ความเป็นเลิศทางวิชาการ | สัปดาห์การสอนและการวิจัยของ CIS: รวมพลังเพื่อปีการศึกษาใหม่

ก้าวแรกของปีการศึกษาใหม่เริ่มต้นด้วยการที่เหล่าครูมารวมตัวกันเพื่อเชื่อมต่อและเรียนรู้ร่วมกัน

เพื่อช่วยให้เพื่อนร่วมงานใหม่ปรับตัวได้อย่างรวดเร็ว และเพื่อให้ทิศทางและเป้าหมายของคณาจารย์ทั้งหมดสอดคล้องกันก่อนเริ่มภาคการศึกษา CIS ได้จัดปฐมนิเทศสำหรับบุคลากรทุกคนเป็นเวลาสองสัปดาห์

มุ่งเน้นไปที่ความเป็นเลิศทางวิชาการ × ชุมชนที่ห่วงใยโปรแกรมดังกล่าวได้ผสมผสานการฝึกอบรมและการแลกเปลี่ยนต่างๆ เข้าด้วยกัน เพื่อวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพและการสอนที่มีคุณภาพสูงในปีต่อๆ ไป

ภาพถ่ายหมู่ของครูทุกคน

ผู้อำนวยการโรงเรียน นาธาน ได้กล่าวเน้นย้ำอีกครั้งถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับเส้นทางการพัฒนาขององค์การการศึกษานานาชาติแคนาดา (CIEO) และ CIS และได้ยืนยันอีกครั้งว่า...วิสัยทัศน์ของโรงเรียน — “สร้างสรรค์นวัตกรรมในวันนี้ นำพาสู่ความเป็นผู้นำในวันพรุ่งนี้”— และลักษณะเฉพาะตัวที่ไม่เหมือนใครของมันคือ“ความเป็นเลิศทางวิชาการ ชุมชนที่เปี่ยมด้วยความห่วงใย”

เขายังเน้นย้ำอีกด้วยค่านิยมหลักของโรงเรียน — การทำงานร่วมกัน การสร้างสรรค์นวัตกรรม และความสำเร็จ— เพื่อส่งเสริมให้ครูทุกคนบูรณาการคุณค่าเหล่านี้เข้ากับห้องเรียนและการทำงานประจำวันของตน

นาธานกล่าวว่า การสอนที่เป็นเลิศนั้นเกิดจากวิสัยทัศน์ด้านการบริการที่ชัดเจนและวัฒนธรรมการบริการที่มีมาตรฐานสูง

ผ่านการอภิปรายกลุ่มและการแบ่งปันกรณีศึกษา ครูได้เชื่อมโยงแนวคิดของ “วัฒนธรรมในตำนาน“ด้วยการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน พวกเขาสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่อบอุ่นและทรงพลังอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน”

หลังจากเสร็จสิ้นการประชุมพนักงานทั้งหมด แต่ละแผนกก็เริ่มการฝึกอบรมและหารือกันอย่างเจาะจงมากขึ้น

โคเล ผู้ประสานงาน ECE นำทีมสร้างฉันทามติในด้านต่างๆ เช่นการสร้างทีม การวางแผนหลักสูตร และการปรับปรุงตารางเวลา

นอกจากนี้ พวกเขายังได้วางรากฐานมาตรฐานที่มั่นคงสำหรับปีการศึกษาใหม่ โดยมุ่งเน้นไปที่การประเมินการออกเสียง การกำหนดความคาดหวังในห้องเรียน ระเบียบการสื่อสาร การจัดบอร์ดแสดงผลงาน และแนวทางปฏิบัติทางวิชาชีพ

ภายใต้การชี้นำของรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ เควินครูในระดับประถมศึกษาได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมหนึ่งๆการตรวจสอบเชิงลึกของแผนหลักสูตรตลอดทั้งปีของรัฐอัลเบอร์ตารวมถึงการปรับปรุงปฏิทินกิจกรรมและกลไกการสื่อสาร มีการจัดประชุมเกี่ยวกับการดำเนินการและการประยุกต์ใช้การอ่าน,การเขียน และการประเมินผล IXL ช่วยให้ครูสามารถใช้ประโยชน์จากข้อมูลเพื่อการสอนที่ตรงเป้าหมายและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในขณะเดียวกันมิเชลล์ ผู้ประสานงานหลักสูตร IB PYPเป็นผู้นำการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการเฉพาะเรื่องปรัชญาการสอนและการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ของหลักสูตร IBให้คำแนะนำแก่ครูในการบูรณาการการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการเชื่อมโยงข้ามสาขาวิชาเข้ากับหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ

ภายใต้การนำของผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา ปราดีปทีมงานได้ชี้แจงในเบื้องต้นเป้าหมายการสอนประจำปีและเป้าหมายการพัฒนาตนเอง โดยปรับขั้นตอนการทำงานและมาตรฐานการสื่อสารให้สอดคล้องกัน

นอกจากนี้ ปราดีปยังได้บรรยายเชิงลึกในหัวข้อต่างๆ อีกด้วยการสอน MYP,สนับสนุนครูในการปรับปรุงการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้และการออกแบบหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ นอกจากนี้ เขายังกล่าวถึงบริการสนับสนุนนักเรียนและโครงการดูแลด้านจิตใจและสังคม เพื่อเสริมสร้างระบบสนับสนุนด้านวิชาการ อารมณ์ และพฤติกรรมให้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้มั่นใจได้ว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้มีความปลอดภัย เอาใจใส่ และมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนทุกคน

ชุดการฝึกอบรมเฉพาะแผนกนี้ประกอบด้วยวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับคุณภาพการเรียนการสอนและการทำงานร่วมกันเป็นทีมในภาคการศึกษาใหม่ของ CIS

ตลอดระยะเวลาสองสัปดาห์ การปฐมนิเทศครูช่วยให้คณาจารย์ของ CIS ทุกคนพัฒนาวิสัยทัศน์ ทักษะ และการทำงานเป็นทีมได้ดียิ่งขึ้น

ในวันที่ 25 สิงหาคม ซึ่งเป็นวันเปิดภาคเรียนใหม่ทีมอาจารย์ผู้สอนของ CIS จะมีพันธกิจและความมุ่งมั่นร่วมกันในการมอบประสบการณ์การศึกษาที่สะท้อนถึง...ทั้งความเป็นเลิศทางวิชาการและชุมชนที่เอาใจใส่.

เราเชื่อว่าด้วยทีมงานที่มุ่งมั่นในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและให้การสนับสนุนซึ่งกันและกันปีการศึกษา 2025–2026 ที่ CIS จะเต็มไปด้วยความสำเร็จและช่วงเวลาที่น่าจดจำมากยิ่งขึ้น