Akademik Mükemmellik | CIS Öğretim ve Araştırma Haftası: Yeni Eğitim Yılı İçin Birleşme

Yeni eğitim yılının ilk adımı, öğretmenlerimizin bir araya gelerek birbirleriyle bağlantı kurması ve öğrenmesiyle başlıyor.

Yeni meslektaşların hızlı bir şekilde entegre olmalarına yardımcı olmak ve tüm fakültenin yönünü ve hedeflerini uyumlu hale getirmek için,CIS, dönem başlamadan önce iki hafta süren ve tüm personele yönelik bir oryantasyon programı düzenledi.

Odak noktasıAkademik Mükemmellik × Şefkatli ToplulukProgram, etkili iş birliği ve önümüzdeki yıl yüksek kaliteli öğretim için sağlam bir temel oluşturmak amacıyla bir dizi eğitim oturumu ve bilgi paylaşımını bir araya getirdi.

Tüm öğretmenlerin toplu fotoğrafı

Okul Müdürü Nathan, Kanada Uluslararası Eğitim Örgütü (CIEO) ve CIS'in gelişim yolculuğunu daha derinlemesine anlamaları için tüm öğretmenlere bir kez daha rehberlik etti. Ayrıca şunları da teyit etti:Okulun vizyonu — “Bugün Yenilik Yap, Yarın Liderlik Et”— ve kendine özgü özelliği“Akademik Mükemmellik, Şefkatli Topluluk.”

Ayrıca şunların da altını çizdi:Okulun temel değerleri — İşbirliği Yapmak, Yenilikçi Olmak, Başarılı Olmak— her öğretmeni bu değerleri sınıflarına ve günlük çalışmalarına entegre etmeye teşvik etmek.

Nathan, olağanüstü eğitimin net bir hizmet vizyonundan ve yüksek standartta bir hizmet kültüründen kaynaklandığını belirtti.

Öğretmenler, grup tartışmaları ve vaka paylaşımı yoluyla " kavramını" birbirine bağladılar.efsanevi kültürGünlük uygulamalarıyla öğrenciler için hem sıcak hem de derinden etkili öğrenme deneyimleri yaratıyorlar.

Tüm personelin katıldığı toplantının ardından, her bölüm daha odaklı eğitimlere ve tartışmalara geçti.

ECE Koordinatörü Kole, ekibi aşağıdaki gibi alanlarda fikir birliği oluşturmaya yönlendirdi:Ekip oluşturma, müfredat planlaması ve zaman çizelgesi iyileştirmesi.

Ayrıca, yeni eğitim yılı için fonetik değerlendirmeler, sınıf içi beklentiler, iletişim protokolleri, pano düzenlemeleri ve mesleki davranış kurallarına odaklanarak sağlam bir standartlar temeli oluşturdular.

Rehberliği altındaAkademik Müdür Yardımcısı Kevinİlköğretim bölümü öğretmenleri bir faaliyete katıldılar.Alberta müfredatının yıl boyu sürecek planının ayrıntılı incelemesiFaaliyet takviminin ve iletişim mekanizmalarının iyileştirilmesi üzerine oturumlar düzenlendi. Uygulama ve tatbikat konularına ilişkin görüşmeler yapıldı.okuma,Yazma ve IXL değerlendirmeleri, öğretmenlerin daha hedefli ve etkili öğretim için verilerden yararlanmalarını sağlar.

Bu sırada,IB PYP Koordinatörü MichelleKonuyla ilgili özel bir atölye çalışmasına öncülük etti.IB öğretim felsefesi ve ünite tasarımı,Öğretmenlere, sorgulamaya dayalı öğrenmeyi ve disiplinler arası bağlantıları müfredata etkili bir şekilde entegre etme konusunda rehberlik etmek.

liderliğindeOrtaokul Müdürü PradeepEkip ilk olarak şu açıklamayı yaptı:yıllık öğretim hedeflerive kişisel gelişim hedefleri, iş akışlarının ve iletişim standartlarının uyumlu hale getirilmesi.

Ayrıca Pradeep, konuyla ilgili kapsamlı bir sunum yaptı.MYP öğretimi,Öğretmenlere sorgulamaya dayalı öğrenme ve disiplinlerarası ünite tasarımı konusunda destek verdi. Ayrıca Öğrenci Destek Hizmetleri ve Rehberlik Programı'na da değinerek, tüm öğrenciler için güvenli, şefkatli ve etkili bir öğrenme ortamı sağlamak amacıyla akademik, duygusal ve davranışsal destek sistemlerini daha da geliştirdi.

Bu bölüm özelinde düzenlenen eğitim oturumları serisi şunları içermektedir:Sınıf kalitesi ve ekip işbirliği için sağlam bir temel oluşturdu.Yeni CIS akademik yılında.

İki hafta süren Öğretmen Oryantasyonu, tüm CIS öğretim üyelerinin vizyonlarını, becerilerini ve ekip çalışmasını geliştirmelerini sağladı.

25 Ağustos'ta, yeni eğitim yılı başlarken,CIS öğretim kadrosu, ortak bir misyon ve tutkuyla, aşağıdakileri somutlaştıran bir eğitim deneyimi sunmayı hedefleyecektir:Hem Akademik Mükemmellik hem de Şefkatli Topluluk.

Biz inanıyoruz kiSürekli öğrenmeye ve karşılıklı desteğe kendini adamış bir ekip,CIS'te 2025-2026 akademik yılı daha da fazla başarı ve unutulmaz anlarla dolu olacak.