IB PYP Hezkuntza
01
2 urtetik gorako ikasleentzako haurren zaintza programa
Etapa honetan, Albertako curriculum-esparrua erabiltzen dugu mundu osoan aintzatetsita, jolasa, musika, dantza, kirolak eta STEAM jarduerak bezalako elementuak barneratuz, haurren jakin-mina eta esplorazio-nahia lantzeko, eta, aldi berean, alfabetatzea, kalkulua eta hizkuntzak ikasteko oinarriak ezarriz. .
Curriculumaren ezaugarri nagusiak hauek dira:
1. Ikaskuntza esploratzailea
1-2 urteko haurrak inguruko mundua esploratzeko fasean daude. Curriculumak esplorazio eta ingurune interaktibo aberatsak eskain ditzake, haurrak ingurunea aktiboki ukitzera, esploratzera eta ezagutzera bultzatuz.
1. Ikaskuntza esploratzailea
1-2 urteko haurrak inguruko mundua esploratzeko fasean daude. Curriculumak esplorazio eta ingurune interaktibo aberatsak eskain ditzake, haurrak ingurunea aktiboki ukitzera, esploratzera eta ezagutzera bultzatuz.
2. Garapen soziala eta emozionala
Etapa honek harreman sozialak eta lotura emozionalak eraikitzeko hasiera markatzen du. Curriculumak elkarrekintzak, lankidetza eta beste haurrekin partekatzea azpimarra ditzake trebetasun sozialak eta garapen emozionala sustatzeko.
3. Hizkuntza eta komunikazioa
Hizkuntzaren garapena mugarri garrantzitsua da 1-2 urteko haurrentzat. Curriculumak hizkuntza-estimulazio aberatsa eta aukera interaktiboak eskaintzera bideratu dezake kantuaren, ipuinen kontaketaren eta elkarrizketen bidez haurren hizkuntza eta komunikazio gaitasunak hobetzeko.
4. Motrizitate fina eta gordina
Haurrak motrizitate fina eta gordina garatzen hasten dira etapa honetan. Curriculumak adinaren araberako jarduerak barne hartu ditzake, hala nola heldu, arrastaka, oinez, korrika, etab., haien garapen fisikoa sustatzeko.
5. Garapen sentsorial eta estetikoa
Haurrek mundua ezagutzen dute zentzumen-esperientzien bidez. Curriculumak zentzumen-estimulu ugari eman ditzake, hala nola, ukimenezko materialak, musika eta artelanen behaketa, haien garapen sentsorial eta estetikoa sustatzeko.
6. Sormena eta irudimena
Etapa honetako haurrek sormen eta irudimen aberatsa erakusten dute. Curriculumak arte- eta eskulan-jarduera ugari eskain ditzake, haurrak beren ideiak eta sentimenduak adieraztera bultzatuz, beren pentsamendu sortzailea eta irudimena elikatuz.
7. Osasuna eta segurtasuna
Ohitura osasuntsu eta seguruak lantzea funtsezkoa da 1-2 urte bitartean. Curriculumak oinarrizko higiene-praktikak irakastea, elikadura-ohitura osasungarriak sustatzea eta segurtasun-kontzientzia piztea azpimarra dezake haurrak ohitura onak ezartzen eta beren burua babesten laguntzeko.
Lagin-egutegia (erreferentzia gisa, benetako antolamendua malgutasunez doitu daiteke haurren beharren arabera)
Denbora | Jarduera |
8:00-9:15 | Eskolara iristea, gosaria |
9:15-9:25 | Higiene pertsonala, jolas librea |
9:25-10:00 | Goizeko bilera, esplorazio jarduera tematikoak |
10:00-10:20 | Merienda ordua |
10:20-11:20 | Kanpoko jarduerak, motrizitate gordina ariketak |
11:20-11:30 | Musika eta erritmo jarduerak |
11:30-12:00 | Bazkaria |
12:00-12:20 | Higiene pertsonala, ipuin ordua |
12:30 | Kaleratzea |
Onarpen baldintzak:
1. Umeek urteko irailaren 1erako gutxienez urtebete izan behar dute.
2. Komuneko prestakuntza ez da beharrezkoa.
3. Haurtzaindegiak astelehenetik ostiralera funtzionatzen du eta gosaria, bazkaria eta askaria barne hartzen ditu.
4. Garraio zerbitzuak ez dira ematen. Gurasoek hartu eta uzteaz arduratzen dira.
Izen-ematea eta kuotak:
Mesedez, jarri harremanetan CISFS onarpen ofizialarekin:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Edo eskaneatu QR kodea zure informazioa bidaltzeko campuseko bakarkako bisita baterako.
deskribapena2