Foghlam IB PYP
Tha Cathy, cathraiche comataidh nam pàrantan, ag innse nan ‘sgeulachdan blàth’ mu fhàs chloinne.
Aig CIS, tha sgeulachdan teaghlaich gun àireamh a’ toirt buaidh air turasan ar n-oileanaich. An-diugh, tha sinn a’ roinn sgeulachd muTeaghlach Mgr Zhou—eisimpleir soilleir de bhith a’ cothromachadh acadaimigich le caractar, agus a’ fighe seirbheis agus uallach a-steach do bheatha làitheilAn nigheanan aca, 9 bliadhna a dh'aoisMillyagus 4 bliadhna a dh'aoisZenith, tha iad an-dràsta ann an Ìre 4 agus PK4 aig CIS.
A' Bh-Uas Cathy Zhou, màthair Milly agus Zenith, cuideachd nacathraiche stèidheachaidh PTA CISMar phàrant, tha i air a bhith gu mòr an sàs ann a bhith a’ neartachadh cheanglaichean dachaigh-sgoile agus tha i air fàs iomlan a cloinne fhaicinn aig CIS.
1. Fàs Acadaimigeach Abairt Mhisneachail & Smaoineachadh Adhartach
Thar na bliadhna a dh’fhalbh, tha Milly agus Zenith air sealltainnadhartas iongantach ann an sgilean cànain, com-pàirteachadh sa chlas, agus leasachadh inntinneil.
Am màthair, Cathy, chomharraich e prìomh neart ann an curraicealam CIS—amalachadh anFrèam IB PYP le prògraman tràth-òige agus bun-sgoile AlbertaLe amasan ionnsachaidh soilleir agus susbaint air a dhealbhadh gu cùramach, tha an curraicealam a’ nochdadh ancomas làidir teagaisg luchd-teagaisg CISTha cuspairean air an deagh amalachadh, le teagasg a rèir chlachan-mìle leasachaidh, a’ cruthachadh siostam taic acadaimigeach soilleir agus èifeachdach.
Anns an àrainneachd ionnsachaidh Beurla tumta seo,Milly'stha sgilean èisteachd is labhairt air a leasachadh gu mòrTha i air fàs bho bhith na neach-amhairc shàmhach sa chlas gu bhith naneach-ionnsachaidh misneachail, faireachail agus gnìomhachA-nis, bidh i a’ conaltradh ri tidsearan sa Bheurla, a’ gabhail pàirt gu gnìomhach ann an còmhraidhean, agus a’ crìochnachadh ghnìomhan gu neo-eisimeileach—a’ comharrachadh chan e a-mhàin leum ann an sgilean cànain, ach cuideachd ann an smaoineachadh agus abairt acadaimigeach.
Am fear as òigeZenithdh’atharraich e gu luath ri ruitheam an ionnsachaidh ann an sgoil-àraich eadar-nàiseanta. Rinn eadhartas mòr ann anfèin-chùram, giùlan seòmar-sgoile, agus co-obrachadhRè na“A’ roinneadh a’ phlanaid”agus“Mar a bhios sinn gar cur fhèin air dòigh”aonadan rannsachaidh, dh’aonaich an sgoil foghlam corporra le gnìomhan clas—a’ cleachdadh gluasadan bheathaichean, eacarsaichean cothromachaidh, agus comharran lèirsinneach—gus sgilean motair mòra agus mothachadh fànais a leasachadh, agus aig an aon àm a’ brosnachadh tràth-eòlastuigse air samhlaidhean, dreuchdan coimhearsnachd, agus smaoineachadh loidsigeach.
An CIS sin,Fàs Milly agus Zenithna fhianais air curraicealam na sgoile a chaidh a dhealbhadh gu faiceallach agus air an teagasg dìcheallach — agus na fhìor fhaileas air ar dealas do“Sàr-mhathas acadaimigeach, coimhearsnachd chùramach”anns a h-uile mion-fhiosrachadh.
2. Caractar agus Comas ann an Co-sheirm A’ deàrrsadh tro ealain agus spòrs
An CIS sin,Millya’ sgrìobhadh a sgeulachd fhèin mu fhàs gach seachdain tro cheòl is gluasadAir a stiùireadh le luchd-teagaisg bhonTaigh-ciùil Xinghai ann an Guangzhou, anCeòl-chluich Sholais a Tuath CISa’ toirt dhi trèanadh structaraichte anns an dà chuid fidheall agus ukulele. Le clasaichean dà-sheachdaineach a’ còmhdach teòiridh ciùil agus coileanadh, tha Milly air bunait làidir a thogail fhad ‘s a tha i a’ faighinn misneachd tro raon farsaing de chothroman coileanaidh air an àrainn agus far an àrainn.
Ceòl-chluich Sholais a Tuath CIS
Bho thaisbeanaidhean semeastar chun fhèis chiùil bhliadhnail, tha a h-uile uair a thèid Milly air an àrd-ùrlar na àm dhi i fhèin a chur an cèill gu gaisgeil agus deàrrsadh.
Ann an raointean spòrs is slàinte, tha CIS a’ toirt taic is altraim choileanta do chloinn. Tha snàmh, badmantan, ball-basgaid, ball-coise, teanas-bùird, goilf is barrachd san churraicealam cunbhalach aice, a’ cuideachadh oileanaich gus cuirp làidir a thogail agus tlachd fhaighinn às an spòrs.
Le mìosail saidheansail, cothromach agus eadar-mheasgteplana bìdh, Tha Milly agus Zenith air fàs nas àirde agus air fàs nas lùthmhoire thar na bliadhna a dh’fhalbh.am màthair Cathythuirt, “’S e seo dìreach an t-atharrachadh a tha a h-uile pàrant an dòchas fhaicinn!”
Am measg mòran spòrs, tha àite sònraichte aig goilf don teaghlach seo. Tha e nas motha na dìreach cur-seachad—’s e dìleab a th’ ann. Tha gaol aig trì ginealaichean—bho shean-phàrantan gu pàrantan gu clann—air a’ gheama, gu tric a’ cleachdadh còmhla agus a’ faighinn tlachd às an t-sàmhchair, an fhòcas, agus an dùbhlan fhèin air a’ chùrsa.
Millyair fàs suas san àrainneachd seo agus, tro dhìcheall agus trèanadh, air a choileanadh:
Chrìochnaich i an rèis fo theas loisgeach agus chrìochnaich i an toll mu dheireadh ann an uisge is gaoth fhuar. Mean air mhean tha an fhòcas agus an seasmhachd seo air a bhith na phàirt shoilleir de a cuid ionnsachaidh làitheil agus eadar-obrachadh sòisealta, a’ riochdachadhDealas CIS do leasachadh iomlanach.
Acadamaidh Goilf CIS Rising Starair a stèidheachadhcom-pàirteachas dlùthleAcadamaidh Goilf Eadar-nàiseanta Rìoghail Orchid, aon de na h-acadamaidhean goilf as cliùitiche ann an Sgìre a’ Bhàigh Mhòir. Tha an co-obrachadh seo ag amas air goilfearan òga marMilly, cò iaddìoghrasach, fòcasach agus farpaiseach.
Acadamaidh Goilf CIS Rising Star
3.Ceangal Sòisealta A’ faireachdainn gaol agus uallach anns an t-Saoghal Fìor
'S e luach a th' ann an daonnachd a thèid sìos tro ghinealaichean san teaghlach seoBhoSeanair Zhou Zhikundealas fad-ùine do charthannas, doMgr ZhouagusCathycom-pàirteachadh gnìomhach, agus a-nisMilly agus Zenithcom-pàirteachadh dìoghrasach, tha sìol na h-uallaich agus a’ ghràidh air a bhith freumhaichte gu domhainn tron fhàs aca.
Shunde Beijiao, dachaigh do CIS, 's e baile ùr-nodha a th' ann a tha a' cothromachadh cumhachd eaconamach làidir le blàths sòisealta. Tha e a' toirt aoigheachd do dh'iomadh companaidh air thoiseach, nam measg Buidheann Midea—aon de na 100 prìomh ghnìomhachasan ann an Sìona—agus a' brosnachadheag-shiostam aibidh, eadar-mheasgte de shunnd poblachBho ath-bheothachadh dùthchail gu cùram coimhearsnachd, agus bho sheirbheisean do sheann daoine gu taic-chloinne, tha Beijiao an-còmhnaidh a’ leudachadh crìochan sunnd a’ phobaill agus aig an aon àm a’ brosnachadh leasachadh bailteil.
Bidh CIS an-còmhnaidh a’ brosnachadh oileanaich gus ceum a ghabhail taobh a-muigh an àrainn aguscùram a thoirt don choimhearsnachd, a’ tionndadh eòlas seòmar-sgoile gu gnìomhan caoimhneis san t-saoghal fhìor. Ghabh Milly agus Zenith pàirt anns an“Teicneòlas ag Èirigh, Nuadh-chruthachadh dha na h-Uile” pròiseact 3861, a’ faighinn eòlas air buaidh shòisealta teicneòlais agus cruthachalachd. Thug iad blàths cuideachd do chloinn le autism tronGnìomhachd luchd-leantainn lacair dualchas cultarail neo-fhaicsinneach “A’ leughadh le rionnagan”.
Ghabh Milly agus Zenith pàirt ann antachartas carthannais
Millya’ tighinn còmhla ri oileanaich CISair turas gu Ionad Hetai, goireas cùraim coimhearsnachd air a mhaoineachadh leis a’ Bhunait Charthannais He agus air a chumail suas le riaghaltas Baile Shunde Beijiao. Tha an t-ionad seo na mhodail de shunnd a’ phobaill agus riaghladh bailteil ag obair còmhla, a’ tabhann leasan brìoghmhor do chloinn ann an spèis agus càirdeas. Còmhla ris na seann daoine, chruthaich a’ chlann ciùird shìmplidh, a’ roinn blàths tro na gnìomhan dùrachdach agus cridheil aca.
Thadhail Milly air Ionad Hetai airson gnìomhachd coimhearsnachd
Tro sheirbheis coimhearsnachd a-rithist is a-rithist, tha Milly agus Zenith airdh'ionnsaich e èisteachd agus ghabh e ris a' bheachd sin“’S e cùram gnìomh.”Chan e a-mhàin gu bheil seo a’ brosnachadh an uallach ach tha e cuideachd a’ nochdadhFoghlam iomlanach CIS—a’ cuideachadh oileanaich gu bhith nan saoranaich chruinneil cùramach, cunntachail.
4. Com-pàirteachas Dachaigh-Sgoil Bho phàrantan gu co-oidean
Anns a’ bhliadhna sgoile 2024,Cathybha e naa’ chiad chathraiche air a’ PTA, a’ ceangal theaghlaichean agus an sgoil gus taic a thoirt còmhla do fhàs foghlaim nan cloinne.
Sgrìobh i uaireigin ann an leabhar-bliadhnail CIS:“’S e urram mòr a th’ ann a bhith nam chathraiche stèidheachaidh air a’ Chomann Phàrantan is Thidsearan aig CIS... Tron bhliadhna, tha a’ Chomann Phàrantan is Thidsearan air taic a thoirt do iomadh tachartas sgoile, a’ togail còrr is 55,000 RMB... A bharrachd air a bhith a’ cur ri ùine agus goireasan, tha sinn cuideachd air co-obrachadh leis an sgoil gus seirbheisean bìdh, riaghladh seòmraichean-cadail, agus àrainneachdan an àrainn a leasachadh... a’ nochdadh dealas CIS do chùram.”
Ceannard na Sgoile Nathan thug i teisteanas do Cathy
Fo a stiùireadh, dh'aonaich am PTA cha mhòr30 goireas coimhearsnachd àrd-inbhefad na bliadhna, a’ toirt taic do chòrr is20 tachartas air an àrainn agus far a’ champaisleithid fèis a’ chiùil, latha spòrs, Latha Eadar-nàiseanta, seiseanan leughaidh, turasan saor-thoileach, agus iomairtean carthannais. Chuir i air bhog gu misneachail cuideachd aa’ chiad chraoladh beò a-riamh—a’ neartachadh cheanglaichean coimhearsnachd agus aig an aon àm a’ brosnachadh branda CIS, leasachadh churaicealaim, agus fàs clàraidh.
Bho bhith ag èisteachd agus a’ toirt seachad fios-air-ais gu bhith an sàs gu gnìomhach ann an cùisean na sgoile, tha Cathy a’ nochdadh mar a tha dreuchd phàrantan ag atharrachadh an-diugh:chan ann a-mhàin mar luchd-taic, ach mar chom-pàirtichean, luchd-cleachdaidh, agus draibhearan ann an turas foghlaim an cuid chloinneNan sùilean-san, chan e a-mhàin gu bheil cùram aice mun fhàs aca ach tha i a’ stiùireadh le eisimpleir tro bhith an sàs gu practaigeach ann an co-obrachadh eadar an sgoil agus an teaghlach - modail blàth is cumhachdach ri leantainn.
5. Gealladh Co-phàirteach le CIS Stèidhichte ann an Sealladh, Air a thoirt gu buil tro ghnìomh
Nuair a chaidh faighneachd dhi carson a thagh iad CIS, thuirt Cathy, màthair, “Tha sinn ag iarraidh gum bi ar pàiste na shaoranach cruinneil cunntachail le smaoineachadh neo-eisimeileach.”Tha an sealladh pàrantachd seo a’ freagairt gu foirfe ri feallsanachd CIS“Sàr-mhathas Acadaimigeach, Coimhearsnachd Chùramach.”Mar bhall de Bhuidheann CIEO le còrr is 20 bliadhna de eòlas ann am foghlam eadar-nàiseanta, chan e a-mhàin gu bheil CIS a’ tabhann bunait acadaimigeach làidir ach cuideachd a’ brosnachadh àrainneachd àrainn a tha…a’ toirt urram do dh’aonachd agus a’ brosnachadh fàs eadar-mheasgte.
An seo, clannair am faicinn, air an tuigsinn, agus air am brosnachadh gus a bhith a’ dol thairis orra fhèin fad na h-ùine; tha pàrantan air am meas gu mòrmar chom-pàirticheanair an turas foghlaim, a’ faicinn gach ceum de dh’ adhartas an leanaibh aca còmhla.
Airson an teaghlaich seo, tha taghadh CIS nas motha na dìreach co-dhùnadh airson clàradh an leanaibh aca—’s e…turas fàis co-roinnte airson an teaghlaich gu lèirBho a’ chiad cheum air an àrainn, gu bhith a’ dol a-steach do bheatha na sgoile, gu bhith nan luchd-taic gnìomhach do chultar na sgoile, tha iad air togailearbsa làidir agus maireannach le CIS.
Mar a bhios an àm ri teachd aca a’ leasachadh, cumaidh CIS orra gan cuideachadhle blàths agus proifeiseantachd, a’ toirt taic do gach clach-mhìle shoilleir air an t-slighe gua bhith mar an dreach as fheàrr dhiubh fhèin.
Fàilte air barrachd theaghlaichean
thig còmhla ris a’ choimhearsnachd CIS againn.
Cuir fòn thugainn no sgan an còd QR
gus tadhal a chuir air dòigh.
