CIS Lehen Hezkuntzako Eskola (1-6 mailak)
Caeyu Nazioarteko Eskolan, gure oinarrizko programak Albertako curriculum ospetsuan oinarritutako mundu mailako ingeles murgiltze hezkuntza eskaintzen du. 1-6 mailetako ikasleentzat diseinatuta, gure programak Kanadako hezkuntza integrala eskaintzen du, bikaintasun akademikoa sustatzen duena, pentsamendu kritikoa eta arazoak konpontzeko trebetasunak garatzen dituen bitartean.
Gure proiektuetan oinarritutako ikaskuntza-ikuspegiaren bidez, ikasleek ikaskuntza esanguratsua eta atsegina bihurtzen duten jarduera praktikoetan parte hartzen dute. Albertako ingeles curriculumak oinarri akademiko zorrotza bermatzen du oinarrizko gaietan, besteak beste, Ingeles Hizkuntzaren Arteetan, Matematikan, Zientzian eta Gizarte Ikasketetan.
Gure ingelesezko ikaskuntza-ingurune osoak honako ezaugarriak ditu:
• Klase txikiak arreta pertsonalizatuarekin
• Kanadako ziurtagiridun ingeles irakasleak
• Ikasgelako esperientzia interaktiboak eta erakargarriak
• Garapen integrala akademikoan, arteetan eta hezkuntza fisikoan
Lehen Hezkuntzako Zuzendaria
Lynne-Marie
Hezkuntza-jatorria:Hezkuntza Bereziko Lizentziatura (Lehen Hezkuntza) eta Irakaskuntza Diploma, Western Sydney Unibertsitatea, Australia
Hezkuntza Esperientzia: Lynnek 7 urte baino gehiago daramatza Txinan lanean eta hezkuntzan hainbat kargu garrantzitsu izan ditu, besteak beste, maila guztietako irakaslea, lehen eta bigarren hezkuntzako zuzendaria, Haur Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako zuzendariordea eta ikasleen parte-hartzearen zuzendaria.
Lehen Hezkuntzako irakaslea
Jacqueline Abul
Hezkuntza-jatorria:Lehen Hezkuntzako lizentziatua, Haur Hezkuntzako masterra
Hezkuntza Esperientzia:20 urte baino gehiagoko esperientzia nazioarteko eskoletan
Hezkuntza-jatorria:Hezkuntza eta Historia/Antropologiako lizentziatura
Hezkuntza Esperientzia:5 urteko esperientzia nazioarteko eskoletan
Nolan Cooney
Kyla Deighton
Hezkuntza-jatorria:Arte Lizentziatura Historian espezializatua + Hezkuntza Lizentziatura
Hezkuntza Esperientzia:Irakaskuntza trebetasun sendoak lortu ditu hezkuntza-ingurune anitzetan eta ikasgelako ingurune positibo eta solidarioa sortzeko konpromisoa hartu du.
Hezkuntza-jatorria:Lehen Hezkuntzako lizentziatura
Hezkuntza Esperientzia:5 urte baino gehiagoko nazioarteko irakaskuntza esperientzia
Aliya Serena
Marli Roberts
Hezkuntza-jatorria:Hezkuntzan lizentziatura
Hezkuntza Esperientzia:14 urte baino gehiagoko nazioarteko irakaskuntza esperientzia
Hezkuntza-jatorria:Ingeles/Aleman hezkuntzako masterra
Hezkuntza Esperientzia:9 urte baino gehiagoko nazioarteko irakaskuntza esperientzia
Galina Mamontova
Michelle Mackenzie
Hezkuntza-jatorria:Hezkuntzan lizentziatura, Matematikan espezializatua eta Zientzia eta Arteetan aditua,Hezkuntza Psikologiako lizentziatua,Hezkuntza Inklusiboan espezializatutako Hezkuntza Masterra ikasten
Hezkuntza Esperientzia:15 urteko nazioarteko irakaskuntza esperientzia
OINARRIZKO HEZKUNTZAKO CURRICULUMA (1-6 MAILAK)
NAZIOARTEKO GOGOETARAKO IKASLEENTZAKO IKASKUNTZA INDEPENDENTEA
Caeyu Nazioarteko Eskolan dugun oinarrizko programaren helburua ikasleei ezagutza integrala eta funtsezko trebetasunak ematea da, proiektuetan oinarritutako ikaskuntzaren, ikerketa praktikoen eta ikaskideekin eta Kanadako ingeles irakasle ziurtatuekin izandako interakzio esanguratsuen bidez. Ingeles murgiltze ikuspegi honek ikasleak prestatzen ditu bigarren hezkuntzako independentzia akademikorako eta gure Albertako curriculumaren esparruan dauden erronketarako.
Irakasle nagusia – Jacqueline: Nola gauzatu ingelesezko murgiltze osoa arrakastaz 1. mailan
Jacqueline, CISeko 1. mailako irakasleak, 20 urteko nazioarteko hezkuntzako esperientzia du. Trantsizio-etapa garrantzitsu honetan gidari dedikatu gisa, hazkunde kognitiboa eta garapen sozio-emozionala sustatzen ditu irakaskuntza egituratuaren eta aurrerapen pertsonalizatuaren jarraipenaren bidez.
1.Ikaskuntza Sistematikoko Trebetasunak Eraikitzea
Ingelesezko egituratutako instrukzio osoa arreta eta gauzatzea sustatzeko
Irakurketa Garapen Mailatua
Irakaskuntza Tresna Multimodalak
2. Garapen Sozio-Emozionala eta Arreta Pertsonalizatua
Talde-lankidetzak gizarte-trebetasunak sustatzen ditu
Behaketa emozional pertsonalizatua
Gurasoen eta eskolaren arteko hiruko komunikazioa
3. Hazkundearen Ebaluazio Integrala
Eguneroko behaketak aurrerapena jarraitzeko
Garapena laguntzeko prozesu autentikoak
1. mailatik aurrera, CISek ikaskuntza-esperientzia benetakoa, erritmo onekoa eta elikagarria eskaintzen die ikasleei, mundu zabalago baterako bidaiaren oinarri sendoa ezarriz.
LP-Jessica: Ikasleen Hazkundea Sustatzen Duen Bigarren Hego Bikotea CISen, gure Ikaskuntza Bazkide Jessicak profesionaltasuna eta berotasuna ekartzen ditu "Bikaintasun Akademikoa, Komunitate Arduratsua" oinarri hartuta laguntza holistikoa eskaintzeko.
1. Hizkuntzaren laguntza:
ELL ikasleentzako gida Hizkuntza mailan oinarritutako irakaskuntza bereizia Pausoz pausoko gida ikusizko laguntzarekin Ingelesezko komunikazioan eguneroko laguntza2. Laguntza emozionala eta soziala:
Aingura fidagarria Aldian-aldian emozio-azterketak eta behaketak Etxe-eskola komunikazio-bide sendoak Hazkunde-txosten pertsonalizatuak3. Ahalduntzean Oinarritutako Programak:
Ikasleei beren burua aurkitzen eta besteei zerbitzatzen laguntzeaBalioetan oinarritutako curriculumaren diseinuan parte hartze aktiboa
Lidergo programa kontzientziazioa, praktika, ahalduntzea eta ikuspegia biltzen dituena
CISen, Ikaskuntza Bazkide bakoitza ikasgelako laguntzaile bat baino gehiago da: ikasleei konfiantzaz eta arretaz hazten laguntzen dieten tutore eta bidelagun fidagarriak dira.
LP-Jessica: Ikasleen hazkundea laguntzen duten bigarren hego pare bat
CISen, gure Ikaskuntza Bazkide Jessicak profesionaltasuna eta berotasuna eskaintzen ditu "Bikaintasun Akademikoa, Komunitate Arduratsua" oinarri hartuta laguntza holistikoa eskaintzeko.
1. Hizkuntza Laguntza: ELL Ikasleentzako Gida
Hizkuntza mailaren araberako irakaskuntza bereizia
Pausoz pausoko gida, laguntza bisualekin
Eguneroko laguntza ingelesezko komunikazioan
2. Laguntza emozionala eta soziala: aingura fidagarria
Aldian-aldian emozio-azterketak eta behaketak
Etxe-eskola komunikazio kanal sendoak
Hazkunde-txosten pertsonalizatuak
3. Ahalduntzean Oinarritutako Programak: Ikasleei beren burua aurkitzen eta besteei zerbitzatzen laguntzea
Balioetan oinarritutako curriculumaren diseinuan parte hartze aktiboa
Lidergo programa kontzientziazioa, praktika, ahalduntzea eta ikuspegia biltzen dituena
CISen, Ikaskuntza Bazkide bakoitza ikasgelako laguntzaile bat baino gehiago da: ikasleei konfiantzaz eta arretaz hazten laguntzen dieten tutore eta bidelagun fidagarriak dira.
Ezagutu gure oinarrizko programako egun tipiko bat
Caeyu Nazioarteko Eskolako ingelesezko murgiltze programan, egun bakoitza aukera berriekin zabaltzen da, gure Kanadako irakasle ziurtatuek ikasleak Albertako curriculumean zehar gidatzen dituzten bitartean, ikaskuntza-ingurune bizia sortuz, non adimen gazteek proiektuetan oinarritutako esplorazioaren eta konexio global esanguratsuen bidez aurrera egiten duten.
Ikasgelako prestaketak eta goizeko errutinak
Behin barruan, ikasleak Ikaskuntza Bazkideek gidatzen dituzte beren geletara. Ikuspegi berezi honek ziurtatzen du haur guztiek lagunduta sentitzen direla ikaskuntza-ingurunerako trantsizioan. Beren geletara sartzean, ikasleek jarduera erakargarriak aurkitzen dituzte zain, sormena eta jakin-mina pizteko diseinatuta, eguneko agendaren hasiera ofiziala arte.
Klase Bilera: Komunitatearen eta Zaintzaren Lotura
Eskola eguna 15 minutuko klase-bilerarekin hasten da, gure errutinaren osagai ezinbestekoa, artzain-laguntzan eta komunitatearen eraikuntzan oinarrituta. Denbora honek ikasleei elkarren artean konektatzeko, pentsamenduak partekatzeko eta eguneroko itxaropenak eztabaidatzeko aukera ematen die.
Curriculum akademiko aberatsa
Eguna aurrera doan heinean, ikasleek zortzi saio egituratutan zehar bidaia akademiko bati ekiten diote. Ingelesa, Matematika, Gizarte Ikasketak, Zientzia eta Txinera bezalako gaietan murgiltzen dira, baita Artea, Musika, Gorputz Hezkuntza edo STEAM bezalako hainbat gai espezializatu ere. Klase bakoitza interaktiboa izateko diseinatuta dago, parte-hartze aktiboa eta konpromisoa sustatuz. Irakasleek irakaskuntza-metodo sortzaileak erabiltzen dituzte ikaskuntza atsegina izan dadin, ikasleak beren hezkuntzarekiko gogotsu mantentzen direla ziurtatuz.
Nutrizio-atsedenaldiak eta bazkaria
Oreka garrantzitsua dela ulertuta, gure ordutegiak bi elikadura-atsedenaldi ditu, non haurrek mokadu osasuntsuekin indarberritu daitezkeen. Atsedenaldi hauek ez dituzte elikadura-ohitura osasungarriak sustatzen bakarrik, baita elkarrekintza sozialerako une bat ere eskaintzen dute.
Jolasteko orduak: Erlaxatzeko eta sozializatzeko aukerak
Osagai akademiko eta nutrizionalekin batera, jolas-denborari lehentasuna ematen diogu gure eguneroko errutinan. Ikasleei egunean zehar hiru jolas-ordu ematen zaizkie, erlaxatzeko, sozializatzeko eta energia xahutzeko aukera emanez. Jarduera fisikoko une hauek funtsezkoak dira arreta mantentzeko eta ongizate orokorra hobetzeko.
Campusetik kanpoko ikaskuntza: esplorazio eta hazkunde bidaia bat
Campusetik kanpoko ikaskuntza esperientziak gure curriculumaren diseinuaren funtsezko atal bat dira. Ikasleak aldizka ikasgelatik irteten dira arte galerietan, komunitate zentroetan eta beste mundu errealeko ingurune batzuetan jarduera praktikoetan parte hartzeko. Murgiltze esperientzia hauek ez dute soilik haien ezagutza oinarria aberasten, baita munduarekiko jakin-mina pizten ere, behaketa trebetasunak, komunikazioa eta talde lana sustatzen dituzten bitartean.
