IB PYP Освіта
Кеті, голова батьківського комітету, розповідає «теплі історії» про дорослішання дітей.
У CIS безліч зворушливих сімейних історій формують шляхи наших студентів. Сьогодні ми ділимося історією...Родина пана Чжоу—яскравий приклад поєднання академічних здібностей з характером, а також поєднання служіння та відповідальності в повсякденному життіЇхні 9-річні донькиМілліі 4-річнаЗеніт, зараз перебувають у 4 класі та мають PK4 в CIS.
Пані Кеті Чжоу, мати Міллі та Зеніт, також виконує функціїголова-засновник батьківського комітету СНДЯк мати, вона брала активну участь у зміцненні зв'язків між домом та школою і була свідком всебічного розвитку своїх дітей у CIS.
1. Академічний ріст Впевнений вираз обличчя & Проривне мислення
Протягом минулого року Міллі та Зеніт показалипомітний прогрес у мовних навичках, залученні до занять та когнітивному розвитку.
Їхня мати, Кеті, підкреслив ключову сильну сторону навчальної програми CIS — інтеграціюСтруктура IB PYP з програмами раннього дитинства та початкової освіти АльбертиЗавдяки чітким навчальним цілям та продуманому змісту, навчальна програма відображаєпотужний викладацький потенціал викладачів CISДисципліни добре інтегровані, а навчання відповідає етапам розвитку, створюючи чітку та ефективну систему академічної підтримки.
У цьому захопливому середовищі вивчення англійської мови,Міллінавички аудіювання та говоріння значно покращилисяВона перетворилася з тихого спостерігача в класі навпевнений, виразний та проактивний ученьТепер вона спілкується з викладачами англійською мовою, активно бере участь в обговореннях та самостійно виконує завдання, що свідчить про стрибок не лише у володінні мовними навичками, а й в академічному мисленні та висловлюванні.
МолодшийЗенітшвидко адаптувався до ритму навчання в міжнародному дитячому садку. Він зробиввеликий прогрес утурбота про себе, поведінка в класі та співпрацяПід час«Спільне використання планети»і«Як ми організовуємо себе»У дослідницьких групах школа інтегрувала фізичне виховання з класними заняттями — використовуючи рухи тварин, вправи на рівновагу та візуальні підказки — для розвитку грубої моторики та просторового уявлення, а також сприяла ранньому розвиткурозуміння символів, ролей у спільноті та логічне мислення.
Що СНД,Зростання Міллі та Зенітає свідченням ретельно розробленої навчальної програми школи та цілеспрямованого викладання, а також справжнім відображенням нашої відданості«Академічна досконалість, турботлива спільнота»у кожній деталі.
2. Характер та компетентність у Гармонії Сяйво крізь мистецтво та спорт
Що СНД,Мілліщотижня пише власну історію свого зростання через музику та рухПід керівництвом інструкторів зМузична консерваторія Сінхай у Гуанчжоу, той/та/теОркестр Північного сяйва СНДзабезпечує їй структуровану підготовку як до гри на скрипці, так і до гри на укулеле. Завдяки двотижневим заняттям, що охоплюють теорію музики та виконавство, Міллі створила міцну основу, одночасно здобуваючи впевненість завдяки широкому спектру можливостей для виступів як у кампусі, так і поза ним.
Оркестр Північного сяйва СНД
Від семестрових виступів до щорічного музичного фестивалю, кожен вихід Міллі на сцену – це момент, коли вона може сміливо висловити себе та сяяти.
У сферах спорту та здоров'я CIS забезпечує всебічну підтримку та виховання для обох дітей. Школа включає плавання, бадмінтон, баскетбол, футбол, настільний теніс, гольф та інші види спорту до своєї звичайної навчальної програми, допомагаючи учням розвивати міцні тіла та насолоджуватися спортом.
З науковим, збалансованим та різноманітним щомісячнимплан харчування, Міллі та Зеніт виросли вищими та стали енергійнішими за останній рік. Якїхня мама Кетісказав, «Це саме та зміна, яку сподівається побачити кожен батько!»
Серед багатьох видів спорту гольф займає особливе місце для цієї родини. Це більше, ніж хобі — це спадщина. Три покоління — від бабусь і дідусів до батьків і дітей — поділяють любов до гри, часто тренуються разом і насолоджуються спокоєм, зосередженістю та самовикликом на полі.
Міллівиріс у цьому середовищі та завдяки відданості та навчанню досяг:
Вона завершила забіг під палючою спекою та фінішувала останньою лункою під холодним дощем та вітром. Ця зосередженість та наполегливість поступово стали блискучою частиною її щоденного навчання та соціального спілкування, втілюючиЗобов'язання СНД щодо цілісного розвитку.
Академія гольфу «Східна зірка» СНДвстановивтісне партнерствозМіжнародна академія гольфу «Royal Orchid», одна з найпрестижніших академій гольфу в районі Великої затоки. Ця співпраця має на меті знайти та виховувати молодих гравців у гольф, таких якМіллі, які єпристрасний, цілеспрямований та конкурентоспроможний.
Академія гольфу «Східна зірка» СНД
3.Соціальна взаємодія Відчуття любові та відповідальності у реальному світі
Філантропія – це цінність, що передається з покоління в покоління в цій родині.ВідДідусь Чжоу Чжікуньдовгострокова відданість благодійності,Пан ЧжоуіКетіактивна участь, і теперМіллі та Зенітзахоплена участь, зерна відповідальності та любові були глибоко вкорінені протягом усього їхнього зростання.
Шунде Бейцзяо, де розташована компанія CIS, — це сучасне місто, яке поєднує в собі сильну економічну міць із соціальною теплотою. Тут розташовано багато провідних компаній, зокрема Midea Group — одне зі 100 провідних підприємств Китаю, — і яке сприяєзріла, різноманітна екосистема суспільного добробутуВід відродження сільських районів до догляду за громадами, від послуг для людей похилого віку до підтримки дітей, Бейцзяо постійно розширює межі суспільного добробуту, одночасно сприяючи розвитку міст.
CIS постійно заохочує студентів виходити за межі кампусу татурбота про громаду, перетворюючи знання, отримані в класі, на реальні акти доброти. Міллі та Зеніт брали участь уПроєкт 3861 «Технологічне зростання, інновації для всіх», відчуваючи соціальний вплив технологій та творчості. Вони також принесли тепло дітям з аутизмом через«Читання з зірками» – захід для шанувальників лакової продукції нематеріальної культурної спадщини.
Міллі та Зеніт брали участь ублагодійний захід
Мілліприєднався до студентів СНДпід час візиту до центру Хетай, заклад громадського догляду, що фінансується Благодійним фондом He Charity Foundation та підтримується міською владою Шунде Бейцзяо. Цей центр є взірцем спільної роботи громадського добробуту та міського управління, пропонуючи дітям змістовний урок поваги та товариства. Разом зі старшими дітьми створювали прості вироби, ділячись теплом через щирі та душевні вчинки.
Міллі відвідала Hetai Center для громадської інформаційно-просвітницької діяльності
Завдяки постійним громадським роботам, Міллі та Зенітнавчився слухати та прийняв ідею, що«Дія – це турбота».Це не лише розпалює їхнє почуття відповідальності, а й відображаєЦілісна освіта CIS—допомога учням у розвитку турботливих, відповідальних громадян світу.
4. Партнерство між домом і школою Від батьків до співвихователів
У 2024 навчальному році,Кетіслужив якперший голова батьківської асоціації, що об’єднує сім’ї та школу для спільної підтримки освітнього зростання дітей.
Якось вона написала в щорічнику СНД:«Для мене велика честь бути головою-засновником батьківського комітету в CIS... Протягом року батьківський комітет підтримував численні шкільні заходи, зібравши понад 55 000 юанів... Окрім виділення часу та ресурсів, ми також співпрацювали зі школою для покращення послуг харчування, управління гуртожитками та середовища кампусу... що відображає зобов’язання CIS піклуватися про інших».
Директор школи Натан вручив Кеті сертифікат
Під її керівництвом, батьківсько-вчительська асоціація інтегрувала майже30 високоякісних ресурсів для спільнотипротягом року, підтримуючи понад20 заходів на території кампусу та поза нимтакі як музичний фестиваль, спортивний день, Міжнародний день, сесії читання, волонтерські поїздки та благодійні акції. Вона також сміливо розпочала своюперша в історії пряма трансляція—зміцнення зв’язків у громаді, одночасно стимулюючи бренд CIS, розвиток навчальних програм та зростання кількості учнів.
Від уміння слухати та надавати зворотний зв’язок до активної участі у шкільних справах, Кеті є прикладом того, як сучасні шкільні батьки постійно змінюються:не лише як прихильники, а й як партнери, фахівці та рушійні сили на шляху до освіти своїх дітейВ їхніх очах, вона не лише піклується про їхнє зростання, а й подає приклад через практичну участь у співпраці школи та родини — теплий та потужний взірець для наслідування.
5. Взаємні зобов'язання з СНД Вкорінений у баченні, Реалізовано через дію
Коли Кеті, мати, запитали, чому вони обрали CIS, відповіла: «Ми хочемо, щоб наша дитина стала відповідальним громадянином світу з незалежним мисленням».Таке бачення батьківства ідеально відповідає філософії CIS«Академічна досконалість, турботлива спільнота».Як член групи CIEO з понад 20-річним досвідом міжнародної освіти, CIS не лише пропонує міцну академічну основу, але й сприяє розвитку кампусного середовища, якеповажає індивідуальність та заохочує різнобічний розвиток.
Тут, дітибачать, розуміють і заохочують постійно перевершувати самих себебатьки справді цінуютьсяяк партнериу освітній подорожі, спостерігаючи разом за кожним кроком розвитку своєї дитини.
Для цієї родини вибір CIS – це більше, ніж просто рішення щодо зарахування їхньої дитини, це…спільний шлях зростання для всієї родиниВід першого кроку в кампусі до інтеграції в шкільне життя та активного внеску в шкільну культуру, вони побудувалиміцна та тривала довіра з CIS.
У міру розвитку їхнього майбутнього, CIS продовжуватиме їх супроводжуватиз теплотою та професіоналізмом, підтримуючи кожну блискучу віху на їхньому шляху достати найкращою версією себе.
Запрошуємо більше сімей
Приєднуйтесь до нашої спільноти СНД.
Зателефонуйте нам або проскануйте QR-код
запланувати візит.
