Cathy, predsedníčka rodičovského výboru, rozpráva „teplé príbehy“ o raste detí.

V CIS formujú cesty našich študentov nespočetné dojímavé rodinné príbehy. Dnes sa s vami podelíme o príbeh...Rodina pána Zhoua—žiarivý príklad vyváženia akademických schopností s charakterom a prepojenia služby a zodpovednosti s každodenným životomIch 9-ročné dcéryMillya 4-ročnéZenith, sú momentálne v 4. ročníku a PK4 na CIS.

Pani Cathy Zhou, matka Milly a Zenith, slúži aj akozakladajúci predseda Rodičovského združenia CISAko rodič sa hlboko angažuje v posilňovaní prepojení medzi domácou školou a bola svedkom všestranného rastu svojich detí v CIS.
1. Akademický rast Sebavedomý výraz a Prelomové myslenie
Za posledný rok Milly a Zenith ukázalipozoruhodný pokrok v jazykových zručnostiach, angažovanosti v triede a kognitívnom vývoji.
Ich matka, Cathy, zdôraznil kľúčovú silnú stránku učebných osnov CIS – integráciuRámec IB PYP s programami raného detstva a základných škôl v AlberteVďaka jasným cieľom učenia a premyslene navrhnutému obsahu učebné osnovy odrážajúsilná pedagogická kapacita fakulty CISDisciplíny sú dobre integrované, výučba je zosúladená s vývojovými míľnikmi, čím sa vytvára jasný a efektívny systém akademickej podpory.


V tomto pohlcujúcom prostredí pre výučbu angličtiny,Milly'spočúvanie a hovorenie sa výrazne zlepšiliZ tichého pozorovateľa v triede sa stalasebavedomý, expresívny a proaktívny študentTeraz komunikuje s učiteľmi v angličtine, aktívne sa zúčastňuje diskusií a samostatne plní úlohy – čo znamená skok nielen v jazykových zručnostiach, ale aj v akademickom myslení a vyjadrovaní.




MladšíZenithrýchlo sa prispôsobil rytmu učenia v medzinárodnej materskej škole. Urobilveľký pokrok vstarostlivosť o seba, správanie v triede a spoluprácaPočas„Zdieľanie planéty“a„Ako sa organizujeme“V rámci výskumných jednotiek škola integrovala telesnú výchovu s aktivitami v triede – s využitím pohybov zvierat, cvičení na rovnováhu a vizuálnych podnetov – s cieľom rozvíjať hrubú motoriku a priestorové vnímanie a zároveň podporovať skorépochopenie symbolov, spoločenských rolí a logické myslenie.




Že SNŠ,Rast Milly a Zenithuje dôkazom premyslene navrhnutých učebných osnov školy a jej odhodlanej výučby – a skutočným odrazom nášho záväzku„Akademická excelentnosť, starostlivá komunita“v každom detaile.
2. Charakter a kompetencie v harmónii Žiarenie prostredníctvom umenia a športu
Že SNŠ,Millykaždý týždeň píše svoj vlastný príbeh rastu prostredníctvom hudby a pohybuPod vedením inštruktorov zHudobné konzervatórium Xinghai v Kantone, tenOrchester polárnej žiary CISposkytuje jej štruktúrované školenie v hre na husle aj ukulele. Vďaka dvojtýždenným kurzom hudobnej teórie a interpretácie si Milly vybudovala solídny základ a zároveň získala sebavedomie prostredníctvom širokej škály príležitostí na vystúpenia na akademickej pôde aj mimo nej.

Orchester polárnej žiary CIS
Od semestrálnych vystúpení až po každoročný hudobný festival, vždy, keď Milly vstúpi na pódium, je to pre ňu moment, kedy sa môže odvážne vyjadriť a zažiariť.



V oblasti športu a zdravia poskytuje CIS komplexnú podporu a výchovu obom deťom. Škola do svojho bežného učebného plánu zaraďuje plávanie, bedminton, basketbal, futbal, stolný tenis, golf a ďalšie aktivity, ktoré pomáhajú študentom budovať silné postavy a užívať si radosť zo športu.

S vedeckým, vyváženým a pestrým mesačníkomjedálny plánMilly a Zenith za posledný rok vyrástli a stali sa energickejšími.ich mama Cathypovedal, „Toto je presne zmena, ktorú každý rodič dúfa!“

Spomedzi mnohých športov má golf pre túto rodinu špeciálne miesto. Je to viac než len koníček – je to odkaz. Tri generácie – od starých rodičov cez rodičov až po deti – zdieľajú lásku k tejto hre, často spolu trénujú a užívajú si pokoj, sústredenie a sebareflexiu na ihrisku.

Millyvyrastal v tomto prostredí a vďaka odhodlaniu a tréningu dosiahol:



Preteky dokončila v spaľujúcej horúčave a poslednú jamku dokončila v studenom daždi a vetre. Toto sústredenie a vytrvalosť sa postupne stali žiarivou súčasťou jej každodenného štúdia a spoločenských interakcií, stelesňujúc...Záväzok CIS k holistickému rozvoju.



Golfová akadémia CIS Rising Starzaložilblízke partnerstvosMedzinárodná golfová akadémia Royal Orchid, jednej z najprestížnejších golfových akadémií v oblasti Greater Bay Area. Cieľom tejto spolupráce je objaviť a rozvíjať mladých golfistov, ako súMilly, ktorí súvášnivý, sústredený a súťaživý.

Golfová akadémia CIS Rising Star
3.Sociálna angažovanosť Pocit lásky a zodpovednosti v reálnom svete
Filantropia je hodnota, ktorá sa v tejto rodine dedí z generácie na generáciu.OdDedka Zhou Zhikunadlhodobá oddanosť charite,Pán ZhouaKatkaaktívne zapojenie a terazMilly a Zenithnadšená účasť, semienka zodpovednosti a lásky boli hlboko zakorenené počas celého ich rastu.

Shunde Beijiao, kde sídli CIS, je moderné mesto, ktoré vyvažuje silnú ekonomickú silu so spoločenskou vrúcnosťou. Sídli tu mnoho popredných spoločností vrátane skupiny Midea – jedného zo 100 najväčších čínskych podnikov – a podporuje...zrelý a rozmanitý ekosystém verejného blahaOd revitalizácie vidieka až po starostlivosť o komunitu a od služieb pre seniorov až po podporu detí, Beijiao neustále rozširuje hranice verejného blahobytu a zároveň podporuje rozvoj miest.



CIS neustále povzbudzuje študentov, aby prekročili hranice kampusu astarostlivosť o komunitu, čím sa vedomosti z triedy premieňajú na skutočné skutky láskavosti. Milly a Zenith sa zúčastniliProjekt „Technológia rastie, inovácie pre všetkých“ 3861..., zažívajúc sociálny dopad technológií a kreativity. Priniesli tiež teplo deťom s autizmom prostredníctvom„Čítanie s hviezdami“ – aktivita fanúšikov laku nehmotného kultúrneho dedičstva.



Milly a Zenith sa zúčastnilicharitatívna akcia
Millypridal sa k študentom CISna návšteve Hetai Center, zariadenie komunitnej starostlivosti financované charitatívnou nadáciou He a podporované mestskou samosprávou Shunde Beijiao. Toto centrum je vzorom spolupráce verejného blaha a mestskej správy a ponúka deťom zmysluplnú lekciu o úcte a spoločenstve. Spolu so staršími ľuďmi deti vytvárali jednoduché remeselné výrobky a zdieľali teplo prostredníctvom úprimných a srdečných činov.

Milly navštívila Hetai Center na aktivitu zameranú na komunitu
Milly a Zenith opakovane slúžia verejnostinaučil sa počúvať a prijal myšlienku, že„Činnosť je starostlivosť.“To nielen podnecuje ich zmysel pre zodpovednosť, ale aj odrážaHolistické vzdelávanie CIS—pomáhať študentom stať sa starostlivými a zodpovednými globálnymi občanmi.
4. Partnerstvo medzi domom a školou Od rodičov k spoluvychovávateľom
V školskom roku 2024,Katkaslúžil akoinauguračný predseda združenia rodičov a učiteľov, ktoré prepájajú rodiny a školu s cieľom spoločne podporovať vzdelávací rast detí.
Raz napísala do ročenky CIS:„Je mi veľkou cťou slúžiť ako zakladajúci predseda Združenia rodičov a učiteľov v CIS... Počas celého roka Združenie rodičov a učiteľov podporilo množstvo školských podujatí a vyzbieralo viac ako 55 000 RMB... Okrem toho, že sme venovali čas a zdroje, spolupracovali sme so školou aj na zlepšení stravovacích služieb, správy internátov a prostredia kampusu... čo odráža záväzok CIS starať sa o ostatných.“

Riaditeľ školy Nathan odovzdal Cathy certifikát
Pod jej vedením, združenie rodičov a učiteľov integrovalo takmer30 vysokokvalitných komunitných zdrojovpočas celého roka, pričom podporuje viac ako20 podujatí na akademickej pôde aj mimo nejako napríklad hudobný festival, športový deň, Medzinárodný deň, čitateľské stretnutia, dobrovoľnícke výlety a charitatívne akcie. Odvážne tiež spustila svojuvôbec prvé živé vysielanie—posilnenie komunitných väzieb a zároveň podpora značky CIS, rozvoja učebných osnov a rastu zápisu.



Od počúvania a poskytovania spätnej väzby až po aktívne zapojenie sa do školských záležitostí, Cathy je príkladom vyvíjajúcej sa úlohy rodičov dnes:nielen ako podporovatelia, ale aj ako partneri, odborníci a hybné sily na vzdelávacej ceste svojich detíV ich očiach sa nielen stará o ich rast, ale ide príkladom aj praktickým zapojením sa do spolupráce školy a rodiny – je to vrúcny a silný vzor, ktorý treba nasledovať.



5. Vzájomný záväzok s CIS Zakorenené vo vízii, Realizované prostredníctvom činu
Keď sa Cathy, matka, pýtali, prečo si vybrali CIS, odpovedala: „Chceme, aby sa z nášho dieťaťa stal zodpovedný globálny občan s nezávislým myslením.“Táto rodičovská vízia dokonale korešponduje s filozofiou CIS.„Akademická excelentnosť, starostlivá komunita.“Ako člen skupiny CIEO s viac ako 20-ročnými skúsenosťami v oblasti medzinárodného vzdelávania ponúka CIS nielen silný akademický základ, ale aj podporuje prostredie kampusu, ktorérešpektuje individualitu a podporuje všestranný rast.
Tu, detisú videní, pochopení a povzbudzovaní k neustálemu prekonávaniu samých sebarodičia si skutočne vážiaako partnerina vzdelávacej ceste a spoločne sledovať každý krok pokroku svojho dieťaťa.


Pre túto rodinu je výber CIS viac než len rozhodnutie o zápise ich dieťaťa – je tospoločná cesta rastu pre celú rodinuOd prvého kroku na akademickej pôde, cez integráciu do školského života až po aktívne prispievanie ku školskej kultúre, vybudovalisilná a trvalá dôvera so spoločnosťou CIS.
CIS ich bude naďalej sprevádzať, ako sa bude vyvíjať ich budúcnosť.s vrúcnosťou a profesionalitou, podporujúc každý žiarivý míľnik na ich ceste kstať sa tou najlepšou verziou seba samého.
Privítajte ďalšie rodiny
Pridajte sa k našej komunite CIS.
Zavolajte nám alebo naskenujte QR kód
naplánovať si návštevu.




IB PYP Vzdelávanie








