د IB PYP تعلیم
۰۱
د دوه کلنۍ عمر لرونکو زده کونکو لپاره د ماشومانو د پاملرنې پروګرام
د دې مرحلې په جریان کې، موږ د نړۍ په کچه پیژندل شوي البرټا نصاب چوکاټ څخه کار اخلو، چې عناصر لکه لوبې، موسیقي، نڅا، سپورت، او د STEAM فعالیتونه شاملوي ترڅو د ماشومانو لیوالتیا او د سپړنې لپاره لیوالتیا وده وکړي، پداسې حال کې چې د سواد، شمیرې، او ژبې زده کړې بنسټ هم کېږدي. .
د نصاب کلیدي ځانګړتیاوې عبارت دي له:
1. سپړنه زده کړه
د 1-2 کلن ماشومان د دوی په شاوخوا کې د نړۍ د سپړلو په مرحله کې دي. نصاب کولی شي بډایه سپړنه او متقابل چاپیریال چمتو کړي، ماشومان وهڅوي چې په فعاله توګه د دوی چاپیریال لمس، سپړنه او کشف کړي.
1. سپړنه زده کړه
د 1-2 کلن ماشومان د دوی په شاوخوا کې د نړۍ د سپړلو په مرحله کې دي. نصاب کولی شي بډایه سپړنه او متقابل چاپیریال چمتو کړي، ماشومان وهڅوي چې په فعاله توګه د دوی چاپیریال لمس، سپړنه او کشف کړي.
2. ټولنیز او احساساتي وده
دا مرحله د ټولنیزو اړیکو او احساساتي اړیکو د جوړولو پیل نښه کوي. نصاب ممکن د ټولنیزو مهارتونو او احساساتي ودې د ودې لپاره د نورو ماشومانو سره په متقابل عمل ، همکارۍ او شریکولو ټینګار وکړي.
3. ژبه او ارتباط
د ژبې وده د 1-2 کلنو ماشومانو لپاره یو مهم پړاو دی. نصاب ممکن د ماشومانو د ژبې او ارتباطي وړتیاو د لوړولو لپاره د سندرې ویلو، کیسه ویلو او خبرو اترو له لارې د ژبې بډایه هڅونې او متقابل فرصتونو چمتو کولو باندې تمرکز وکړي.
4. د موټرو ښه او ناخالص مهارتونه
ماشومان په دې مرحله کې د ښه او ناخالص موټرو مهارتونو وده پیل کوي. په نصاب کې کیدای شي د عمر سره سم فعالیتونه شامل وي لکه د دوی فزیکي پرمختګ ته وده ورکولو لپاره د دوی د بدن د ودې لپاره.
5. حسی او جمالیاتی پراختیا
ماشومان د حسي تجربو له لارې د نړۍ په اړه زده کړه کوي. نصاب ممکن مختلف حسي محرکات چمتو کړي ، لکه د تکثیر توکي ، میوزیک او د هنري کارونو مشاهده ، ترڅو د دوی حسي او جمالیاتی پرمختګ ته وده ورکړي.
6. خلاقیت او تخیل
په دې مرحله کې ماشومان بډایه خلاقیت او تخیل څرګندوي. نصاب کولی شي د هنر او هنري فعالیتونو پراخه لړۍ وړاندې کړي، ماشومان هڅوي چې خپل نظرونه او احساسات څرګند کړي، پداسې حال کې چې د دوی تخلیقي فکر او تخیل ته وده ورکوي.
7. روغتیا او خوندیتوب
د 1-2 کلونو په عمر کې د صحي او خوندي عادتونو کښت کول خورا مهم دي. نصاب کیدای شي د حفظ الصحې د بنسټیزو تمرینونو په تدریس ټینګار وکړي، د صحي خوړو عادتونو ته وده ورکړي، او د خوندیتوب پوهاوی لوړ کړي ترڅو د ماشومانو سره د ښه عادتونو رامینځته کولو او د ځان ساتنه کې مرسته وکړي.
د نمونې مهالویش (د حوالې لپاره، اصلي ترتیب د ماشومانو اړتیاو پراساس په انعطاف سره تنظیم کیدی شي)
وخت | فعالیت |
۸:۰۰-۹:۱۵ | ښوونځي ته رسیدل، سهارنۍ |
۹:۱۵-۹:۲۵ | شخصي حفظ الصحه، وړیا لوبه |
9:25-10:00 | د سهار غونډه، د موضوع سپړنې فعالیتونه |
10:00-10:20 | د ډوډۍ وخت |
10:20-11:20 | بهرنی فعالیتونه، د موټرو ناخالص تمرینونه |
11:20-11:30 | د موسیقۍ او تال فعالیتونه |
11:30-12:00 | د غرمې ډوډۍ |
12:00-12:20 | شخصي حفظ الصحه، د کیسې وخت |
۱۲:۳۰ | ګوښه کول |
د داخلې اړتیاوې:
1. ماشومان باید د روان کال د سپټمبر تر لومړۍ نیټې پورې لږ تر لږه یو کلن وي.
2. د تشناب روزنې ته اړتیا نشته.
3. د ماشومانو د پاملرنې پروګرام د دوشنبې څخه تر جمعې پورې کار کوي او د سهار، غرمې ډوډۍ، او ناشته پکې شامل دي.
4. ترانسپورتي خدمات نه وړاندې کیږي. والدین د وتلو او پورته کولو مسولیت لري.
نوم لیکنه او فیس:
مهرباني وکړئ د CISFS داخلې افسر سره اړیکه ونیسئ:
+۸۶ ۱۸۰۲۲۴۶۴۹۲۷
+86 18022493724
+86 18027314610
یا د QR کوډ سکین کړئ ترڅو خپل معلومات په کیمپس کې د 1-on-1 لیدنې لپاره وسپارئ.
توضیحات2