Академска изврсност | Један студент, један персонализовани план: CIS покреће SDP програм за раст студената
Званично покреће CIS Фошан—
СДП (План развоја ученика) је свеобухватни програм раста ученика, који покрива све фазе од вртића до основне и средње школе.

Развијен од стране Канадске међународне образовне организације (CIEO) за еру вештачке интелигенције, ово је персонализовани систем подршке расту ученика.Након скоро две године истраживања, тестирања и усавршавања, одражава увиде стручног образовног тима у развој ученика,са циљем да се пружи научније и прецизније разумевање статуса учења, потреба за растом и развојног потенцијала сваког ученика.


SDP системски интерфејс
Шта је СДП?
То није транскрипт,
то је план раста
У међународном образовању, родитељи се често сусрећу са различитим врстама извештаја: интерним академским извештајима, MAP тестовима, Raz-Kids, IXL, подацима о знању енглеског језика и другим.
Сви ови подаци су важни, али родитеље често више занимају специфична питања, као што су:
Зашто напредак мог детета није очигледан упркос његовом труду?
Зашто су резултати домаћих задатака и тестова недоследни иако је учешће у учионици добро?
Зашто моје дете и даље има проблема са разумевањем и изражавањем упркос дуготрајном учењу енглеског језика?
Ако је будући циљ упис на један од 100 најбољих светских универзитета, како би свака фаза требало да се планира сада?
Сврха СДП-а је да интегрише раштркане податке у јасан и кохерентан план развоја ученика.То чини више од пуког извештавања о „резултатима које је дете постигло“; помаже родитељима да разумеју разлоге проблема и омогућава школама и породицама да ускладе тренутну подршку учењуса будућим академским циљевима и дугорочним развојним путевима.

Шта укључује СДП?
Од профила учења до акционог плана
Комплетан извештај СДП-а састоји се од пет кључних делова:
01
Академски и образовни профил
Разумети тренутни статус учења ученика, његов учинак у предметима, учешће у учионици и карактеристике учења.
02
Енглески језик и основне вештине
Анализирајте специфичне вештине као што су слушање, говор, читање, писање, вокабулар, граматика, разумевање прочитаног и структура писања.
03
Холистички развој и пут интересовања
Усклађите се са интересовањима, снагама и дугорочним развојним циљевима ученика како бисте помогли породицама да доносе информисане одлуке о ваннаставним активностима.
04
План путање и акције
Разложите циљеве раста на изводљиве задатке, као што су вежбе читања, вежбање писања, изградња вокабулара и развијање навика учења.
05
Систем подршке породици
Упутите родитеље о томе како да сарађују са школом код куће, користећи лакше и одрживије методе за подршку свом детету.
Укратко, СДП претвара раст ученика у јасан пут:
Разумети тренутни статус → Анализирати узроке → Дефинисати циљеве → Планирати акције → Пратити напредак заједно између школе и дома.
Предности СДП-а:
Учините академску изврсност заснованом на подацима
и брижну заједницу прецизније
CIS имплементира SDP како би боље остварио своје образовне циљеве:Академска изврсност и брижна заједница.
Академска изврсностТо не значи да свако дете учи на исти начин; то значи помоћи сваком детету да пронађе јаснији пут учења.
Брижна заједницаНе ради се само о бризи за дете; ради се о пружању прецизне подршке засноване на стварним подацима и запажањима наставника.
На пример, у извештајима о тестирању,СДП ради више од навођења предметног успеха; он додатно анализира карактеристике учења ученика:


Пример извештаја – Кликните да бисте видели целу слику
Неки ученици активно учествују у настави и добро комуницирају, али им је потребна већа подршка у самосталном читању, писању или сложеним математичким задацима.Извештај не каже само „слаб у предмету“; он објашњава узроке и даје препоруке за следеће кораке.
У одељку за знање енглеског језика,Извештај не само да наводи „енглески језик треба побољшати“; он пружа детаљну анализу тренутног нивоа,циљни ниво, празнине у вештинама и пут усавршавања.
Ово омогућава родитељима да јасно разумеју које вештине њихово дете треба да побољша, чему да дају приоритет и шта представља ефикасан напредак.


Пример извештаја – Кликните да бисте видели целу слику
Ово је главна предност СДП-а:
Учините прецизније препоруке за раст,
Учините подршку учењу прецизнијом,
-
Учинити комуникацију између школе и дома више заснованом на доказима.
Како се СДП имплементира:
Од објашњења пројекта до
Континуирана имплементација
Као кључна иницијатива за подршку развоју студената у CIS Фошану,програм СДП је званично ушао у фазу имплементације.
Да би се родитељима боље разумела сврха, садржај извештаја и употреба SDP-а,Школа је одржала родитељску сесију СДП-а.Сесију је водила гђа Сали, извршна директорка CIEO All A's International Education и руководилац пројекта, заједно са г. Марком, директором вртића и основне школе CIS.Поделили су концепт пројекта, структуру извештаја и практичне примене са родитељима.



Ускоро ће се СДП постепено примењивати у анализи раста ученика, персонализованој подршци и сарадњи између школе и дома, омогућавајући школи, породицама и ученицима да раде заједно на истом плану раста и да сваки корак развоја учине јаснијим и сврсисходнијим.

Један план за цео живот
Један корак, једна стратегија
Свако дете има јединствене снаге, темпо и потребе за растом. CIS-ов SDP план развоја ученика има за циљ да препозна ове разлике и трансформише их у истински ефикасну подршку.
Један план за цео живот — уочавање разлика.
Један корак, једна стратегија — подршка расту.
Желите да сазнате више о томе како CIS користи План развоја студената SDP-а за подршку персонализованом расту?
Скенирајте QR код да бисте оставили своје контакт информације, заказали посету кампусу и консултације и придружили нам се у истраживању најприкладнијег пута раста за ваше дете.


IB PYP Образовање








