Foghlam IB PYPPlana Ionnsachaidh
Carson a tha dealbhadh ionnsachaidh cho cudromach?
Anns an t-saoghal an-diugh, tha mòran oileanach troimh-chèile nuair a thig e gu bhith a’ taghadh oilthigh agus na planaichean dreuchdail aca san àm ri teachd, chun na h-ìre far am bi iad a’ taghadh an taobh cheàrr agus a’ taghadh sgoil air thuaiream airson a dhol, gan toirt gu bhith a’ gabhail mòran chuairtean eile. Gu dearbh, feumaidh oileanaich planadh mus cuir iad a-steach gu oilthighean oir cuidichidh e iad gus na h-amasan dreuchdail, na h-ùidhean agus na planaichean fad-ùine aca a shoilleireachadh. Le bhith a’ dèanamh deagh phlana airson foghlam adhartach, faodaidh oileanaich oilthighean agus prìomh chuspairean a thaghadh a tha freagarrach dhaibh nas mionaidiche, na cothroman aca a bhith air an gabhail a-steach a mheudachadh, agus cuideachd na slighean acadaimigeach agus dreuchdail aca a dhealbhadh, a’ leagail bunait làidir airson cosnadh san àm ri teachd agus fàs pearsanta. Bidh seo a’ cuideachadh le bhith ag àrdachadh coltachd soirbheachais, a’ lughdachadh mì-chinnt, agus a’ toirt barrachd misneachd do dh’ oileanaich gus aghaidh a thoirt air dùbhlain san àm ri teachd.
Ìre 9, Ìre 3
01
Cuspairean acadaimigeach:
A’ neartachadh bunait na cuspair:
Cuir fòcas air bunait làidir chuspaireil a stèidheachadh. Bidh oileanaich a’ sgrùdadh chuspairean bunaiteach leithid matamataig, ealain, cànan, msaa. gus dèanamh cinnteach gu bheil na sgilean acadaimigeach riatanach aca.
Sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach:
Leasaich sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach nan oileanach, a’ gabhail a-steach smaoineachadh breithneachail, riaghladh ùine, leughadh, agus comasan rannsachaidh. A’ dèiligeadh ri riatanasan acadaimigeach nas iom-fhillte san àm ri teachd.
02
Ealain agus Dealbhadh:
Leasachadh cruthachalachd:
Brosnaich cruthachalachd agus mac-meanmna nan oileanach. Tuig prìomh bhun-bheachdan agus dhòighean-obrach ealain. Rannsaich diofar mheadhanan agus stuthan ealain, feuch diofar stoidhlichean ealain, agus leasaich an cuid faireachdainnean cruthachail. Ionnsaich eòlas bunaiteach air ealain, a’ gabhail a-steach peantadh, sgeidseadh, teòiridh dathan, eachdraidh ealain, agus dòighean-obrach ealain.
Mothachadh bòidhchead:
Le bhith a’ sgrùdadh diofar obraichean ealain agus stoidhlichean, bidh oileanaich a’ leasachadh mothachadh air bòidhchead, ag ionnsachadh measadh a dhèanamh air obraichean ealain agus gan cur an cèill. Cuidichidh iad oileanaich gus a bhith nan luchd-èisteachd agus nan luchd-cruthachaidh ealain nas glice.
03
Foghlam a bharrachd:
Taic acadaimigeach:
Gheibh oileanaich taic acadaimigeach, a’ gabhail a-steach oideachadh agus goireasan ionnsachaidh a bharrachd, gus dèanamh cinnteach gum bi bunait acadaimigeach làidir aca sa chiad bhliadhna de IGCSE.
Gnìomhan a’ chluba:
Canar stiùirichean no oifigearan ri oileanaich a tha a’ tòiseachadh a’ tighinn còmhla ris an aonadh oileanach, agus faodaidh iad cuideachd na clubaichean agus na comann-shòisealta aca fhèin a chuir air dòigh, a chuidicheas le bhith a’ cruinneachadh eòlais agus a’ nochdadh sgilean ceannardais is eagrachaidh.
Ìre 10, Ìre 1
01
Cuspairean acadaimigeach:
Eòlas domhainn air a’ chuspair:
Anns an dàrna bliadhna de IGCSE, tòisichidh oileanaich a’ sgrùdadh nas doimhne a h-uile cùrsa a dh’ fheumas iad. Togaidh iad air bunait a’ chiad bhliadhna agus leudaichidh iad an eòlas cuspaireil aca tuilleadh. Gheibh iad stiùireadh air barrachd dheuchainnean, phròiseactan agus dheuchainnean.
Rannsachadh neo-eisimeileach:
Bidh oileanaich an sàs ann am pròiseactan rannsachaidh neo-eisimeileach gus an comasan rannsachaidh is sgrìobhaidh a leasachadh. Cuidichidh seo le ullachadh airson chùrsaichean acadaimigeach aig ìre nas àirde.
02
Ealain agus Dealbhadh:
Leasachadh cruthachalachd:
Bidh oileanaich a’ dèanamh cuairteachadh gus sia stiùiridhean proifeasanta ionnsachadh: dealbhadh fasain, dealbhadh 3D, conaltradh lèirsinneach, geamannan beòthachaidh, togail dhealbhan film, agus riaghladh fasain. Faigh tuigse nas doimhne air diofar raointean ealain agus lorg stiùiridhean proifeasanta a tha a’ freagairt air na h-ùidhean agus na comasan aca.
Àiteachadh comas proifeasanta:
Leasaichidh oileanaich na prìomh chomasan a tha a dhìth airson gach stiùireadh proifeasanta. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ gabhail a-steach gearradh, dèanamh aodaich, tarraing dealbhaidh, dèanamh mhodalan, riochdachadh beòthachaidhean, sgilean togail dhealbhan, agus bun-bheachdan conaltraidh fasain.
03
Foghlam a bharrachd:
Rannsachadh Dreuchd:
Tòisichidh an sgoil cuideachd air stiùireadh a thoirt do dh’ oileanaich ann a bhith a’ sgrùdadh dreuchdan, a’ leigeil leotha tuigse fhaighinn air diofar oilthighean agus roghainnean dreuchdail gus an cuideachadh le bhith a’ dèanamh phlanaichean san àm ri teachd airson foghlam nas fhaide.
Seirbheis Shaor-thoileach agus Leasachadh Thàlant:
Bidh oileanaich a’ gabhail pàirt ann am pròiseactan seirbheis saor-thoileach coimhearsnachd gus an uallach sòisealta a nochdadh. Aig an aon àm, bidh iad cuideachd a’ taisbeanadh an tàlantan ann an spòrs agus speisealachdan ealanta.
Ìre 11, Ìre 2
01
Cuspairean acadaimigeach:
A’ neartachadh bunait na cuspair:
Cuiridh oileanaich bunait làidir air chois anns na trì cuspairean Ìre Adhartach a chaidh a thaghadh. Nì iad sgrùdadh nas mionaidiche air prìomh chuspairean agus cruinnichidh iad eòlas agus tuigse chudromach. Leudaichidh iad smaoineachadh tro rannsachadh domhainn.
Sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach:
Bidh sinn a’ brosnachadh oileanaich gus sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach a leasachadh sa chiad bhliadhna aca, a’ gabhail a-steach a’ chomas leughadh gu neo-eisimeileach, fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan, deuchainnean a dhèanamh, agus pròiseactan a riaghladh. Cuidichidh seo iad gus dèiligeadh nas fheàrr ri riatanasan acadaimigeach aig ìre nas àirde.
02
Ealain agus Dealbhadh:
Taghadh stiùiridh proifeasanta:
Ann an Ìre 11, taghaidh oileanaich aon de na prìomh stiùiridhean, a’ gabhail a-steach dealbhadh fasain, dealbhadh 3D, conaltradh lèirsinneach, geamannan beòthail, togail dhealbhan film, agus riaghladh fasain. Tòisichidh iad a’ sgrùdadh prìomh chuspairean sònraichte don oilthigh agus stiùiridhean dreuchd san t-slighe a thagh iad.
Cruinneachadh cruthachail:
Cumaidh oileanaich orra a’ cruinneachadh eòlas cruthachail agus a’ cur an eòlais agus na sgilean proifeasanta an sàs tro shreath de phròiseactan agus ghnìomhan. Bidh cuid de phròiseactan a’ gabhail ri pròiseactan buidhne gus sgilean obair-sgioba agus conaltraidh a neartachadh.
03
Foghlam a bharrachd:
Ullachadh airson tagradh oilthigh:
Stiùiridh an sgoil oileanaich gus tòiseachadh air ullachadh airson iarrtasan oilthigh, a’ gabhail a-steach sgrìobhadh aithrisean pearsanta agus rannsachadh roghainnean oilthigh. Tòisichidh oileanaich air na stuthan tagraidh oilthigh aca fhèin a chur ri chèile.
Iomlaid Thar-Lear agus Farpaisean Acadaimigeach:
Bidh oileanaich a’ gabhail pàirt ann an cùrsaichean sgoil samhraidh aig oilthighean thall thairis gus na comasan acadaimigeach agus atharrachail aca a thaisbeanadh. Aig an aon àm, bidh iad cuideachd a’ gabhail pàirt ann am farpaisean ann am matamataig, saidheans, no raointean eile gus urraman agus duaisean fhaighinn.
Àrd-ìre a Trì (12mh Ìre)
01
Cuspairean acadaimigeach:
A’ neartachadh bunait na cuspair:
Cuiridh oileanaich bunait làidir air chois anns na trì cuspairean Ìre Adhartach a chaidh a thaghadh. Nì iad sgrùdadh nas mionaidiche air prìomh chuspairean agus cruinnichidh iad eòlas agus tuigse chudromach. Leudaichidh iad smaoineachadh tro rannsachadh domhainn.
Sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach:
Bidh sinn a’ brosnachadh oileanaich gus sgilean ionnsachaidh neo-eisimeileach a leasachadh sa chiad bhliadhna aca, a’ gabhail a-steach a’ chomas leughadh gu neo-eisimeileach, fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan, deuchainnean a dhèanamh, agus pròiseactan a riaghladh. Cuidichidh seo iad gus dèiligeadh nas fheàrr ri riatanasan acadaimigeach aig ìre nas àirde.
02
Ealain agus Dealbhadh:
Taghadh stiùiridh proifeasanta:
Ann an Ìre 11, taghaidh oileanaich aon de na prìomh stiùiridhean, a’ gabhail a-steach dealbhadh fasain, dealbhadh 3D, conaltradh lèirsinneach, geamannan beòthail, togail dhealbhan film, agus riaghladh fasain. Tòisichidh iad a’ sgrùdadh prìomh chuspairean sònraichte don oilthigh agus stiùiridhean dreuchd san t-slighe a thagh iad.
Cruinneachadh cruthachail:
Cumaidh oileanaich orra a’ cruinneachadh eòlas cruthachail agus a’ cur an eòlais agus na sgilean proifeasanta an sàs tro shreath de phròiseactan agus ghnìomhan. Bidh cuid de phròiseactan a’ gabhail ri pròiseactan buidhne gus sgilean obair-sgioba agus conaltraidh a neartachadh.
03
Foghlam a bharrachd:
Stuthan tagraidh agus pasgan-obrach:
Cuidichidh an sgoil oileanaich le bhith a’ lìonadh stuthan tagraidh oilthigh, a’ toirt seachad stiùireadh air taghadh oilthigh, agus ag ullachadh airson agallamhan, a’ gabhail a-steach aithrisean pearsanta a leasachadh, modhan-obrach tagraidh a chrìochnachadh, agus pasganan a chur air dòigh. Anns an dàrna semeastar, bheir an sgoil seachad seirbheisean leithid àite-fuirich oilthigh, clàradh togail is leigeil dheth airson oileanaich.
Eòlas rannsachaidh is inntearnas:
Bidh oileanaich a’ gabhail pàirt ann am pròiseactan rannsachaidh ann an saidheans, innleadaireachd, no raointean eile gus na comasan rannsachaidh aca a leasachadh, agus aig an aon àm a’ cruinneachadh eòlas inntearnas anns a’ ghnìomhachas cruthachail.