IB PYP Obrazovanje
Akademska izvrsnost | Jedan student, jedan personalizirani plan: CIS pokreće SDP program za rast studenata
Zvanično pokrenut CIS Foshan—
SDP (Plan razvoja učenika) je sveobuhvatan program razvoja učenika koji pokriva sve faze od vrtića do osnovne i srednje škole.
Razvijen od strane Kanadske međunarodne obrazovne organizacije (CIEO) za eru vještačke inteligencije, ovo je personalizirani sistem podrške rastu učenika.Nakon gotovo dvije godine istraživanja, testiranja i usavršavanja, odražava uvide profesionalnog obrazovnog tima u razvoj učenika,s ciljem pružanja naučnijeg i preciznijeg razumijevanja statusa učenja, potreba za rastom i razvojnog potencijala svakog učenika.
SDP sistemski interfejs
Šta je SDP?
To nije transkript,
to je mapa puta za rast
U međunarodnom obrazovanju, roditelji se često susreću s različitim vrstama izvještaja: internim akademskim izvještajima, MAP testovima, Raz-Kids testovima, IXL testovima, podacima o poznavanju engleskog jezika i drugima.
Svi ovi podaci su važni, ali roditelje često više brinu specifična pitanja, kao što su:
Zašto napredak mog djeteta nije očigledan uprkos njegovom trudu?
Zašto su rezultati domaćih zadataka i testova nedosljedni iako je sudjelovanje u nastavi dobro?
Zašto moje dijete i dalje ima poteškoća s razumijevanjem i izražavanjem uprkos dugotrajnom učenju engleskog jezika?
Ako je budući cilj upis na jedan od 100 najboljih globalnih univerziteta, kako bi sada trebalo planirati svaku fazu?
Svrha SDP-a je integrirati raspršene podatke u jasan i koherentan plan za napredak učenika.To čini više od izvještavanja o „rezultatima koje je dijete postiglo“; pomaže roditeljima da shvate razloge problema i omogućava školama i porodicama da usklade trenutnu podršku učenju.sa budućim akademskim ciljevima i dugoročnim razvojnim putevima.
Šta SDP uključuje?
Od profila učenja do plana akcije
Kompletan SDP izvještaj sastoji se od pet ključnih dijelova:
01
Akademski i obrazovni profil
Razumjeti trenutni status učenja učenika, njegov/njen uspjeh u predmetima, učešće u nastavi i karakteristike učenja.
02
Pregled engleskog jezika i osnovnih vještina
Analizirajte specifične vještine kao što su slušanje, govor, čitanje, pisanje, vokabular, gramatika, razumijevanje pročitanog i struktura pisanja.
03
Holistički razvoj i put interesa
Uskladite se s interesima, snagama i dugoročnim razvojnim ciljevima učenika kako biste pomogli porodicama da donose informirane odluke o vannastavnim aktivnostima.
04
Plan puta i akcije
Razložite ciljeve rasta na izvodljive zadatke, kao što su vježbe čitanja, vježbanje pisanja, izgradnja vokabulara i razvijanje navika učenja.
05
Sistem podrške porodici
Voditi roditelje o tome kako sarađivati sa školom kod kuće, koristeći lakše upravljive i održivije metode podrške svom djetetu.
Ukratko, SDP pretvara rast učenika u jasan put:
Razumjeti trenutno stanje → Analizirati uzroke → Definirati ciljeve → Planirati akcije → Pratiti napredak zajedno između škole i doma.
Prednosti SDP-a:
Učinite akademsku izvrsnost vođenom podacima
i Brižna zajednica specifičnije
CIS implementira SDP kako bi bolje ostvario svoje obrazovne ciljeve:Akademska izvrsnost i brižna zajednica.
Akademska izvrsnostTo ne znači da svako dijete uči na isti način; to znači pomoći svakom djetetu da pronađe jasniji put učenja.
Brižna zajednicaNe radi se samo o brizi za dijete; radi se o pružanju precizne podrške zasnovane na stvarnim podacima i zapažanjima nastavnika.
Na primjer, u izvještajima o ispitivanju,SDP radi više od samog popisivanja predmeta; on dodatno analizira karakteristike učenja učenika:
Primjer izvještaja – Kliknite za pregled cijele slike
Neki učenici aktivno učestvuju u nastavi i dobro komuniciraju, ali im je potrebna veća podrška u samostalnom čitanju, pisanju ili složenim matematičkim zadacima.Izvještaj ne kaže samo „slab u nekom predmetu“; on objašnjava uzroke i daje preporuke za sljedeće korake.
U odjeljku za znanje engleskog jezika,Izvještaj ne samo da navodi „engleski jezik treba poboljšati“; on pruža detaljnu analizu trenutnog nivoa,ciljni nivo, nedostaci u vještinama i put poboljšanja.
Ovo omogućava roditeljima da jasno shvate koje vještine njihovo dijete treba poboljšati, čemu dati prioritet i šta predstavlja efikasan napredak.
Primjer izvještaja – Kliknite za pregled cijele slike
Ovo je glavna prednost SDP-a:
Učinite preporuke za rast konkretnijim,
Učinite podršku učenju preciznijom,
-
Učiniti komunikaciju između škole i doma više zasnovanom na dokazima.
Kako se SDP implementira:
Od objašnjenja projekta do
Kontinuirana implementacija
Kao ključna inicijativa za podršku rastu studenata u CIS Foshanu,SDP program je zvanično ušao u fazu implementacije.
Kako bi se roditeljima pomoglo da bolje razumiju svrhu, sadržaj izvještaja i korištenje SDP-a,Škola je održala roditeljsku sesiju SDP-a.Sesiju je vodila gđa Sally, izvršna direktorica CIEO All A's International Education i voditeljica projekta, zajedno s g. Markom, direktorom vrtića i osnovne škole CIS.Podijelili su koncept projekta, strukturu izvještaja i praktične primjene s roditeljima.
Uskoro će se SDP postepeno primjenjivati u analizi rasta učenika, personaliziranoj podršci i saradnji između škole i doma, omogućavajući školi, porodicama i učenicima da rade zajedno na istom planu rasta i da svaki korak razvoja učine jasnijim i svrsishodnijim.
Jedan plan za cijeli život
Jedan korak, jedna strategija
Svako dijete ima jedinstvene snage, tempo i potrebe za rastom. CIS-ov SDP Plan razvoja učenika ima za cilj prepoznati ove razlike i transformirati ih u istinski učinkovitu podršku.
Jedan plan za cijeli život - uočavanje razlika.
Jedan korak, jedna strategija - podrška rastu.
Želite li saznati više o tome kako CIS koristi SDP Plan razvoja studenata za podršku personaliziranom rastu?
Skenirajte QR kod da biste ostavili svoje kontakt podatke, zakazali posjetu kampusu i konsultacije, te nam se pridružite u istraživanju najprikladnijeg puta rasta za vaše dijete.