آئی بی پی وائی پی ایجوکیشن
اکیڈمک ایکسیلنس | ایک طالب علم، ایک ذاتی منصوبہ: CIS نے SDP طالب علم کی ترقی کا پروگرام شروع کیا۔
CIS Foshan کا باضابطہ آغاز
SDP (طلبہ کی ترقی کا منصوبہ) طلباء کی ترقی کا ایک جامع پروگرام ہے، جس میں کنڈرگارٹن سے ایلیمنٹری اور سیکنڈری اسکول تک تمام مراحل شامل ہیں۔
کینیڈین انٹرنیشنل ایجوکیشن آرگنائزیشن (CIEO) کی طرف سے AI دور کے لیے تیار کیا گیا، یہ ایک ذاتی نوعیت کا طالب علم کی نمو میں معاونت کا نظام ہے۔تقریباً دو سال کی تحقیق، جانچ، اور تطہیر کے بعد، یہ پیشہ ورانہ تعلیمی ٹیم کی طلباء کی نشوونما میں بصیرت کی عکاسی کرتا ہے،ہر طالب علم کے سیکھنے کی حیثیت، ترقی کی ضروریات، اور ترقی کی صلاحیت کے بارے میں زیادہ سائنسی اور درست تفہیم فراہم کرنے کا مقصد۔
ایس ڈی پی سسٹم انٹرفیس
SDP کیا ہے؟
یہ نقل نہیں ہے،
یہ ترقی کا روڈ میپ ہے۔
بین الاقوامی تعلیم میں، والدین کو اکثر مختلف قسم کی رپورٹس کا سامنا کرنا پڑتا ہے: اندرونی تعلیمی رپورٹس، MAP ٹیسٹ، Raz-Kids، IXL، انگریزی کی مہارت کا ڈیٹا، اور بہت کچھ۔
یہ تمام اعداد و شمار اہم ہیں، لیکن والدین اکثر مخصوص سوالات کے بارے میں زیادہ فکر مند ہوتے ہیں، جیسے:
کوشش کے باوجود میرے بچے کی ترقی واضح کیوں نہیں ہوتی؟
کلاس روم میں شرکت اچھی ہونے کے باوجود ہوم ورک اور ٹیسٹ کی کارکردگی متضاد کیوں ہے؟
میرا بچہ طویل عرصے تک انگریزی پڑھنے کے باوجود فہم اور اظہار کے ساتھ کیوں جدوجہد کرتا ہے؟
اگر مستقبل کا ہدف ایک اعلیٰ 100 عالمی یونیورسٹی میں داخلہ ہے، تو اب ہر مرحلے کی منصوبہ بندی کیسے کی جائے؟
SDP کا مقصد بکھرے ہوئے ڈیٹا کو ایک واضح اور مربوط طلباء کی ترقی کے روڈ میپ میں ضم کرنا ہے۔یہ رپورٹ سے زیادہ کام کرتا ہے "بچے نے کیا اسکور حاصل کیا"۔ یہ والدین کو مسائل کے پس پردہ وجوہات کو سمجھنے میں مدد کرتا ہے اور اسکولوں اور خاندانوں کو موجودہ سیکھنے کی معاونت کو ترتیب دینے کی اجازت دیتا ہے۔مستقبل کے تعلیمی اہداف اور طویل مدتی ترقی کے راستوں کے ساتھ۔
SDP میں کیا شامل ہے؟
لرننگ پروفائل سے لے کر ایکشن پلان تک
ایک مکمل SDP رپورٹ پانچ اہم حصوں پر مشتمل ہے:
01
اکیڈمک اور لرننگ پروفائل
طالب علم کی موجودہ سیکھنے کی حیثیت، مضمون کی کارکردگی، کلاس روم میں شرکت، اور سیکھنے کی خصوصیات کو سمجھیں۔
02
انگریزی اور بنیادی مہارت کی خرابی
مخصوص مہارتوں کا تجزیہ کریں جیسے سننا، بولنا، پڑھنا، لکھنا، الفاظ، گرامر، پڑھنے کی سمجھ، اور تحریری ڈھانچہ۔
03
کلی ترقی اور دلچسپی کا راستہ
غیر نصابی سرگرمیوں کے بارے میں باخبر فیصلے کرنے میں خاندانوں کی مدد کرنے کے لیے طالب علم کی دلچسپیوں، طاقتوں اور طویل مدتی ترقی کے اہداف کے ساتھ ہم آہنگ ہوں۔
04
راستہ اور ایکشن پلان
ترقی کے اہداف کو قابل عمل کاموں میں توڑ دیں، جیسے پڑھنے کی مشقیں، لکھنے کی مشق، الفاظ کی تعمیر، اور سیکھنے کی عادات کو فروغ دینا۔
05
فیملی سپورٹ سسٹم
والدین کو گھر پر اسکول کے ساتھ تعاون کرنے کے بارے میں رہنمائی کریں، اپنے بچے کی مدد کے لیے مزید قابل انتظام اور پائیدار طریقے استعمال کریں۔
مختصراً، SDP طالب علم کی ترقی کو ایک واضح راستے میں بدل دیتا ہے:
موجودہ صورتحال کو سمجھیں → وجوہات کا تجزیہ کریں → اہداف کی وضاحت کریں → کارروائیوں کی منصوبہ بندی کریں → اسکول اور گھر کے درمیان ایک ساتھ پیشرفت کو ٹریک کریں۔
SDP کے فوائد:
اکیڈمک ایکسیلنس کو ڈیٹا پر مبنی بنائیں
اور دیکھ بھال کرنے والی کمیونٹی زیادہ مخصوص
CIS اپنے تعلیمی اہداف کو بہتر طریقے سے حاصل کرنے کے لیے SDP کا نفاذ کرتا ہے:اکیڈمک ایکسیلنس اور دیکھ بھال کرنے والی کمیونٹی۔
اکیڈمک ایکسیلنساس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ ہر بچہ اسی طرح سیکھتا ہے۔ اس کا مطلب ہر بچے کو سیکھنے کا واضح راستہ تلاش کرنے میں مدد کرنا ہے۔
دیکھ بھال کرنے والی کمیونٹی，صرف بچے کی فکر کے بارے میں نہیں ہے۔ یہ حقیقی اعداد و شمار اور اساتذہ کے مشاہدات کی بنیاد پر درست مدد فراہم کرنے کے بارے میں ہے۔
مثال کے طور پر، ٹیسٹ رپورٹس میں،SDP فہرست مضامین کی کارکردگی سے زیادہ کام کرتا ہے۔ یہ طالب علم کی سیکھنے کی خصوصیات کا مزید تجزیہ کرتا ہے:
نمونہ رپورٹ - مکمل تصویر دیکھنے کے لیے کلک کریں۔
کچھ طلباء کلاس میں سرگرمی سے حصہ لیتے ہیں اور اچھی طرح سے بات چیت کرتے ہیں، پھر بھی آزادانہ پڑھنے، لکھنے، یا ریاضی کے پیچیدہ کاموں میں مزید تعاون کی ضرورت ہوتی ہے۔رپورٹ میں صرف یہ نہیں کہا گیا ہے کہ "موضوع میں کمزور"۔ یہ وجوہات کی وضاحت کرتا ہے اور اگلے مرحلے کی سفارشات فراہم کرتا ہے۔
انگریزی کی مہارت کے سیکشن میں،رپورٹ صرف یہ نہیں بتاتی کہ "انگریزی کو بہتری کی ضرورت ہے"۔ یہ موجودہ سطح کا تفصیلی تجزیہ فراہم کرتا ہے،ہدف کی سطح، مہارت کے فرق، اور بہتری کا راستہ۔
یہ والدین کو واضح طور پر یہ سمجھنے کی اجازت دیتا ہے کہ ان کے بچے کو کن مہارتوں کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے، کس چیز کو ترجیح دینی ہے، اور کون سی موثر پیشرفت ہے۔
نمونہ رپورٹ - مکمل تصویر دیکھنے کے لیے کلک کریں۔
یہ SDP کا بنیادی فائدہ ہے:
ترقی کی سفارشات کو مزید مخصوص بنائیں،
سیکھنے کی حمایت کو زیادہ درست بنائیں،
-
اسکول-ہوم مواصلات کو مزید ثبوت پر مبنی بنائیں۔
SDP کو کیسے لاگو کیا جاتا ہے:
پروجیکٹ کی وضاحت سے
مسلسل نفاذ
CIS Foshan میں طلباء کی ترقی کے لیے ایک اہم اقدام کے طور پر،SDP پروگرام باضابطہ طور پر عمل درآمد کے مرحلے میں داخل ہو چکا ہے۔
والدین کو مقصد کو بہتر طور پر سمجھنے، مواد کی اطلاع دینے اور SDP کے استعمال میں مدد کرنے کے لیے،اسکول نے ایک SDP پیرنٹ شیئرنگ سیشن کا انعقاد کیا۔سیشن کی قیادت سی آئی ای او آل اے کی انٹرنیشنل ایجوکیشن کی سی ای او محترمہ سیلی نے کی اور سی آئی ایس کنڈرگارٹن اور پرائمری اسکول کے پرنسپل مسٹر مارک کے ساتھ مل کر پروجیکٹ کی قیادت کی۔انہوں نے والدین کے ساتھ پروجیکٹ کا تصور، رپورٹ کا ڈھانچہ، اور عملی ایپلی کیشنز کا اشتراک کیا۔
جلد ہی، SDP کو بتدریج طلباء کی ترقی کے تجزیہ، ذاتی نوعیت کی مدد، اور اسکول-ہوم تعاون میں لاگو کیا جائے گا، جس سے اسکول، خاندانوں اور طلباء کو ایک ہی ترقی کے منصوبے پر مل کر کام کرنے اور ترقی کے ہر قدم کو واضح اور زیادہ بامقصد بنانے کے قابل بنایا جائے گا۔
زندگی بھر کے لیے ایک منصوبہ
ایک قدم، ایک حکمت عملی
ہر بچے کی منفرد طاقت، رفتار، اور ترقی کی ضروریات ہوتی ہیں۔ CIS کے SDP اسٹوڈنٹ ڈیولپمنٹ پلان کا مقصد ان فرقوں کو پہچاننا اور انہیں حقیقی معنوں میں موثر مدد میں تبدیل کرنا ہے۔
زندگی بھر کے لیے ایک منصوبہ — فرق کو دیکھنا۔
ایک قدم، ایک حکمت عملی—سپورٹنگ گروتھ۔
اس بارے میں مزید جاننا چاہتے ہیں کہ کس طرح CIS ذاتی ترقی کو سپورٹ کرنے کے لیے SDP اسٹوڈنٹ ڈیولپمنٹ پلان کا استعمال کرتا ہے؟
اپنی رابطہ کی معلومات چھوڑنے کے لیے QR کوڈ کو اسکین کریں، کیمپس کے دورے کا شیڈول بنائیں، اور مشاورت کریں، اور اپنے بچے کے لیے ترقی کے سب سے موزوں راستے کی تلاش میں ہمارے ساتھ شامل ہوں۔