Foghlam IB PYP
Sàr-mhathas Acadaimigeach | Seachdain Teagaisg is Rannsachaidh CIS: A’ tighinn còmhla airson na Bliadhna Sgoile Ùire
Bidh a’ chiad cheum den bhliadhna sgoile ùr a’ tòiseachadh le ar tidsearan a’ tighinn còmhla gus ceangal a dhèanamh agus ionnsachadh.
Gus cuideachadh le co-obraichean ùra amalachadh gu sgiobalta agus gus stiùireadh agus amasan an luchd-teagaisg gu lèir a cho-thaobhadh,Chùm CIS coinneamh stiùiridh dà sheachdain do gach neach-obrach ron toiseach an semeastar.
Ag amas airSàr-mhathas Acadaimigeach × Coimhearsnachd Chùramach, chuir am prògram sreath de sheiseanan trèanaidh agus iomlaidean ri chèile gus bunait làidir a chur airson co-obrachadh èifeachdach agus teagasg àrd-inbhe sa bhliadhna a tha romhainn.
Dealbh Buidhne de na Tidsearan Uile
Thug Ceannard na Sgoile Nathan stiùireadh a-rithist do na tidsearan uile gus tuigse nas doimhne fhaighinn air turas leasachaidh Buidheann Foghlaim Eadar-nàiseanta Chanada (CIEO) agus CIS. Dhearbh e a-rithist anlèirsinn na sgoile — “Ùr-ghnàthaich an-diugh, stiùir a-màireach”— agus a fheart sònraichte“Sàr-mhathas Acadaimigeach, Coimhearsnachd Chùramach.”
Chuir e cuideam cuideachdprìomh luachan na sgoile — Co-obrachadh, Ùr-ghnàthachadh, Soirbheachadh— a’ brosnachadh gach tidseir na luachan seo a thoirt a-steach don t-seòmar-teagaisg agus don obair làitheil aca.
Thuirt Nathan gu bheil teagasg air leth a’ tighinn bho lèirsinn seirbheis shoilleir agus ìre àrd de chultar seirbheis.
-
Sealladh Seirbheis– A’ mìneachadh dè tha “teagasg uirsgeulach” a’ ciallachadh aig CIS Foshan, agus mar a tha tidsearan ag iarraidh air oileanaich agus pàrantan cunntas a thoirt air a’ chlas aca.
-
Cultar Seirbheis– A’ faicinn gach oileanach mar neach-ceannach luachmhor, a’ toirt cumhachd do thidsearan gus gnìomh gu cruthachail, agus a’ comharrachadh shoirbheachadh seirbheis gus àrainneachd dheimhinneach, cho-obrachail a thogail.
Ath-bheothachadh Seirbheis– A’ dèiligeadh ri mearachdan le leisgeulan dùrachdach, ag èisteachd gu domhainn, a’ fuasgladh cheistean gu sgiobalta, agus a’ dèanamh a h-uile rud a bharrachd gus dùbhlain a thionndadh gu cothroman airson earbsa agus fàs.
Tro dheasbadan buidhne agus roinneadh chùisean, cheangail tidsearan bun-bheachd “cultar uirsgeulach” leis a’ chleachdadh làitheil aca, a’ cruthachadh eòlasan ionnsachaidh a tha blàth agus buaidh mhòr aig oileanaich.
Às dèidh na coinneimh uile-luchd-obrach, ghluais gach roinn gu trèanadh agus còmhraidhean nas fòcaichte.
ECE
Stiùir Co-òrdanaiche ECE, Kole, an sgioba gus co-aontachd a thogail ann an raointean leithidtogail sgioba, dealbhadh churraicealaim, agus leasachadh clàr-ama.
Stèidhich iad cuideachd bunait làidir de inbhean airson na bliadhna sgoile ùire, le fòcas air measadh fonaigs, dùilean seòmar-sgoile, protocolaidhean conaltraidh, rèiteachaidhean bùird taisbeanaidh, agus stiùiridhean giùlain proifeasanta.
Bun-sgoil
Fo stiùireadhLeas-phrionnsapal Acadaimigeach Kevin, bha tidsearan na Roinne Bun-sgoile an sàs ann anath-sgrùdadh domhainn air plana bliadhnail churraicealaim Alberta, a’ leasachadh mìosachan nan gnìomhan agus dhòighean conaltraidh. Chaidh seiseanan a chumail air cur an gnìomh agus cleachdadhleughadh,sgrìobhadh, agus measadh IXL, a’ leigeil le tidsearan dàta a chleachdadh airson teagasg nas targaichte agus nas èifeachdaiche.
Aig an aon àm,Co-òrdanaiche IB PYP Michellestiùir iad bùth-obrach sònraichte airFeallsanachd teagaisg IB agus dealbhadh aonadan,a’ stiùireadh thidsearan ann a bhith ag amalachadh ionnsachadh stèidhichte air rannsachadh agus ceanglaichean thar-chuspaireil gu h-èifeachdach a-steach don churraicealam.
Àrd-sgoil
Fo stiùireadhPrionnsapal na h-Àrd-sgoile Pradeep, mhìnich an sgioba an toiseachna h-amasan teagaisg bliadhnailagus amasan leasachaidh pearsanta, a’ co-thaobhadh sruthan-obrach agus inbhean conaltraidh.
A bharrachd air sin, thug Pradeep seisean mionaideach seachad airTeagasg MYP,a’ toirt taic do thidsearan ann a bhith a’ leasachadh ionnsachadh stèidhichte air rannsachadh agus dealbhadh aonadan eadar-chuspaireil. Bhruidhinn e cuideachd air Seirbheisean Taic nan Oileanach agus air a’ Phrògram Treòrachaidh, a’ leasachadh nan siostaman taic acadaimigeach, tòcail agus giùlain gus dèanamh cinnteach à àrainneachd ionnsachaidh shàbhailte, chùramach agus èifeachdach airson a h-uile oileanach.
Tha an t-sreath seo de sheiseanan trèanaidh sònraichte do roinnean airbunait làidir a chur sìos airson càileachd seòmar-sgoile agus co-obrachadh sgiobaanns a’ bhliadhna acadaimigeach ùr aig CIS.
Thar dà sheachdain, leig an Treòrachadh Tidsearan le luchd-teagaisg CIS uile fàs ann an lèirsinn, sgilean agus obair-sgioba.
Air 25 Lùnastal, nuair a thòisicheas bliadhna na sgoile ùire,Bidh misean agus dìoghras co-roinnte aig sgioba teagaisg CIS gus eòlas foghlaim a lìbhrigeadh a tha a’ toirt a-steachSàr-mhathas Acadaimigeach agus Coimhearsnachd Chùramach.
Tha sinn a’ creidsinn sin lesgioba a tha dealasach a thaobh ionnsachadh leantainneach agus taic dha chèile,Bidh bliadhna acadaimigeach 2025–2026 aig CIS làn eadhon barrachd choileanaidhean agus chuimhneachain.