Ljetni kamp CIS-a | Treća sesija završava radosnim uspomenama i prekrasnim završetkom

U jeku ljeta, smijeh i energija se vraćaju doktreća i posljednja sesija Ljetnog kampa CIS-apočinje - prenoseći duh prošlih sesija, a istovremeno dobivajući svježu vitalnost i iznenađenja od nove grupe studenata.

Nastava u vrtiću se u potpunosti održava uenglesko govorno okruženje.

• Tijekom jutarnjih ELA aktivnosti, djeca prirodno izgovaraju engleske riječi i kratke rečenice.kroz pjesme i interaktivne igre.

• Uumjetničke aktivnosti, koriste svoje kistove za slikanje živih uzoraka i eksperimentiraju s uključivanjem različitih materijala u svoje rukotvorine

• USTEAM klasa, djeca se usredotočuju na sastavljanje LEGO automobila, eksperimentiranje s njihovim kotrljanjem i okretanjem te stjecanje osjećaja postignuća kroz svaki pokušaj.

• Tečajevi plesa, sporta i pečenjaomogućite im da pronađu svoj ritam kroz kretanje i kreativnost, dok istovremeno uživaju u radosti zajedničkih aktivnosti

Osnovnoškolski kurikulum obuhvaćaELA, UOI, STEAM eksperimenti, umjetnost, pečenje, ples i tjelesni odgoj.

• UTečajevi engleskog kao stranog jezika, studenti sudjeluju u grupnim raspravama i prezentacijama na engleskom jeziku, postupno postaju sve sigurniji i tečniji u svom izražavanju.

• USTEAM klasa, sastavljali su LEGO automobile u grupama i, pod vodstvom učitelja/učiteljice, tjerali ih da izvode unaprijed zadane radnje. Kada su automobili uspješno krenuli, djeca su uzbuđeno pljeskala jedni drugima.

• Tečajevi umjetnosti i pečenjaomogućiti im da pronađu ispunjenje kroz kreativnost i praktične aktivnosti, doksportske i plesne vježberazvijaju svoje koordinacijske vještine i vještine timskog rada.

Nastavni plan i program srednje škole je višesveobuhvatan i izazovan.

• UTema klase, studenti su razvilisveobuhvatni poslovni planoviNeki su se usredotočili na stvaranje čipsa s više okusa, dok su drugi dizajnirali liniju pristupačnih luksuznih dodataka, svaki osmislivši marketinšku strategiju za svoje ideje.

• TheTečajevi znanosti i matematičke logiketreniraju svoje analitičke sposobnosti i sposobnosti rasuđivanja

• Satovi likovne i dramske izvedbeomogućiti im da izraze svoje ideje i osobnosti kroz stvaranje.

• Usportske i plivačke tečajeve, učili su suradnju i upornost kroz natjecanja u brzini i vještinama.

Aktivnosti društvene prakse ove sesije podijeljene su nadvije rute.

Pod vodstvom vatrogasaca, učenici su vukli vatrogasna crijeva i iskusili sjedenje na vozačkom mjestu... Također su promatrali intenzivnu svakodnevnu obuku vatrogasaca, izrađujući"sigurnost na prvom mjestu"uistinu osobno iskustvo.

Učenici osnovne škole posjetili suIzložbena dvorana montažne prehrambene industrije Foshan Shundeupoznati cijeli proces od sirovina do gotovih proizvoda, promatrati rad automatiziranih proizvodnih linija, razmotritiintegracija sigurnosti hrane i tehnologijei iskusite promjene koje donosiindustrijske inovacije.

Kao završnica ovogodišnjeg ljetnog kampa, svečano zatvaranje treće sesije bilo je posebno živo.

• Na pozornici su djeca predstavila svoja postignuća tijekom dva tjednapjevanje, ples, skečevi i predstavljanje njihovog rada.

• Certifikatipočasti se dodjeljuju jedan po jedan, bilježeći njihov trud i napredak

• Nazabava na vodi, prskanje, smijeh i sunce isprepliću se i postaju najsvjetlija uspomena ovog ljeta.

Od prvog do trećeg termina pratili smo različite grupe učenika isvjedočili su svojim jedinstvenim putevima rasta unutar istog dizajna kurikuluma.

Neki su naučili izražavati se na engleskom, neki su otkrili radost timskog rada, a drugi su razvili nove znatiželje o znanosti i umjetnosti.

Iako je ljetni kamp završio,znatiželja, hrabrost i samopouzdanjepostali su darovi koje djeca nose sa sobom.