktereen sarrera ere sartzen da txinerarekiko interesa pizteko.
Mugimendu fisikoa eta osasuna
Garrantzitsua da jarduera fisikoei eta ohitura osasungarriak lantzeari, besteak beste, oinarrizko trebetasun motorrak, gorputzaren koordinazioa eta eguneroko osasun eta segurtasunaren ezagutza.
Garapen Sozial eta Emozionala
Haurrei konfiantza eraikitzen, parekoekin eta helduekin elkarreragiteko trebetasunak ikasten, emozioak ulertzen eta adierazten, eta lankidetza eta partekatzeko gaitasunak garatzen laguntzea.
Ingurumen eta Komunitate Kontzientziazioa
Haurrak beren komunitateari eta inguruneari buruz ikastera bultzatzen dira, inguruko munduarekiko jakin-mina eta errespetua sustatuz.
Curriculumaren ezaugarri hauek haurren garapen holistikoa sustatzen duen eta etorkizuneko ikaskuntza-esperientzietarako prestatzen dituen hezkuntza oso bat eskaintzea dute helburu.
Foshaneko CISeko Haur Hezkuntzako Eskolak nazioarteko ikaskuntza-ingurune seguru, hezitzaile eta inspiratzailea eskaintzen die 2 eta 4 urte bitarteko haurrei. Foshaneko haurtzaindegi onenetako bat izanik, gure programak Kanadako Albertako curriculuma jarraitzen du, atzerriko irakasle esperientziadunek, irakaskuntza-laguntzaileek eta zaintzaile dedikatuek gidatutako ingeles esperientzia murgilgarria eskainiz.
Klase txikiak eta arreta indibidualizatua ditugunez, ziurtatzen dugu haur bakoitzak behar duen arreta eta laguntza pertsonalizatua jasotzen duela. Foshanen dugun nazioarteko eskola modernoaren campusak zientzia esploratzeko, adierazpen artistikorako eta garapen fisikorako gune espezializatuak ditu, haurrak jolasaren bidez ikastera bultzatuz.
Ikasgela argitsu eta ondo hornituek, kanpoko jolas-espazio zabalekin batera, ikaskuntza aktiboa, integrazio kulturala eta adin txikitik funtsezko gizarte-trebetasunen garapena sustatzen dituzte.
