අධ්‍යයන විශිෂ්ටත්වය | CIS ඉගැන්වීම් සහ පර්යේෂණ සතිය: නව පාසල් වර්ෂය සඳහා එක්සත් වීම

නව පාසල් වසරේ පළමු පියවර ආරම්භ වන්නේ අපගේ ගුරුවරුන් සම්බන්ධ වී ඉගෙනීමට එක්වීමෙනි.

නව සගයන් ඉක්මනින් ඒකාබද්ධ වීමට සහ සමස්ත පීඨයේ දිශාව සහ ඉලක්ක පෙළගැස්වීමට උපකාර කිරීම සඳහා,අධ්‍යයන වාරය ආරම්භ වීමට පෙර CIS ආයතනය සති දෙකක, සියලුම කාර්ය මණ්ඩල නැඹුරුවක් පැවැත්වීය.

අවධානය යොමු කළේඅධ්‍යයන විශිෂ්ටත්වය × සැලකිලිමත් ප්‍රජාව, ඉදිරි වසර තුළ ඵලදායී සහයෝගීතාවයක් සහ උසස් තත්ත්වයේ ඉගැන්වීමක් සඳහා ශක්තිමත් පදනමක් දැමීම සඳහා වැඩසටහන පුහුණු සැසි සහ හුවමාරු මාලාවක් ඒකාබද්ධ කළේය.

සියලුම ගුරුවරුන්ගේ සමූහ ඡායාරූපය

කැනේඩියානු ජාත්‍යන්තර අධ්‍යාපන සංවිධානයේ (CIEO) සහ CIS හි සංවර්ධන ගමන පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගැනීම සඳහා පාසල් ප්‍රධානී නේතන් නැවත වරක් සියලුම ගුරුවරුන්ට මඟ පෙන්වීය. ඔහු නැවත තහවුරු කළේපාසලේ දැක්ම — “අදම නවෝත්පාදනය කරන්න, හෙටට නායකත්වය දෙන්න”- සහ එහි අද්විතීය ලක්ෂණය"අධ්‍යයන විශිෂ්ටත්වය, සැලකිලිමත් ප්‍රජාව."

ඔහු මෙසේද අවධාරණය කළේය.පාසලේ මූලික වටිනාකම් — සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම, නවෝත්පාදනය කිරීම, සාර්ථක වීම— සෑම ගුරුවරයෙකුම මෙම වටිනාකම් තම පන්ති කාමරවලට සහ දෛනික වැඩවලට ඒකාබද්ධ කිරීමට දිරිමත් කිරීම.

නේතන් ප්‍රකාශ කළේ සුවිශේෂී ඉගැන්වීම් පැහැදිලි සේවා දැක්මක් සහ උසස් ප්‍රමිතියේ සේවා සංස්කෘතියකින් පැන නගින බවයි.

කණ්ඩායම් සාකච්ඡා සහ නඩු බෙදාගැනීම් හරහා ගුරුවරුන් “පුරාවෘත්ත සංස්කෘතිය”ඔවුන්ගේ දෛනික පුහුණුව සමඟින්, සිසුන්ට උණුසුම් හා ගැඹුරින් බලපෑම් කරන ඉගෙනුම් අත්දැකීම් නිර්මාණය කරයි.

සියලුම කාර්ය මණ්ඩල රැස්වීමෙන් පසුව, සෑම අංශයක්ම වඩාත් අවධානය යොමු කළ පුහුණුවක් සහ සාකච්ඡා සඳහා යොමු විය.

ECE සම්බන්ධීකාරක කෝල්, වැනි ක්ෂේත්‍රවල එකඟතාවයක් ගොඩනැගීමට කණ්ඩායමට නායකත්වය දුන්නේය.කණ්ඩායම් ගොඩනැගීම, විෂයමාලා සැලසුම් කිරීම සහ කාලසටහන් ශෝධනය.

ඔවුන් නව පාසල් වර්ෂය සඳහා ප්‍රමිතීන් සඳහා ශක්තිමත් පදනමක් ද ස්ථාපිත කළ අතර, ශබ්ද විද්‍යාත්මක තක්සේරු කිරීම්, පන්ති කාමර අපේක්ෂාවන්, සන්නිවේදන ප්‍රොටෝකෝල, ප්‍රදර්ශන පුවරු සැකසුම් සහ වෘත්තීය හැසිරීම් මාර්ගෝපදේශ කෙරෙහි අවධානය යොමු කළහ.

මඟ පෙන්වීම යටතේඅධ්‍යයන උප විදුහල්පති කෙවින්, ප්‍රාථමික අංශයේ ගුරුවරුන් නිරත වූයේඇල්බර්ටා විෂය මාලාවේ වසරක සැලැස්ම පිළිබඳ ගැඹුරු සමාලෝචනයක්, ක්‍රියාකාරකම් දින දර්ශනය සහ සන්නිවේදන යාන්ත්‍රණයන් පිරිපහදු කිරීම. ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ යෙදීම පිළිබඳ සැසි පවත්වන ලදී.කියවීම,ලිවීම, සහ IXL තක්සේරු කිරීම්, ගුරුවරුන්ට වඩාත් ඉලක්කගත සහ ඵලදායී උපදෙස් සඳහා දත්ත උපයෝගී කර ගැනීමට හැකියාව ලබා දෙයි.

මේ අතර,IB PYP සම්බන්ධීකාරක මිෂෙල්පිළිබඳ කැපවූ වැඩමුළුවක් මෙහෙයවන ලදීIB දර්ශනය සහ ඒකක නිර්මාණය ඉගැන්වීම,විෂයමාලාවට විමර්ශන පාදක ඉගෙනුම් සහ හරස්-විනය සම්බන්ධතා ඵලදායී ලෙස ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා ගුරුවරුන්ට මග පෙන්වීම.

නායකත්වය යටතේද්විතීයික පාසල් විදුහල්පති ප්‍රදීප්, කණ්ඩායම මුලින්ම පැහැදිලි කළේවාර්ෂික ඉගැන්වීමේ ඉලක්කසහ පුද්ගලික සංවර්ධන අරමුණු, වැඩ ප්‍රවාහ සහ සන්නිවේදන ප්‍රමිතීන් පෙළගැස්වීම.

ඊට අමතරව, ප්‍රදීප් මහතා ගැඹුරු සැසියක් පැවැත්වීය.MYP ඉගැන්වීම,විමර්ශන පාදක ඉගෙනුම් සහ අන්තර් විෂය ඒකක නිර්මාණය පිරිපහදු කිරීමේදී ගුරුවරුන්ට සහාය වීම. සියලුම සිසුන් සඳහා ආරක්ෂිත, සැලකිලිමත් සහ ඵලදායී ඉගෙනුම් පරිසරයක් සහතික කිරීම සඳහා අධ්‍යයන, චිත්තවේගීය සහ හැසිරීම් සහාය පද්ධති තවදුරටත් වැඩිදියුණු කරමින්, ඔහු ශිෂ්‍ය සහාය සේවා සහ දේවගැති වැඩසටහන ඇමතීය.

මෙම අංශ-විශේෂිත පුහුණු සැසි මාලාවේපන්ති කාමරයේ ගුණාත්මකභාවය සහ කණ්ඩායම් සහයෝගීතාවය සඳහා ශක්තිමත් පදනමක් දැමීයනව CIS අධ්‍යයන වර්ෂයේදී.

සති දෙකක කාලය තුළ, ගුරු දිශානතිය සියලුම CIS පීඨයට දැක්ම, කුසලතා සහ කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරිත්වය වර්ධනය කිරීමට හැකියාව ලබා දුන්නේය.

අගෝස්තු 25 වන දින, නව පාසල් වර්ෂය ආරම්භ වන විට,CIS ඉගැන්වීමේ කණ්ඩායම,අධ්‍යයන විශිෂ්ටත්වය සහ සැලකිලිමත් ප්‍රජාව යන දෙකම.

අපි විශ්වාස කරන්නේඅඛණ්ඩ ඉගෙනීමට සහ අන්‍යෝන්‍ය සහයෝගයට කැපවූ කණ්ඩායමක්,CIS හි 2025–2026 අධ්‍යයන වර්ෂය තවත් ජයග්‍රහණ සහ අමතක නොවන අවස්ථාවන්ගෙන් පිරී යනු ඇත.