Öwrenmek meýilnamasy
Öwrenmegi meýilleşdirmek näme üçin şeýle möhüm?
Häzirki dünýäde köp okuwçylar uniwersitet saýlamak we geljekki karýera meýilnamalary barada düşünişmezliklere uçraýarlar, hatda ýalňyş ugry saýlap, tötänleýin okuw jaýyna girýärler we bu bolsa olary köp sanly aýlaw ýollara äkidýär. Aslynda, okuwçylar uniwersitetlere arza bermezden öň meýilnama düzmeli, sebäbi bu olara karýera maksatlaryny, gyzyklanmalaryny we uzak möhletli meýilnamalaryny anyklaşdyrmaga kömek edýär. Bilimi dowam etdirmek üçin gowy meýilnama düzmek arkaly okuwçylar özlerine has laýyk gelýän uniwersitetleri we hünärleri saýlap, kabul edilmek mümkinçiliklerini artdyryp, şeýle hem akademiki we karýera ýollaryny meýilleşdirip, geljekki iş we şahsy ösüş üçin berk binýady döredip bilerler. Bu bolsa üstünlik gazanmak ähtimallygyny ýokarlandyrmaga, näbelliligi azaltmaga we okuwçylara geljekki kynçylyklara garşy durmak üçin has köp ynam bermäge kömek edýär.
9-njy synp, 3-nji synp

01
Akademiki ugurlar:
Tertip-düzgüniň binýadyny berkitmek:
Berk tertip binýadyny döretmäge üns beriň. Okuwçylar zerur akademiki başarnyklara eýe bolmak üçin matematika, sungat, dil we ş.m. ýaly esasy dersleri öwrenerler.
Garaşsyz öwrenmek başarnyklary:
Okuwçylaryň özbaşdak öwrenmek başarnyklaryny, şol sanda tankydy pikirlenmegi, wagty dolandyrmak, okamak we ylmy-barlag ukyplaryny ösdürmek. Geljekde has çylşyrymly akademiki talaplary çözmek.
02
Sungat we dizaýn:
Döredijiligi ösdürmek:
Okuwçylaryň döredijiligini we göz öňüne getiriş ukybyny ösdüriň. Sungatyň esasy düşünjelerini we usullaryny düşüniň. Dürli sungat serişdelerini we materiallaryny öwreniň, dürli sungat usullaryny synap görüň we olaryň döredijilikli beýanyny ösdüriň. Surat çekmek, eskiz çekmek, reňk teoriýasy, sungat taryhy we sungat tehnikalary ýaly sungatyň esasy bilimlerini öwreniň.
Estetik aň:
Dürli sungat eserlerini we stilleri öwrenmek arkaly okuwçylar estetiki düşünjeleri ösdürerler, sungat eserlerini gymmat saýmagy we baha bermegi öwrenerler. Okuwçylara has zehinli sungat tomaşaçylary we döredijiler bolmaga kömek ediň.
03
Goşmaça bilim:
Akademiki goldaw:
Okuwçylar IGCSE-niň birinji ýylynda berk akademiki binýady döretmek üçin akademiki goldaw, şol sanda repetitorlyk we goşmaça okuw serişdeleri alarlar.
Klubyň işleri:
Talyp birleşigine goşulmaga başlan talyplara liderler ýa-da resmiler diýilýär, şeýle hem olar öz klublaryny we jemgyýetlerini döredip bilýärler, bu bolsa tejribe toplamaga we liderlik we guramaçylyk başarnyklaryny görkezmäge kömek edýär.
10-njy synp, 1-nji synp

01
Akademiki ugurlar:
Ders boýunça çuňňur bilim:
IGCSE-niň ikinji ýylynda talyplar ähli zerur dersleri has çuňňur öwrenmäge başlaýarlar. Olar birinji ýylyň binýadyny gurup, dersler boýunça bilimlerini has-da giňelderler. Olar has köp tejribeler, taslamalar we synaglar boýunça görkezme alarlar.
Garaşsyz ylmy barlaglar:
Okuwçylar ylmy-barlag we ýazuw ukyplaryny ösdürmek üçin garaşsyz ylmy taslamalara gatnaşarlar. Bu bolsa ýokary derejeli akademiki okuwlara taýýarlanmaga kömek edýär.
02
Sungat we dizaýn:
Döredijiligi ösdürmek:
Okuwçylar alty hünär ugry boýunça okuwlaryny dowam etdirerler: moda dizaýny, 3D dizaýn, wizual aragatnaşyk, animasiýa oýunlary, kino suratçylygy we moda dolandyryşy. Dürli sungat ugurlary barada çuňňur düşünmäge we öz gyzyklanmalaryna we ukyplaryna laýyk gelýän hünär ugurlaryny tapmaga mümkinçilik alýarlar.
Hünär başarnyklaryny ösdürmek:
Okuwçylar her bir hünär ugry üçin zerur bolan esasy başarnyklary ösdürerler. Bu kesmek, mata tikmek, dizaýn çyzmak, model ýasamak, animasiýa öndürmek, suratçylyk başarnyklary we moda aragatnaşyk düşünjelerini öz içine alyp biler.
03
Goşmaça bilim:
Karýera gözlegi:
Mekdep şeýle hem okuwçylara karýera gözleginde ýol görkezip başlar, olara dürli uniwersitetleri we karýera mümkinçiliklerini düşünmäge mümkinçilik berer we geljekde bilim almak üçin meýilnama düzmäge kömek eder.
Meýletinçi hyzmaty we zehinleri ösdürmek:
Okuwçylar jemgyýetçilik jogapkärçiligini duýmak üçin jemgyýetçilik meýletinçileriniň hyzmatlaryna gatnaşarlar. Şol bir wagtyň özünde, olar sport we sungat ugurlary boýunça öz başarnyklaryny hem görkezerler.
11-nji synp, 2-nji synp

01
Akademiki ugurlar:
Tertip-düzgüniň binýadyny berkitmek:
Okuwçylar saýlanan üç A derejeli ders boýunça berk binýady gurarlar. Olar esasy ugurlary öwrenerler we möhüm bilimleri we düşünjeleri toplaýarlar. Çuňňur gözlegler arkaly pikirleniş mümkinçiliklerini giňelderler.
Garaşsyz öwrenmek başarnyklary:
Biz okuwçylary birinji ýylynda özbaşdak öwrenmek başarnyklaryny, şol sanda özbaşdak okamak, meseleleri çözmek, tejribe geçirmek we taslamalary dolandyrmak başarnyklaryny ösdürmäge höweslendirýäris. Bu bolsa olara ýokary derejeli akademiki talaplara has gowy jogap bermäge kömek eder.
02
Sungat we dizaýn:
Hünärmen ugry saýlamak:
11-nji synpda okuwçylar moda dizaýny, 3D dizaýn, wizual aragatnaşyk, animasiýa oýunlary, kino suratçylygy we moda dolandyryşy ýaly esasy ugurlaryň birini saýlarlar. Olar saýlan ugurlary boýunça uniwersitetiň aýratyn hünärlerini we karýera ugurlaryny çuňňur öwrenmäge başlarlar.
Döredijilik toplama:
Okuwçylar döredijilik tejribesini toplamagyny we hünär bilimlerini we başarnyklaryny birnäçe taslamalar we tapşyryklar arkaly ulanmagyny dowam etdirerler. Käbir taslamalar toparlaýyn işleri we aragatnaşyk başarnyklaryny ösdürmek üçin toparlaýyn taslamalary kabul edýärler.
03
Goşmaça bilim:
Uniwersitete girmek üçin taýýarlyk:
Mekdep okuwçylara uniwersitete girmek üçin arzalara taýýarlanmaga başlamaga, şol sanda şahsy beýanatlary ýazmaga we uniwersitet saýlamalaryny öwrenmäge ýol görkezer. Okuwçylar öz uniwersitete girmek üçin arza materiallaryny düzmäge başlarlar.
Daşary ýurtlardaky alyş-çalyş we akademiki bäsleşikler:
Okuwçylar akademiki we uýgunlaşmak ukyplaryny görkezmek üçin daşary ýurt uniwersitetlerinde ýazky okuw kurslaryna gatnaşarlar. Şol bir wagtyň özünde, olar hormat we baýrak almak üçin matematika, ylym ýa-da beýleki ugurlar boýunça bäsleşiklere hem gatnaşarlar.
Üç ýaşly okuwçy (12-nji synp)

01
Akademiki ugurlar:
Tertip-düzgüniň binýadyny berkitmek:
Okuwçylar saýlanan üç A derejeli ders boýunça berk binýady gurarlar. Olar esasy ugurlary öwrenerler we möhüm bilimleri we düşünjeleri toplaýarlar. Çuňňur gözlegler arkaly pikirleniş mümkinçiliklerini giňelderler.
Garaşsyz öwrenmek başarnyklary:
Biz okuwçylary birinji ýylynda özbaşdak öwrenmek başarnyklaryny, şol sanda özbaşdak okamak, meseleleri çözmek, tejribe geçirmek we taslamalary dolandyrmak başarnyklaryny ösdürmäge höweslendirýäris. Bu bolsa olara ýokary derejeli akademiki talaplara has gowy jogap bermäge kömek eder.
02
Sungat we dizaýn:
Hünärmen ugry saýlamak:
11-nji synpda okuwçylar moda dizaýny, 3D dizaýn, wizual aragatnaşyk, animasiýa oýunlary, kino suratçylygy we moda dolandyryşy ýaly esasy ugurlaryň birini saýlarlar. Olar saýlan ugurlary boýunça uniwersitetiň aýratyn hünärlerini we karýera ugurlaryny çuňňur öwrenmäge başlarlar.
Döredijilik toplama:
Okuwçylar döredijilik tejribesini toplamagyny we hünär bilimlerini we başarnyklaryny birnäçe taslamalar we tapşyryklar arkaly ulanmagyny dowam etdirerler. Käbir taslamalar toparlaýyn işleri we aragatnaşyk başarnyklaryny ösdürmek üçin toparlaýyn taslamalary kabul edýärler.
03
Goşmaça bilim:
Arza materiallary we portfolio:
Mekdep okuwçylara uniwersitete girmek üçin arza materiallaryny doldurmaga, uniwersiteti saýlamak boýunça görkezme bermäge we söhbetdeşlige taýýarlanmaga, şol sanda şahsy beýanatlary kämilleşdirmäge, arza bermek amallaryny ýerine ýetirmäge we portfoliolary düzmäge kömek eder. Ikinji semestrde mekdep okuwçylary uniwersitetde ýerleşdirmek, alyp gitmek we yzyna getirmek üçin hasaba alyş ýaly hyzmatlary hödürlär.
Ylmy-barlag we stažýorlyk tejribesi:
Talyplar ylmy, inženerçilik ýa-da beýleki ugurlardaky ylmy taslamalara gatnaşyp, ylmy-barlag ukyplaryny ýokarlandyrarlar, şeýle hem döredijilik pudagynda tejribe toplaýarlar.


IB PYP bilimi