Эрдмийн шилдэг бүтээл | Нэг оюутан, нэг хувьчилсан төлөвлөгөө: CIS нь SDP оюутны хөгжлийн хөтөлбөрийг эхлүүллээ

CIS Foshan албан ёсоор нээлтээ хийлээ—

Оюутны хөгжлийн төлөвлөгөө (SDP) нь цэцэрлэгээс эхлээд бага, дунд сургууль хүртэлх бүх үе шатыг хамарсан цогц сурагчийн хөгжлийн хөтөлбөр юм.

Канадын Олон Улсын Боловсролын Байгууллага (CIEO)-оос хиймэл оюун ухааны эрин үед зориулан боловсруулсан энэхүү систем нь сурагчдын өсөлтийг дэмжих хувь хүнд тохирсон систем юм.Бараг хоёр жилийн судалгаа, туршилт, сайжруулалтын дараа энэ нь мэргэжлийн боловсролын багийн оюутны хөгжлийн талаарх ойлголтыг тусгасан болно.сурагч бүрийн суралцах байдал, өсөлтийн хэрэгцээ, хөгжлийн чадавхийн талаар илүү шинжлэх ухааны үндэслэлтэй, нарийн ойлголт өгөхийг зорьж байна.

SDP системийн интерфэйс

Олон улсын боловсролд эцэг эхчүүд ихэвчлэн янз бүрийн төрлийн тайлантай тулгардаг: дотоод сургалтын тайлан, MAP шалгалт, Raz-Kids, IXL, англи хэлний мэдлэгийн өгөгдөл гэх мэт.

Эдгээр бүх мэдээлэл чухал боловч эцэг эхчүүд ихэвчлэн дараах тодорхой асуултуудад илүү их санаа зовдог:

• Хүүхэд маань хичээл зүтгэл гаргасан ч яагаад түүний ахиц дэвшил мэдэгдэхүйц биш байна вэ?

• Хичээлийн оролцоо сайн байгаа ч гэрийн даалгавар болон шалгалтын гүйцэтгэл яагаад тогтворгүй байдаг вэ?

• Хүүхэд маань англи хэлийг удаан хугацаанд сурсан ч яагаад ойлгох, илэрхийлэх тал дээр бэрхшээлтэй хэвээр байна вэ?

• Хэрэв ирээдүйн зорилго нь дэлхийн шилдэг 100 их сургуульд элсэх юм бол үе шат бүрийг одоо хэрхэн төлөвлөх ёстой вэ?

SDP-ийн зорилго нь тархай бутархай өгөгдлийг тодорхой бөгөөд уялдаа холбоотой сурагчдын өсөлтийн замын зураглалд нэгтгэх явдал юм.Энэ нь зөвхөн "хүүхэд ямар оноо авсан бэ" гэж мэдээлэхээс илүү ихийг хийдэг; энэ нь эцэг эхчүүдэд асуудлын цаад шалтгааныг ойлгоход тусалдаг бөгөөд сургууль, гэр бүлүүдэд одоогийн сургалтын дэмжлэгийг уялдуулах боломжийг олгодог.ирээдүйн эрдэм шинжилгээний зорилго, урт хугацааны хөгжлийн замуудтай.

Бүрэн хэмжээний SDP тайлан нь таван гол хэсгээс бүрдэнэ.

Суралцагчийн одоогийн суралцах байдал, хичээлийн гүйцэтгэл, ангид оролцох оролцоо, суралцах шинж чанарыг ойлгох.

Сонсох, ярих, унших, бичих, үгсийн сан, дүрэм, унших ойлголт, бичгийн бүтэц зэрэг тодорхой чадваруудыг шинжил.

Гэр бүлүүдэд хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны талаар мэдээлэлтэй шийдвэр гаргахад нь туслахын тулд сурагчийн сонирхол, давуу тал, урт хугацааны хөгжлийн зорилтуудтай уялдуул.

Өсөлтийн зорилгыг унших дасгал, бичих дадлага, үгсийн сан нэмэгдүүлэх, суралцах зуршил хөгжүүлэх гэх мэт хэрэгжүүлэх боломжтой даалгавар болгон хуваа.

Хүүхдээ дэмжих илүү зохицуулалттай, тогтвортой аргуудыг ашиглан гэртээ сургуультай хэрхэн хамтран ажиллах талаар эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгөх.

Товчхондоо, SDP нь оюутны өсөлтийг тодорхой зам болгон хувиргадаг:

Одоогийн байдлыг ойлгох → Шалтгааныг шинжлэх → Зорилгоо тодорхойлох → Үйл ажиллагааг төлөвлөх → Сургууль болон гэрийн хоорондын ахиц дэвшлийг хянах.

CIS нь боловсролын зорилгодоо илүү сайн хүрэхийн тулд SDP-г хэрэгжүүлдэг:Эрдмийн шилдэг бүтээл ба халамжтай хамт олон.

Эрдмийн шилдэг чанархүүхэд бүр адилхан сурдаг гэсэн үг биш; энэ нь хүүхэд бүрт илүү тодорхой суралцах замыг олоход нь туслах гэсэн үг юм.

Халамжтай нийгэмлэгзөвхөн хүүхдийн төлөө санаа зовох тухай биш; энэ нь бодит мэдээлэл болон багшийн ажиглалт дээр үндэслэсэн нарийн дэмжлэг үзүүлэх тухай юм.

Жишээлбэл, туршилтын тайланд,SDP нь зөвхөн хичээлийн гүйцэтгэлийг жагсаахаас илүү ихийг хийдэг; энэ нь сурагчийн суралцах шинж чанарыг цаашид шинжилдэг:

Жишээ тайлан – Бүтэн зургийг харахын тулд дарна уу

Энэ нь эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ ямар ур чадварыг сайжруулах шаардлагатай, юуг эрэмбэлэх, үр дүнтэй ахиц дэвшил гэж юу болохыг тодорхой ойлгох боломжийг олгодог.

Жишээ тайлан – Бүтэн зургийг харахын тулд дарна уу

Энэ бол SDP-ийн гол давуу тал юм:

• Өсөлтийн зөвлөмжийг илүү тодорхой болгох,

• Суралцах дэмжлэгийг илүү нарийвчлалтай болгох,

• Сургууль-гэрийн харилцаа холбоог илүү нотолгоонд суурилсан болгох.

  
  

CIS Foshan дахь оюутны өсөлтийг дэмжих гол санаачилгын хувьд,SDP хөтөлбөр албан ёсоор хэрэгжилтийн шатандаа орлоо.

Эцэг эхчүүдэд SDP-ийн зорилго, тайлангийн агуулга, хэрэглээг илүү сайн ойлгоход нь туслах зорилгоор,сургууль нь SDP-ийн эцэг эхийн уулзалт зохион байгуулав.Хурлыг CIEO All A-ийн Олон Улсын Боловсролын Гүйцэтгэх захирал, төслийн удирдагч хатагтай Салли, CIS цэцэрлэг, бага сургуулийн захирал ноён Марк нар удирдан явуулав.Тэд төслийн үзэл баримтлал, тайлангийн бүтэц, практик хэрэглээний талаар эцэг эхчүүдтэй хуваалцсан.

Удахгүй SDP-ийг сурагчдын өсөлтийн шинжилгээ, хувь хүнд тохирсон дэмжлэг, сургууль-гэрийн хамтын ажиллагаанд аажмаар хэрэгжүүлж, сургууль, гэр бүл, сурагчдыг нэг өсөлтийн төлөвлөгөөний дагуу хамтран ажиллаж, хөгжлийн алхам бүрийг илүү тодорхой, илүү зорилготой болгох боломжийг олгоно.

Хүүхэд бүр өөрийн гэсэн давуу тал, хурд, өсөлтийн хэрэгцээтэй байдаг. CIS-ийн SDP Оюутны хөгжлийн төлөвлөгөө нь эдгээр ялгааг хүлээн зөвшөөрч, тэдгээрийг үнэхээр үр дүнтэй дэмжлэг болгон хувиргах зорилготой.

Насан туршийн нэг төлөвлөгөө - Ялгааг харах.

Нэг алхам, нэг стратеги - Өсөлтийг дэмжих.

CIS нь хувь хүний ​​​​өсөлтийг дэмжихийн тулд SDP Оюутны Хөгжлийн Төлөвлөгөөг хэрхэн ашигладаг талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байна уу?
Холбоо барих мэдээллээ үлдээхийн тулд QR кодыг уншуулж, кампус дээр очиж, зөвлөгөө авах цаг товлоод, хүүхдийнхээ хамгийн тохиромжтой өсөлтийн замыг судлахад бидэнтэй нэгдээрэй.