خطة التعلم

الصف التاسع، الصف الثالث

01

التخصصات الأكاديمية:

تعزيز أسس هذا التخصص:

التركيز على بناء أساس متين في التخصصات المختلفة. سيتعمق الطلاب في المواد الأساسية مثل الرياضيات والفنون واللغات وغيرها لضمان امتلاكهم المهارات الأكاديمية اللازمة.

مهارات التعلم الذاتي:

تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب، بما في ذلك التفكير النقدي، وإدارة الوقت، والقراءة، ومهارات البحث. والتعامل مع المتطلبات الأكاديمية الأكثر تعقيداً في المستقبل.

02

الفنون والتصميم:

تنمية الإبداع:

تنمية إبداع الطلاب وخيالهم. فهم المفاهيم والتقنيات الأساسية للفن. استكشاف وسائط ومواد فنية متنوعة، وتجربة أنماط فنية مختلفة، وتطوير تعبيرهم الإبداعي. تعلم المعارف الأساسية للفن، بما في ذلك الرسم والتخطيط ونظرية الألوان وتاريخ الفن وتقنياته.

الوعي الجمالي:

من خلال دراسة مختلف الأعمال الفنية والأساليب، سينمي الطلاب وعيهم الجمالي، ويتعلمون تقدير الأعمال الفنية وتقييمها. ساعد الطلاب على أن يصبحوا جمهورًا ومبدعين فنيين أكثر تميزًا.

03

مواصلة التعليم:

الدعم الأكاديمي:

سيتلقى الطلاب دعمًا أكاديميًا، بما في ذلك الدروس الخصوصية وموارد التعلم الإضافية، لضمان تأسيسهم أساسًا أكاديميًا متينًا في السنة الأولى من برنامج IGCSE.

أنشطة النادي:

يُطلق على الطلاب الذين يبدأون بالانضمام إلى اتحاد الطلاب اسم القادة أو المسؤولين، ويمكنهم أيضًا تنظيم نواديهم وجمعياتهم الخاصة، مما يساعد على تراكم الخبرة وإظهار مهارات القيادة والتنظيم.

الصف العاشر، الصف الأول

01

التخصصات الأكاديمية:

معرفة متعمقة بالموضوع:

في السنة الثانية من برنامج الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE)، يبدأ الطلاب بالتعمق أكثر في جميع المقررات الدراسية المطلوبة. سيبنون على أساس السنة الأولى ويوسعون معرفتهم بالمادة الدراسية. وسيتلقون إرشادات حول المزيد من التجارب والمشاريع والاختبارات.

بحث مستقل:

سيشارك الطلاب في مشاريع بحثية مستقلة لتطوير مهاراتهم البحثية والكتابية. وهذا يساعدهم على الاستعداد لدورات أكاديمية متقدمة.

02

الفنون والتصميم:

تنمية الإبداع:

سيتناوب الطلاب على دراسة ستة مجالات مهنية: تصميم الأزياء، والتصميم ثلاثي الأبعاد، والتواصل البصري، وألعاب الرسوم المتحركة، والتصوير الفوتوغرافي، وإدارة الأزياء. سيكتسبون فهمًا أعمق لمختلف المجالات الفنية، ويكتشفون مسارات مهنية تتوافق مع اهتماماتهم وقدراتهم.

تنمية القدرات المهنية:

سيكتسب الطلاب الكفاءات الأساسية اللازمة لكل مسار مهني. وقد يشمل ذلك القص، وصناعة الأقمشة، ورسم التصميم، وصناعة النماذج، وإنتاج الرسوم المتحركة، ومهارات التصوير الفوتوغرافي، ومفاهيم التواصل في مجال الأزياء.

03

مواصلة التعليم:

استكشاف المسارات المهنية:

ستبدأ المدرسة أيضاً في توجيه الطلاب في استكشاف المسارات المهنية، مما يسمح لهم بفهم الجامعات المختلفة والخيارات المهنية لمساعدتهم في وضع خطط مستقبلية لمواصلة التعليم.

خدمة المتطوعين وتنمية المواهب:

سيشارك الطلاب في مشاريع خدمة تطوعية مجتمعية لإظهار حسهم بالمسؤولية الاجتماعية. وفي الوقت نفسه، سيعرضون مواهبهم في المجالات الرياضية والفنية.

الصف الحادي عشر، الصف الثاني

01

التخصصات الأكاديمية:

تعزيز أسس هذا التخصص:

سيكتسب الطلاب أساسًا متينًا في المواد الثلاث المختارة من المستوى المتقدم. سيتعمقون في التخصصات الأساسية ويكتسبون معارف وفهمًا هامًا، ويوسعون آفاق تفكيرهم من خلال البحث المعمق.

مهارات التعلم الذاتي:

نشجع الطلاب على تطوير مهارات التعلم الذاتي في عامهم الدراسي الأول، بما في ذلك القدرة على القراءة المستقلة، وحل المشكلات، وإجراء التجارب، وإدارة المشاريع. وهذا سيساعدهم على التكيف بشكل أفضل مع المتطلبات الأكاديمية ذات المستوى الأعلى.

02

الفنون والتصميم:

اختيار التوجيه المهني:

في الصف الحادي عشر، سيختار الطلاب أحد التخصصات الرئيسية، بما في ذلك تصميم الأزياء، والتصميم ثلاثي الأبعاد، والتواصل البصري، وألعاب الرسوم المتحركة، والتصوير الفوتوغرافي، وإدارة الأزياء. وسيبدأون بالتعمق في التخصصات الجامعية المحددة والمسارات المهنية في تخصصهم المختار.

التراكم الإبداعي:

سيواصل الطلاب اكتساب الخبرة الإبداعية وتطبيق معارفهم ومهاراتهم المهنية من خلال سلسلة من المشاريع والمهام. وتعتمد بعض المشاريع على العمل الجماعي لتنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل.

03

مواصلة التعليم:

التحضير لتقديم طلبات الالتحاق بالجامعة:

ستُرشد المدرسة الطلاب للبدء في التحضير لطلبات الالتحاق بالجامعات، بما في ذلك كتابة البيانات الشخصية والبحث عن خيارات الجامعات. وسيبدأ الطلاب في إعداد ملفات طلباتهم الجامعية بأنفسهم.

برامج التبادل الطلابي والمسابقات الأكاديمية الخارجية:

سيشارك الطلاب في دورات صيفية في جامعات خارجية لعرض قدراتهم الأكاديمية ومهاراتهم في التكيف. كما سيشاركون في مسابقات في الرياضيات والعلوم وغيرها من المجالات لنيل الجوائز والتكريمات.

الصف الثالث الثانوي (الصف الثاني عشر)

01

التخصصات الأكاديمية:

تعزيز أسس هذا التخصص:

سيكتسب الطلاب أساسًا متينًا في المواد الثلاث المختارة من المستوى المتقدم. سيتعمقون في التخصصات الأساسية ويكتسبون معارف وفهمًا هامًا، ويوسعون آفاق تفكيرهم من خلال البحث المعمق.

مهارات التعلم الذاتي:

نشجع الطلاب على تطوير مهارات التعلم الذاتي في عامهم الدراسي الأول، بما في ذلك القدرة على القراءة المستقلة، وحل المشكلات، وإجراء التجارب، وإدارة المشاريع. وهذا سيساعدهم على التكيف بشكل أفضل مع المتطلبات الأكاديمية ذات المستوى الأعلى.

02

الفنون والتصميم:

اختيار التوجيه المهني:

في الصف الحادي عشر، سيختار الطلاب أحد التخصصات الرئيسية، بما في ذلك تصميم الأزياء، والتصميم ثلاثي الأبعاد، والتواصل البصري، وألعاب الرسوم المتحركة، والتصوير الفوتوغرافي، وإدارة الأزياء. وسيبدأون بالتعمق في التخصصات الجامعية المحددة والمسارات المهنية في تخصصهم المختار.

التراكم الإبداعي:

سيواصل الطلاب اكتساب الخبرة الإبداعية وتطبيق معارفهم ومهاراتهم المهنية من خلال سلسلة من المشاريع والمهام. وتعتمد بعض المشاريع على العمل الجماعي لتنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل.

03

مواصلة التعليم:

مواد التقديم وملف الأعمال:

ستساعد المدرسة الطلاب في استكمال طلبات الالتحاق بالجامعة، وتقديم الإرشاد اللازم لاختيار الجامعة المناسبة، والتحضير للمقابلات، بما في ذلك تحسين البيانات الشخصية، وإتمام إجراءات التقديم، وتنظيم ملفاتهم. وفي الفصل الدراسي الثاني، ستوفر المدرسة خدمات مثل السكن الجامعي، وخدمة الاستقبال والتسجيل للطلاب.

خبرة في البحث والتدريب العملي:

سيشارك الطلاب في مشاريع بحثية في العلوم أو الهندسة أو غيرها من المجالات لتعزيز قدراتهم البحثية، مع اكتساب خبرة عملية في الصناعات الإبداعية.