கற்றல் திட்டம்
கற்றல் திட்டமிடல் ஏன் மிகவும் முக்கியமானது?
இன்றைய உலகில், பல மாணவர்கள் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதிலும், தங்களின் எதிர்காலத் தொழில் திட்டங்களைத் தீர்மானிப்பதிலும் குழப்பமடைகிறார்கள். இதன் விளைவாக, அவர்கள் தவறான திசையைத் தேர்ந்தெடுத்து, கண்மூடித்தனமாக ஒரு கல்வி நிறுவனத்தைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். இது அவர்களைப் பல சுற்றுப்பாதைகளுக்கு இட்டுச் செல்கிறது. உண்மையில், மாணவர்கள் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு விண்ணப்பிப்பதற்கு முன்பு திட்டமிட வேண்டும். ஏனெனில், அது அவர்களின் தொழில் இலக்குகள், ஆர்வங்கள் மற்றும் நீண்டகாலத் திட்டங்களைத் தெளிவுபடுத்த உதவுகிறது. மேல்படிப்புக்காக ஒரு நல்ல திட்டத்தை உருவாக்குவதன் மூலம், மாணவர்கள் தங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான பல்கலைக்கழகங்களையும் பாடப்பிரிவுகளையும் துல்லியமாகத் தேர்ந்தெடுக்கலாம், சேர்க்கை பெறுவதற்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கலாம், மேலும் தங்களின் கல்வி மற்றும் தொழில் பாதைகளைத் திட்டமிட்டு, எதிர்கால வேலைவாய்ப்பு மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கு ஒரு உறுதியான அடித்தளத்தை அமைக்கலாம். இது வெற்றியின் சாத்தியத்தை அதிகரிக்கவும், நிச்சயமற்ற தன்மையைக் குறைக்கவும், எதிர்காலச் சவால்களை எதிர்கொள்ள மாணவர்களுக்கு அதிக நம்பிக்கையை அளிக்கவும் உதவுகிறது.
9 ஆம் வகுப்பு, 3 ஆம் வகுப்பு

01
கல்வித் துறைகள்:
துறையின் அடித்தளத்தை வலுப்படுத்துதல்:
ஒரு உறுதியான துறைசார் அடித்தளத்தை அமைப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். மாணவர்கள் தேவையான கல்வித் திறன்களைப் பெற்றிருப்பதை உறுதி செய்வதற்காக, கணிதம், கலை, மொழி போன்ற முக்கியப் பாடங்களில் ஆழ்ந்து பயில்வார்கள்.
சுயமாகக் கற்கும் திறன்கள்:
விமர்சன சிந்தனை, நேர மேலாண்மை, வாசிப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சித் திறன்கள் உள்ளிட்ட மாணவர்களின் சுய கற்றல் திறன்களை வளர்த்தல். எதிர்காலத்தில் மேலும் சிக்கலான கல்வித் தேவைகளைக் கையாளுதல்.
02
கலை மற்றும் வடிவமைப்பு:
படைப்பாற்றல் வளர்ப்பு:
மாணவர்களின் படைப்பாற்றலையும் கற்பனைத் திறனையும் வளர்த்தெடுங்கள். கலையின் அடிப்படைக் கருத்துக்களையும் நுட்பங்களையும் புரிந்துகொள்ளச் செய்யுங்கள். வெவ்வேறு கலை ஊடகங்களையும் பொருட்களையும் ஆராய்ந்து, பலவிதமான கலைப் பாணிகளை முயன்று, அவர்களின் படைப்பு வெளிப்பாட்டை மேம்படுத்துங்கள். ஓவியம், கோட்டோவியம், வண்ணக் கோட்பாடு, கலை வரலாறு மற்றும் கலை நுட்பங்கள் உள்ளிட்ட கலையின் அடிப்படை அறிவைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
அழகியல் உணர்வு:
பல்வேறு கலைப் படைப்புகளையும் பாணிகளையும் கற்பதன் மூலம், மாணவர்கள் கலை ரசனையை வளர்த்துக்கொள்வார்கள், கலைப் படைப்புகளைப் போற்றி மதிப்பிடக் கற்றுக்கொள்வார்கள். மாணவர்கள் மேலும் நுணுக்கமான கலைப் பார்வையாளர்களாகவும் படைப்பாளர்களாகவும் ஆவதற்கு இது உதவும்.
03
மேலதிக கல்வி:
கல்விசார் ஆதரவு:
IGCSE-யின் முதல் ஆண்டில் மாணவர்கள் ஒரு வலுவான கல்வி அடித்தளத்தை அமைத்துக் கொள்வதை உறுதி செய்வதற்காக, அவர்களுக்குப் பயிற்சி மற்றும் கூடுதல் கற்றல் வளங்கள் உள்ளிட்ட கல்விசார் ஆதரவு வழங்கப்படும்.
மன்றச் செயல்பாடுகள்:
மாணவர் சங்கத்தில் புதிதாகச் சேரும் மாணவர்கள் தலைவர்கள் அல்லது அதிகாரிகள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். மேலும், அவர்கள் தங்களின் சொந்த மன்றங்களையும் சங்கங்களையும் அமைத்துக் கொள்ளலாம். இது அனுபவத்தைப் பெறவும், தலைமைத்துவ மற்றும் அமைப்புத் திறன்களை வெளிப்படுத்தவும் உதவுகிறது.
பத்தாம் வகுப்பு, முதலாம் வகுப்பு

01
கல்வித் துறைகள்:
பாடத்தில் ஆழ்ந்த அறிவு:
IGCSE-யின் இரண்டாம் ஆண்டில், மாணவர்கள் தங்களுக்குத் தேவையான அனைத்துப் பாடங்களிலும் ஆழமாகப் படிக்கத் தொடங்குவார்கள். அவர்கள் முதலாம் ஆண்டின் அடித்தளத்தின் மீது தங்கள் பாட அறிவை மேலும் விரிவுபடுத்துவார்கள். அவர்கள் கூடுதல் சோதனைகள், திட்டப்பணிகள் மற்றும் தேர்வுகள் குறித்து வழிகாட்டுதலைப் பெறுவார்கள்.
சுயாதீன ஆராய்ச்சி:
மாணவர்கள் தங்களின் ஆராய்ச்சி மற்றும் எழுதும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வதற்காகத் தனிப்பட்ட ஆராய்ச்சித் திட்டங்களில் ஈடுபடுவார்கள். இது உயர்நிலைக் கல்விப் படிப்புகளுக்குத் தயாராவதற்கு உதவுகிறது.
02
கலை மற்றும் வடிவமைப்பு:
படைப்பாற்றல் வளர்ப்பு:
மாணவர்கள் ஆடை வடிவமைப்பு, முப்பரிமாண வடிவமைப்பு, காட்சித் தொடர்பியல், அனிமேஷன் விளையாட்டுகள், திரைப்படப் புகைப்படம் எடுத்தல் மற்றும் ஆடை மேலாண்மை ஆகிய ஆறு தொழில்முறைப் பிரிவுகளில் சுழற்சி முறையில் பயில்வார்கள். இதன் மூலம், பல்வேறு கலைத் துறைகளைப் பற்றி ஆழமாகப் புரிந்துகொண்டு, தங்களின் ஆர்வங்களுக்கும் திறன்களுக்கும் ஏற்ற தொழில்முறை வழிகளைக் கண்டறியலாம்.
தொழில்முறைத் திறன் வளர்ப்பு:
மாணவர்கள் ஒவ்வொரு தொழில்சார் பிரிவிற்கும் தேவைப்படும் முக்கியத் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்வார்கள். இதில் வெட்டுதல், துணி தயாரித்தல், வடிவமைப்பு வரைதல், மாதிரி உருவாக்குதல், அனிமேஷன் தயாரிப்பு, புகைப்படத் திறன்கள் மற்றும் ஃபேஷன் தகவல்தொடர்புக் கருத்துகள் ஆகியவை அடங்கலாம்.
03
மேலதிக கல்வி:
தொழில் தேடல்:
மேலும், மாணவர்கள் தங்கள் மேலதிகக் கல்விக்கான எதிர்காலத் திட்டங்களை வகுக்க உதவும் வகையில், பல்வேறு பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் தொழில் வாய்ப்புகளைப் புரிந்துகொள்ள வழிவகுக்கும் தொழில் தேடல் வழிகாட்டுதலையும் இந்தப் பள்ளி தொடங்கும்.
தன்னார்வ சேவை மற்றும் திறமை மேம்பாடு:
மாணவர்கள் தங்கள் சமூகப் பொறுப்புணர்வை வெளிப்படுத்தும் விதமாக, சமூகத் தன்னார்வ சேவைத் திட்டங்களில் பங்கேற்பார்கள். அதே சமயம், அவர்கள் விளையாட்டு மற்றும் கலைத் துறைகளிலும் தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்துவார்கள்.
11 ஆம் வகுப்பு, 2 ஆம் வகுப்பு

01
கல்வித் துறைகள்:
துறையின் அடித்தளத்தை வலுப்படுத்துதல்:
மாணவர்கள் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த மூன்று ஏ லெவல் பாடங்களில் ஒரு வலுவான அடித்தளத்தை அமைத்துக் கொள்வார்கள். அவர்கள் முக்கியப் பாடப்பிரிவுகளில் ஆழ்ந்து பயின்று, முக்கியமான அறிவையும் புரிதலையும் வளர்த்துக் கொள்வார்கள். ஆழ்ந்த ஆராய்ச்சியின் மூலம் சிந்தனையை விரிவுபடுத்துவார்கள்.
சுயமாகக் கற்கும் திறன்கள்:
மாணவர்கள் தங்களின் முதல் ஆண்டில், சுயமாக வாசிக்கும் திறன், சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன், சோதனைகளை நடத்தும் திறன் மற்றும் திட்டப்பணிகளை நிர்வகிக்கும் திறன் உள்ளிட்ட சுய கற்றல் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள நாங்கள் ஊக்குவிக்கிறோம். இது, உயர்நிலை கல்வித் தேவைகளை அவர்கள் சிறப்பாகச் சமாளிக்க உதவும்.
02
கலை மற்றும் வடிவமைப்பு:
தொழில்முறை வழிகாட்டுதல் தேர்வு:
பதினொன்றாம் வகுப்பில், மாணவர்கள் ஆடை வடிவமைப்பு, முப்பரிமாண வடிவமைப்பு, காட்சித் தொடர்பியல், அனிமேஷன் விளையாட்டுகள், திரைப்படப் புகைப்படக்கலை மற்றும் ஆடை மேலாண்மை உள்ளிட்ட முக்கியப் பாடப்பிரிவுகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பார்கள். அவர்கள் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த பாடப்பிரிவில் உள்ள பல்கலைக்கழகம் சார்ந்த முக்கியப் பாடங்கள் மற்றும் தொழில் வழிகாட்டுதல்கள் குறித்து ஆழமாக ஆராயத் தொடங்குவார்கள்.
படைப்பாற்றல் திரட்சி:
மாணவர்கள் தொடர்ச்சியான திட்டங்கள் மற்றும் பணிகளின் மூலம் படைப்பாற்றல் அனுபவத்தைத் தொடர்ந்து பெற்று, தங்களின் தொழில்முறை அறிவையும் திறன்களையும் பயன்படுத்துவார்கள். குழுப்பணி மற்றும் தகவல் தொடர்புத் திறன்களை வளர்ப்பதற்காக, சில திட்டங்கள் குழுச் செயல்பாடுகளை மேற்கொள்கின்றன.
03
மேலதிக கல்வி:
பல்கலைக்கழக விண்ணப்பத்திற்கான தயாரிப்பு:
தனிப்பட்ட அறிக்கைகளை எழுதுதல் மற்றும் பல்கலைக்கழகத் தேர்வுகள் குறித்து ஆய்வு செய்தல் உள்ளிட்ட பல்கலைக்கழக விண்ணப்பங்களுக்குத் தயாராகத் தொடங்குவதற்குப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டும். மாணவர்கள் தங்களின் சொந்தப் பல்கலைக்கழக விண்ணப்ப ஆவணங்களை உருவாக்கத் தொடங்குவார்கள்.
வெளிநாட்டுப் பரிமாற்றம் மற்றும் கல்விப் போட்டிகள்:
மாணவர்கள் தங்களின் கல்வி மற்றும் தகவமைப்புத் திறன்களை வெளிப்படுத்துவதற்காக வெளிநாட்டுப் பல்கலைக்கழகங்களில் நடைபெறும் கோடைகாலப் படிப்புகளில் பங்கேற்பார்கள். அதே சமயம், அவர்கள் கௌரவங்களையும் விருதுகளையும் பெறுவதற்காகக் கணிதம், அறிவியல் அல்லது பிற துறைகளில் நடைபெறும் போட்டிகளிலும் பங்கேற்பார்கள்.
சீனியர் த்ரீ (12 ஆம் வகுப்பு)

01
கல்வித் துறைகள்:
துறையின் அடித்தளத்தை வலுப்படுத்துதல்:
மாணவர்கள் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த மூன்று ஏ லெவல் பாடங்களில் ஒரு வலுவான அடித்தளத்தை அமைத்துக் கொள்வார்கள். அவர்கள் முக்கியப் பாடப்பிரிவுகளில் ஆழ்ந்து பயின்று, முக்கியமான அறிவையும் புரிதலையும் வளர்த்துக் கொள்வார்கள். ஆழ்ந்த ஆராய்ச்சியின் மூலம் சிந்தனையை விரிவுபடுத்துவார்கள்.
சுயமாகக் கற்கும் திறன்கள்:
மாணவர்கள் தங்களின் முதல் ஆண்டில், சுயமாக வாசிக்கும் திறன், சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன், சோதனைகளை நடத்தும் திறன் மற்றும் திட்டப்பணிகளை நிர்வகிக்கும் திறன் உள்ளிட்ட சுய கற்றல் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள நாங்கள் ஊக்குவிக்கிறோம். இது, உயர்நிலை கல்வித் தேவைகளை அவர்கள் சிறப்பாகச் சமாளிக்க உதவும்.
02
கலை மற்றும் வடிவமைப்பு:
தொழில்முறை வழிகாட்டுதல் தேர்வு:
பதினொன்றாம் வகுப்பில், மாணவர்கள் ஆடை வடிவமைப்பு, முப்பரிமாண வடிவமைப்பு, காட்சித் தொடர்பியல், அனிமேஷன் விளையாட்டுகள், திரைப்படப் புகைப்படக்கலை மற்றும் ஆடை மேலாண்மை உள்ளிட்ட முக்கியப் பாடப்பிரிவுகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பார்கள். அவர்கள் தாங்கள் தேர்ந்தெடுத்த பாடப்பிரிவில் உள்ள பல்கலைக்கழகம் சார்ந்த முக்கியப் பாடங்கள் மற்றும் தொழில் வழிகாட்டுதல்கள் குறித்து ஆழமாக ஆராயத் தொடங்குவார்கள்.
படைப்பாற்றல் திரட்சி:
மாணவர்கள் தொடர்ச்சியான திட்டங்கள் மற்றும் பணிகளின் மூலம் படைப்பாற்றல் அனுபவத்தைத் தொடர்ந்து பெற்று, தங்களின் தொழில்முறை அறிவையும் திறன்களையும் பயன்படுத்துவார்கள். குழுப்பணி மற்றும் தகவல் தொடர்புத் திறன்களை வளர்ப்பதற்காக, சில திட்டங்கள் குழுச் செயல்பாடுகளை மேற்கொள்கின்றன.
03
மேலதிக கல்வி:
விண்ணப்பப் பொருட்கள் மற்றும் ஆவணத் தொகுப்பு:
பல்கலைக்கழக விண்ணப்பப் படிவங்களைப் பூர்த்தி செய்வதிலும், பல்கலைக்கழகத் தேர்வு குறித்த வழிகாட்டுதலை வழங்குவதிலும், நேர்காணல்களுக்குத் தயாராவதிலும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு உதவும். இதில் தனிப்பட்ட அறிக்கைகளைச் செம்மைப்படுத்துதல், விண்ணப்ப நடைமுறைகளைப் பூர்த்தி செய்தல் மற்றும் ஆவணத் தொகுப்புகளை ஒழுங்கமைத்தல் ஆகியவை அடங்கும். இரண்டாம் பருவத்தில், மாணவர்களுக்குப் பல்கலைக்கழகத் தங்குமிடம், வருகைப் பதிவிற்காக அழைத்துச் செல்லுதல் மற்றும் திரும்ப அழைத்து வருதல் போன்ற சேவைகளை பள்ளி வழங்கும்.
ஆராய்ச்சி மற்றும் உள்ளகப் பயிற்சி அனுபவம்:
மாணவர்கள் தங்களின் ஆராய்ச்சித் திறன்களை மேம்படுத்திக் கொள்வதற்காக அறிவியல், பொறியியல் அல்லது பிற துறைகளில் ஆராய்ச்சித் திட்டங்களில் பங்கேற்பார்கள், அதே நேரத்தில் படைப்பாக்கத் துறையில் உள்ளகப் பயிற்சி அனுபவத்தையும் பெறுவார்கள்.


IB PYP கல்வி