IB PYP obrazovanjePlan učenja
Zašto je planiranje učenja toliko važno?
U današnjem svijetu mnogi su studenti zbunjeni kada je u pitanju odabir sveučilišta i planova za buduću karijeru, do te mjere da odaberu pogrešan smjer i nasumično odaberu fakultet koji će pohađati, što ih dovodi do mnogih zaobilaznih puteva. Zapravo, studenti trebaju planirati prije prijave na sveučilišta jer im to pomaže da razjasne svoje karijerne ciljeve, interese i dugoročne planove. Izradom dobrog plana za daljnje obrazovanje, studenti mogu preciznije odabrati sveučilišta i smjerove koji im odgovaraju, povećati svoje šanse za upis, a također planirati svoje akademske i karijerne puteve, postavljajući čvrste temelje za buduće zapošljavanje i osobni rast. To pomaže povećati vjerojatnost uspjeha, smanjiti neizvjesnost i dati studentima više samopouzdanja za suočavanje s budućim izazovima.
9. razred, 3. razred
01
Akademske discipline:
Jačanje temelja discipline:
Usredotočite se na uspostavljanje čvrstih disciplinarnih temelja. Studenti će se pozabaviti ključnim predmetima poput matematike, umjetnosti, jezika itd. kako bi osigurali da posjeduju potrebne akademske vještine.
Vještine samostalnog učenja:
Razviti vještine samostalnog učenja kod učenika, uključujući kritičko razmišljanje, upravljanje vremenom, čitanje i istraživačke sposobnosti. Suočavanje sa složenijim akademskim zahtjevima u budućnosti.
02
Umjetnost i dizajn:
Razvoj kreativnosti:
Razvijati kreativnost i maštu učenika. Razumjeti temeljne koncepte i tehnike umjetnosti. Istražiti različite umjetničke medije i materijale, isprobati različite umjetničke stilove i razviti svoj kreativni izričaj. Naučiti osnovna znanja o umjetnosti, uključujući slikanje, skiciranje, teoriju boja, povijest umjetnosti i umjetničke tehnike.
Estetska svijest:
Proučavanjem različitih umjetničkih djela i stilova, učenici će razvijati estetsku svijest, naučiti cijeniti i vrednovati umjetnička djela. Pomoći će učenicima da postanu pronicljivija umjetnička publika i stvaratelji.
03
Daljnje obrazovanje:
Akademska podrška:
Studenti će dobiti akademsku podršku, uključujući podučavanje i dodatne resurse za učenje, kako bi se osiguralo da uspostave čvrste akademske temelje u prvoj godini IGCSE-a.
Aktivnosti kluba:
Studenti koji se počinju pridruživati studentskom sindikatu nazivaju se vođama ili dužnosnicima, a mogu organizirati i vlastite klubove i društva, što pomaže u stjecanju iskustva i demonstraciji liderskih i organizacijskih vještina.
10. razred, 1. razred
01
Akademske discipline:
Dubinsko poznavanje predmeta:
U drugoj godini IGCSE-a, studenti počinju dublje proučavati sve obvezne predmete. Gradit će na temeljima prve godine i dodatno proširiti svoje predmetno znanje. Dobit će smjernice za daljnje eksperimente, projekte i ispite.
Neovisno istraživanje:
Studenti će se samostalno baviti istraživačkim projektima kako bi razvili svoje istraživačke i pismene sposobnosti. To im pomaže u pripremi za akademske predmete više razine.
02
Umjetnost i dizajn:
Razvoj kreativnosti:
Studenti će se rotirati kako bi proučavali šest profesionalnih smjerova: modni dizajn, 3D dizajn, vizualnu komunikaciju, animacijske igre, filmsku fotografiju i modni menadžment. Steknite dublje razumijevanje različitih umjetničkih područja i pronađite profesionalne smjerove koji su u skladu s njihovim interesima i sposobnostima.
Razvoj profesionalnih sposobnosti:
Studenti će razviti ključne kompetencije potrebne za svaki profesionalni smjer. To može uključivati krojenje, izradu tkanina, crtanje dizajna, izradu modela, produkciju animacije, fotografske vještine i koncepte modne komunikacije.
03
Daljnje obrazovanje:
Istraživanje karijere:
Škola će također početi voditi učenike u istraživanju karijere, omogućujući im da razumiju različita sveučilišta i mogućnosti karijere kako bi im pomogla u izradi budućih planova za daljnje obrazovanje.
Volonterski rad i razvoj talenata:
Studenti će sudjelovati u volonterskim projektima u zajednici kako bi pokazali svoj osjećaj društvene odgovornosti. Istovremeno će pokazati i svoje talente u sportu i umjetničkim specijalnostima.
11. razred, 2. razred
01
Akademske discipline:
Jačanje temelja discipline:
Učenici će uspostaviti čvrste temelje u tri odabrana predmeta A-razine. Udubit će se u ključne discipline i steći važno znanje i razumijevanje. Proširit će razmišljanje kroz dubinsko istraživanje.
Vještine samostalnog učenja:
Potičemo studente da razviju vještine samostalnog učenja u prvoj godini, uključujući sposobnost samostalnog čitanja, rješavanja problema, provođenja eksperimenata i upravljanja projektima. To će im pomoći da se bolje nose s višim akademskim zahtjevima.
02
Umjetnost i dizajn:
Odabir profesionalnog smjera:
U 11. razredu učenici će odabrati jedan od glavnih smjerova, uključujući modni dizajn, 3D dizajn, vizualne komunikacije, animirane igre, filmsku fotografiju i modni menadžment. Počet će istraživati specifične sveučilišne smjerove i smjerove karijere u odabranom smjeru.
Kreativna akumulacija:
Studenti će nastaviti stjecati kreativno iskustvo i primjenjivati svoja stručna znanja i vještine kroz niz projekata i zadataka. Neki projekti usvajaju grupne projekte kako bi razvili timski rad i komunikacijske vještine.
03
Daljnje obrazovanje:
Priprema za prijavu na fakultet:
Škola će voditi učenike kroz pripremu za prijave na sveučilište, uključujući pisanje osobnih izjava i istraživanje izbora sveučilišta. Učenici će početi izrađivati vlastite materijale za prijavu na sveučilište.
Inozemna razmjena i akademska natjecanja:
Studenti će sudjelovati u ljetnim školama na inozemnim sveučilištima kako bi pokazali svoje akademske sposobnosti i sposobnosti prilagodbe. Istovremeno će sudjelovati i u natjecanjima iz matematike, znanosti ili drugih područja kako bi osvojili priznanja i nagrade.
Treći razred (12. razred)
01
Akademske discipline:
Jačanje temelja discipline:
Učenici će uspostaviti čvrste temelje u tri odabrana predmeta A-razine. Udubit će se u ključne discipline i steći važno znanje i razumijevanje. Proširit će razmišljanje kroz dubinsko istraživanje.
Vještine samostalnog učenja:
Potičemo studente da razviju vještine samostalnog učenja u prvoj godini, uključujući sposobnost samostalnog čitanja, rješavanja problema, provođenja eksperimenata i upravljanja projektima. To će im pomoći da se bolje nose s višim akademskim zahtjevima.
02
Umjetnost i dizajn:
Odabir profesionalnog smjera:
U 11. razredu učenici će odabrati jedan od glavnih smjerova, uključujući modni dizajn, 3D dizajn, vizualne komunikacije, animirane igre, filmsku fotografiju i modni menadžment. Počet će istraživati specifične sveučilišne smjerove i smjerove karijere u odabranom smjeru.
Kreativna akumulacija:
Studenti će nastaviti stjecati kreativno iskustvo i primjenjivati svoja stručna znanja i vještine kroz niz projekata i zadataka. Neki projekti usvajaju grupne projekte kako bi razvili timski rad i komunikacijske vještine.
03
Daljnje obrazovanje:
Materijali za prijavu i portfolio:
Škola će pomagati studentima u ispunjavanju prijavnih materijala za sveučilište, pružati smjernice o odabiru sveučilišta i pripremati se za intervjue, uključujući usavršavanje osobnih izjava, dovršavanje postupaka prijave i organiziranje portfelja. U drugom semestru škola će pružati usluge kao što su smještaj na sveučilištu, registracija za studente i prijevoz.
Istraživačko i stručno iskustvo:
Studenti će sudjelovati u istraživačkim projektima u znanosti, inženjerstvu ili drugim područjima kako bi unaprijedili svoje istraživačke sposobnosti, a istovremeno će steći iskustvo stažiranja u kreativnoj industriji.