IB PYP izglītībaMācību plāns
Kāpēc mācību plānošana ir tik svarīga?
Mūsdienu pasaulē daudzi studenti ir apjukuši, izvēloties universitāti un savus nākotnes karjeras plānus, līdz brīdim, kad viņi izvēlas nepareizo virzienu un nejauši izvēlas skolu, kurā mācīties, liekot viņiem veikt daudzus līkumus. Patiesībā studentiem ir jāplāno pirms pieteikšanās universitātēs, jo tas palīdz viņiem precizēt savus karjeras mērķus, intereses un ilgtermiņa plānus. Izstrādājot labu tālākizglītības plānu, studenti var mērķtiecīgāk izvēlēties sev piemērotākās universitātes un specialitātes, palielināt savas uzņemšanas iespējas, kā arī plānot savu akadēmisko un karjeras ceļu, liekot stabilu pamatu turpmākai nodarbinātībai un personīgajai izaugsmei. Tas palīdz palielināt veiksmes iespējamību, mazināt nenoteiktību un dot studentiem lielāku pārliecību, lai stātos pretī nākotnes izaicinājumiem.
9. klase, 3. klase
01
Akadēmiskās disciplīnas:
Disciplīnas pamatu stiprināšana:
Koncentrējieties uz stabila disciplinārā pamata izveidi. Studenti iedziļināsies tādos pamatpriekšmetos kā matemātika, māksla, valoda utt., lai nodrošinātu, ka viņiem ir nepieciešamās akadēmiskās prasmes.
Patstāvīgas mācīšanās prasmes:
Attīstīt studentu patstāvīgās mācīšanās prasmes, tostarp kritisko domāšanu, laika plānošanu, lasīšanas un pētniecības prasmes. Saskarties ar sarežģītākām akadēmiskajām prasībām nākotnē.
02
Māksla un dizains:
Radošuma kultivēšana:
Attīstīt skolēnu radošumu un iztēli. Izprast mākslas pamatjēdzienus un tehnikas. Izpētīt dažādus mākslas medijus un materiālus, izmēģināt dažādus mākslas stilus un attīstīt viņu radošo izpausmi. Apgūt mākslas pamatzināšanas, tostarp glezniecību, skicēšanu, krāsu teoriju, mākslas vēsturi un mākslas tehnikas.
Estētiskā apziņa:
Studējot dažādus mākslas darbus un stilus, skolēni attīstīs estētisko izpratni, mācīsies novērtēt un izvērtēt mākslas darbus. Palīdzēs skolēniem kļūt par prasīgākiem mākslas skatītājiem un radītājiem.
03
Tālākizglītība:
Akadēmiskais atbalsts:
Studenti saņems akadēmisku atbalstu, tostarp privātstundas un papildu mācību resursus, lai nodrošinātu stabilu akadēmisko pamatu izveidi IGCSE pirmajā gadā.
Kluba aktivitātes:
Studenti, kas sāk pievienoties studentu apvienībai, tiek saukti par līderiem vai amatpersonām, un viņi var arī organizēt savus klubus un biedrības, kas palīdz uzkrāt pieredzi un demonstrēt līderības un organizatoriskās prasmes.
10. klase, 1. klase
01
Akadēmiskās disciplīnas:
Padziļinātas zināšanas par priekšmetu:
IGCSE otrajā gadā studenti sāk padziļināti apgūt visus obligātos kursus. Viņi balstīsies uz pirmajā gadā apgūtajiem pamatiem un vēl vairāk paplašinās savas zināšanas priekšmetā. Viņi saņems norādījumus par vairākiem eksperimentiem, projektiem un eksāmeniem.
Neatkarīgs pētījums:
Studenti iesaistīsies patstāvīgos pētniecības projektos, lai attīstītu savas pētniecības un rakstīšanas prasmes. Tas palīdz sagatavoties augstāka līmeņa akadēmiskajiem kursiem.
02
Māksla un dizains:
Radošuma kultivēšana:
Studenti rotācijas kārtībā apgūs sešus profesionālos virzienus: modes dizainu, 3D dizainu, vizuālo komunikāciju, animācijas spēles, filmu fotogrāfiju un modes menedžmentu. Iegūs dziļāku izpratni par dažādām mākslas jomām un atradīs profesionālus virzienus, kas atbilst viņu interesēm un spējām.
Profesionālo spēju attīstīšana:
Studenti attīstīs katram profesionālajam virzienam nepieciešamās pamatkompetences. Tas var ietvert griešanu, audumu izgatavošanu, dizaina zīmēšanu, modeļu veidošanu, animācijas veidošanu, fotografēšanas prasmes un modes komunikācijas koncepcijas.
03
Tālākizglītība:
Karjeras izpēte:
Skola arī sāks vadīt skolēnus karjeras izpētē, ļaujot viņiem izprast dažādas universitātes un karjeras iespējas, lai palīdzētu viņiem plānot tālākizglītību.
Brīvprātīgo darbs un talantu attīstība:
Studenti piedalīsies brīvprātīgā darba projektos sabiedrībā, lai apliecinātu savu sociālās atbildības sajūtu. Vienlaikus viņi demonstrēs arī savus talantus sportā un mākslas specialitātēs.
11. klase, 2. klase
01
Akadēmiskās disciplīnas:
Disciplīnas pamatu stiprināšana:
Studenti iegūs stabilu pamatu trīs izvēlētajos A līmeņa priekšmetos. Viņi iedziļināsies pamatdisciplīnās un uzkrās svarīgas zināšanas un izpratni. Paplašinās domāšanu, veicot padziļinātu izpēti.
Patstāvīgas mācīšanās prasmes:
Mēs mudinām studentus pirmajā kursā attīstīt patstāvīgas mācīšanās prasmes, tostarp spēju patstāvīgi lasīt, risināt problēmas, veikt eksperimentus un vadīt projektus. Tas viņiem palīdzēs labāk tikt galā ar augstāka līmeņa akadēmiskajām prasībām.
02
Māksla un dizains:
Profesionālā virziena izvēle:
11. klasē skolēni izvēlēsies vienu no galvenajiem virzieniem, tostarp modes dizainu, 3D dizainu, vizuālo komunikāciju, animācijas spēles, filmu fotogrāfiju un modes vadību. Viņi sāks padziļināti apgūt universitātes specifiskās specialitātes un karjeras virzienus savā izvēlētajā virzienā.
Radošā uzkrāšanās:
Studenti turpinās uzkrāt radošu pieredzi un pielietot savas profesionālās zināšanas un prasmes, veicot virkni projektu un uzdevumu. Dažos projektos tiek izmantoti grupu projekti, lai attīstītu komandas darbu un komunikācijas prasmes.
03
Tālākizglītība:
Sagatavošanās universitātes uzņemšanai:
Skola palīdzēs studentiem sākt gatavoties universitātes pieteikumiem, tostarp rakstot motivācijas vēstules un pētot universitātes izvēles iespējas. Studenti sāks veidot savus universitātes pieteikuma materiālus.
Ārzemju apmaiņas un akadēmiskās sacensības:
Studenti piedalīsies vasaras skolas kursos ārvalstu universitātēs, lai demonstrētu savas akadēmiskās un pielāgošanās spējas. Vienlaikus viņi piedalīsies arī matemātikas, dabaszinātņu vai citu jomu konkursos, lai iegūtu apbalvojumus un balvas.
Trešais vecākais kurss (12. klase)
01
Akadēmiskās disciplīnas:
Disciplīnas pamatu stiprināšana:
Studenti iegūs stabilu pamatu trīs izvēlētajos A līmeņa priekšmetos. Viņi iedziļināsies pamatdisciplīnās un uzkrās svarīgas zināšanas un izpratni. Paplašinās domāšanu, veicot padziļinātu izpēti.
Patstāvīgas mācīšanās prasmes:
Mēs mudinām studentus pirmajā kursā attīstīt patstāvīgas mācīšanās prasmes, tostarp spēju patstāvīgi lasīt, risināt problēmas, veikt eksperimentus un vadīt projektus. Tas viņiem palīdzēs labāk tikt galā ar augstāka līmeņa akadēmiskajām prasībām.
02
Māksla un dizains:
Profesionālā virziena izvēle:
11. klasē skolēni izvēlēsies vienu no galvenajiem virzieniem, tostarp modes dizainu, 3D dizainu, vizuālo komunikāciju, animācijas spēles, filmu fotogrāfiju un modes vadību. Viņi sāks padziļināti apgūt universitātes specifiskās specialitātes un karjeras virzienus savā izvēlētajā virzienā.
Radošā uzkrāšanās:
Studenti turpinās uzkrāt radošu pieredzi un pielietot savas profesionālās zināšanas un prasmes, veicot virkni projektu un uzdevumu. Dažos projektos tiek izmantoti grupu projekti, lai attīstītu komandas darbu un komunikācijas prasmes.
03
Tālākizglītība:
Pieteikuma materiāli un portfolio:
Skola palīdzēs studentiem aizpildīt universitātes pieteikuma materiālus, sniegs norādījumus par universitātes izvēli un sagatavošanos intervijām, tostarp pilnveidos pieteikuma veidlapu, pabeigs pieteikšanās procedūras un sakārtos portfolio. Otrajā semestrī skola nodrošinās tādus pakalpojumus kā universitātes izmitināšana, studentu sagaidīšana un nogādāšana universitātē.
Pētniecības un prakses pieredze:
Studenti piedalīsies pētniecības projektos zinātnē, inženierzinātnēs vai citās jomās, lai uzlabotu savas pētniecības spējas, vienlaikus uzkrājot prakses pieredzi radošajā industrijā.