Ikaskuntza Plana
Zergatik da hain garrantzitsua ikaskuntza-plangintza?
Gaur egungo munduan, ikasle askok nahasita egoten dira unibertsitatea eta etorkizuneko karrera-planak aukeratzerakoan, norabide okerra aukeratzen duten eta ausaz aukeratzen duten eskola bat, eta horrek desbideratze asko egitera behartzen ditu. Izan ere, ikasleek unibertsitateetara aurkeztu aurretik planifikatu behar dute, horrek beren karrera-helburuak, interesak eta epe luzerako planak argitzen laguntzen baitie. Hezkuntza gehiagorako plan ona eginez, ikasleek beren karreraren helburuak, interesak eta epe luzerako planak modu egokiagoan aukeratu ditzakete, onartuak izateko aukerak handitu ditzakete eta baita beren ibilbide akademikoak eta karrera-bideak planifikatu ere, etorkizuneko enplegurako eta hazkunde pertsonalerako oinarri sendoak ezarriz. Horrek arrakasta izateko probabilitatea handitzen, ziurgabetasuna murrizten eta ikasleei etorkizuneko erronkei aurre egiteko konfiantza handiagoa ematen laguntzen du.
9. maila, 3. maila

01
Diziplina akademikoak:
Diziplinaren oinarriak sendotzea:
Diziplina-oinarri sendo bat ezartzean zentratu. Ikasleek oinarrizko gaietan sakonduko dute, hala nola matematikan, artean, hizkuntzan, etab., beharrezko trebetasun akademikoak dituztela ziurtatzeko.
Ikaskuntza autonomorako trebetasunak:
Ikasleen ikaskuntza autonomoko trebetasunak garatzea, besteak beste, pentsamendu kritikoa, denbora kudeatzea, irakurketa eta ikerketa gaitasunak. Etorkizunean eskakizun akademiko konplexuagoei aurre egitea.
02
Artea eta Diseinua:
Sormena lantzea:
Ikasleen sormena eta irudimena landu. Artearen oinarrizko kontzeptuak eta teknikak ulertu. Arte-euskarri eta material desberdinak arakatu, arte-estilo desberdinak probatu eta haien adierazpen sortzailea garatu. Artearen oinarrizko ezagutzak ikasi, besteak beste, pintura, zirriborroa, koloreen teoria, artearen historia eta arte-teknikak.
Kontzientzia estetikoa:
Artelan eta estilo desberdinak aztertuz, ikasleek kontzientzia estetikoa landuko dute, artelanak estimatzen eta ebaluatzen ikasiko dute. Ikasleei arte-publiko eta sortzaile zorrotzagoak bihurtzen lagunduko diete.
03
Goi mailako hezkuntza:
Laguntza akademikoa:
Ikasleek laguntza akademikoa jasoko dute, tutoretza eta ikaskuntza-baliabide gehigarriak barne, IGCSEko lehen urtean oinarri akademiko sendoa ezar dezaten.
Klubaren jarduerak:
Ikasle sindikatuan sartzen hasten diren ikasleei buruzagi edo funtzionario deitzen zaie, eta beren klubak eta elkarteak ere antola ditzakete, eta horrek esperientzia metatzen eta lidergo eta antolakuntza trebetasunak erakusten laguntzen die.
10. maila, 1. maila

01
Diziplina akademikoak:
Gaiaren ezagutza sakona:
IGCSEren bigarren urtean, ikasleek beharrezko ikastaro guztietan sakontzen hasten dira. Lehenengo urteko oinarrian oinarrituko dira eta gaiari buruzko ezagutza gehiago zabalduko dute. Esperimentu, proiektu eta azterketa gehiagori buruzko orientazioa jasoko dute.
Ikerketa independentea:
Ikasleak ikerketa-proiektu independenteetan parte hartuko dute beren ikerketa- eta idazketa-trebetasunak garatzeko. Horrek goi-mailako ikastaro akademikoetarako prestatzen laguntzen die.
02
Artea eta Diseinua:
Sormena lantzea:
Ikasleak txandaka ikasiko dituzte sei arlo profesional: moda diseinua, 3D diseinua, komunikazio bisuala, animazio jokoak, argazkilaritza zinematografikoa eta moda kudeaketa. Arte arlo desberdinen ulermen sakonagoa lortu eta beren interes eta gaitasunekin bat datozen norabide profesionalak aurkitu.
Gaitasun profesionalen lantzea:
Ikasleek norabide profesional bakoitzerako beharrezkoak diren oinarrizko gaitasunak garatuko dituzte. Honen barruan egon daitezke mozketa, oihalgintza, diseinu marrazketa, maketagintza, animazio ekoizpena, argazkilaritza trebetasunak eta moda komunikazio kontzeptuak.
03
Goi mailako hezkuntza:
Lanbide Esplorazioa:
Eskolak ikasleak lanbide-aurkikuntzan gidatzen hasiko da, unibertsitate eta lanbide-aukera desberdinak ulertzen laguntzeko, etorkizuneko hezkuntza-planak egiten laguntzeko.
Boluntariotza Zerbitzua eta Talentuaren Garapena:
Ikasleek komunitateko boluntariotza-zerbitzuko proiektuetan parte hartuko dute, gizarte-erantzukizuna erakusteko. Aldi berean, kirol eta arte espezialitateetako talentuak ere erakutsiko dituzte.
11. maila, 2. maila

01
Diziplina akademikoak:
Diziplinaren oinarriak sendotzea:
Ikasleek oinarri sendoa ezarriko dute hautatutako hiru A mailako gaietan. Oinarrizko diziplinetan sakonduko dute eta ezagutza eta ulermen garrantzitsuak metatuko dituzte. Ikerketa sakonaren bidez pentsamendua zabalduko dute.
Ikaskuntza autonomorako trebetasunak:
Ikasleak lehenengo urtean ikaskuntza autonomoko trebetasunak garatzera animatzen ditugu, besteak beste, modu autonomoan irakurtzeko, arazoak konpontzeko, esperimentuak egiteko eta proiektuak kudeatzeko gaitasuna. Horrek maila altuagoko eskakizun akademikoei hobeto aurre egiten lagunduko die.
02
Artea eta Diseinua:
Norabide profesionalaren hautaketa:
11. mailan, ikasleek norabide nagusietako bat aukeratuko dute, besteak beste, moda diseinua, 3D diseinua, komunikazio bisuala, animaziozko jokoak, zinema argazkilaritza eta moda kudeaketa. Unibertsitateko espezialitate espezifikoetan eta aukeratutako norabidean karrera norabideetan murgiltzen hasiko dira.
Sormen metaketa:
Ikasleek sormen-esperientzia metatzen jarraituko dute eta beren ezagutza eta trebetasun profesionalak proiektu eta zeregin sorta baten bidez aplikatuko dituzte. Proiektu batzuek talde-proiektuak hartzen dituzte talde-lana eta komunikazio-trebetasunak lantzeko.
03
Goi mailako hezkuntza:
Unibertsitaterako eskaera prestatzea:
Eskolak ikasleak unibertsitateko eskaeretarako prestatzen hasteko gidatuko ditu, besteak beste, aurkezpen pertsonalak idaztea eta unibertsitate aukerak ikertzea. Ikasleek beren unibertsitateko eskaeretarako materialak sortzen hasiko dira.
Atzerriko Trukea eta Lehiaketa Akademikoak:
Ikasleek atzerriko unibertsitateetako udako ikastaroetan parte hartuko dute beren gaitasun akademikoak eta egokitzeko gaitasunak erakusteko. Aldi berean, matematika, zientzia edo beste arlo batzuetako lehiaketetan ere parte hartuko dute ohoreak eta sariak lortzeko.
Hirugarren Maila (12. maila)

01
Diziplina akademikoak:
Diziplinaren oinarriak sendotzea:
Ikasleek oinarri sendoa ezarriko dute hautatutako hiru A mailako gaietan. Oinarrizko diziplinetan sakonduko dute eta ezagutza eta ulermen garrantzitsuak metatuko dituzte. Ikerketa sakonaren bidez pentsamendua zabalduko dute.
Ikaskuntza autonomorako trebetasunak:
Ikasleak lehenengo urtean ikaskuntza autonomoko trebetasunak garatzera animatzen ditugu, besteak beste, modu autonomoan irakurtzeko, arazoak konpontzeko, esperimentuak egiteko eta proiektuak kudeatzeko gaitasuna. Horrek maila altuagoko eskakizun akademikoei hobeto aurre egiten lagunduko die.
02
Artea eta Diseinua:
Norabide profesionalaren hautaketa:
11. mailan, ikasleek norabide nagusietako bat aukeratuko dute, besteak beste, moda diseinua, 3D diseinua, komunikazio bisuala, animaziozko jokoak, zinema argazkilaritza eta moda kudeaketa. Unibertsitateko espezialitate espezifikoetan eta aukeratutako norabidean karrera norabideetan murgiltzen hasiko dira.
Sormen metaketa:
Ikasleek sormen-esperientzia metatzen jarraituko dute eta beren ezagutza eta trebetasun profesionalak proiektu eta zeregin sorta baten bidez aplikatuko dituzte. Proiektu batzuek talde-proiektuak hartzen dituzte talde-lana eta komunikazio-trebetasunak lantzeko.
03
Goi mailako hezkuntza:
Eskabidearen materialak eta portfolioa:
Eskolak ikasleei unibertsitateko eskaera-materialak betetzen lagunduko die, unibertsitateko aukeraketan orientazioa emango die eta elkarrizketetarako prestatzen, besteak beste, aurkezpen pertsonalak hobetzea, eskaera-prozedurak betetzea eta portfolioak antolatzea. Bigarren seihilekoan, eskolak unibertsitateko ostatua eta ikasleen matrikula jasotzea eta uztea bezalako zerbitzuak eskainiko ditu.
Ikerketa eta praktikak egiteko esperientzia:
Ikasleek zientzia, ingeniaritza edo beste arlo batzuetako ikerketa-proiektuetan parte hartuko dute beren ikerketa-gaitasunak hobetzeko, eta, aldi berean, sormen-industrian praktikaldi-esperientzia metatuko dute.


IB PYP Hezkuntza