ការអប់រំ IB PYP
ខាធី ប្រធានគណៈកម្មាធិការឪពុកម្តាយ រៀបរាប់ពី «រឿងរ៉ាវកក់ក្តៅ» អំពីការលូតលាស់របស់កុមារ។
នៅ CIS រឿងរ៉ាវគ្រួសារដ៏កក់ក្តៅរាប់មិនអស់បានកំណត់ដំណើរជីវិតរបស់សិស្សានុសិស្សរបស់យើង។ ថ្ងៃនេះ យើងចែករំលែករឿងរ៉ាវរបស់ក្រុមគ្រួសាររបស់លោក ចូវ—ឧទាហរណ៍ដ៏ភ្លឺស្វាងមួយនៃការធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សាជាមួយនឹងចរិតលក្ខណៈ និងការបញ្ចូលសេវាកម្ម និងការទទួលខុសត្រូវទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃកូនស្រីរបស់ពួកគេអាយុ ៩ ឆ្នាំមីលីនិងក្មេងអាយុ ៤ ឆ្នាំកំពូលបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងថ្នាក់ទី ៤ និង PK៤ នៅ CIS។
លោកស្រី ខាធី ជូម្តាយរបស់ Milly និង Zenith ក៏បម្រើការជាប្រធានស្ថាបនិកនៃ CIS PTAក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ គាត់បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀននៅផ្ទះ និងបានឃើញការរីកចម្រើនគ្រប់ជ្រុងជ្រោយរបស់កូនៗរបស់គាត់នៅ CIS។
១. ការរីកចម្រើនផ្នែកសិក្សា ការបញ្ចេញមតិដោយទំនុកចិត្ត និង ការគិតបែបទម្លាយ
ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមកនេះ Milly និង Zenith បានបង្ហាញវឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងជំនាញភាសា ការចូលរួមថ្នាក់រៀន និងការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង។
ម្តាយរបស់ពួកគេឈ្មោះ ខាធីបានគូសបញ្ជាក់ពីចំណុចខ្លាំងចម្បងនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់ CIS គឺការរួមបញ្ចូលក្របខ័ណ្ឌ IB PYP ជាមួយកម្មវិធីកុមារភាពដំបូង និងបឋមសិក្សារបស់អាល់ប៊ើរតាដោយមានគោលដៅសិក្សាច្បាស់លាស់ និងខ្លឹមសារដែលត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ កម្មវិធីសិក្សាឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពបង្រៀនដ៏រឹងមាំរបស់គ្រូបង្រៀន CISមុខវិជ្ជានានាត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងល្អ ជាមួយនឹងការណែនាំដែលតម្រឹមទៅនឹងដំណាក់កាលសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ដែលបង្កើតបានជាប្រព័ន្ធគាំទ្រសិក្សាដ៏ច្បាស់លាស់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។
នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដ៏ស៊ីជម្រៅនេះមីលីជំនាញស្តាប់ និងនិយាយបានប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នាងបានរីកចម្រើនពីអ្នកសង្កេតការណ៍ស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនទៅជាអ្នករៀនដែលមានទំនុកចិត្ត បញ្ចេញមតិ និងសកម្មឥឡូវនេះ នាងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការពិភាក្សា និងបំពេញកិច្ចការដោយឯករាជ្យ ដែលមិនត្រឹមតែជាជំហានមួយក្នុងជំនាញភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងការគិត និងការបញ្ចេញមតិផ្នែកសិក្សាផងដែរ។
ក្មេងជាងកំពូលបានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងចង្វាក់នៃការរៀនសូត្រនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យអន្តរជាតិ។ គាត់បានធ្វើវឌ្ឍនភាពដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងការថែទាំខ្លួនឯង ឥរិយាបថក្នុងថ្នាក់រៀន និងកិច្ចសហការក្នុងអំឡុងពេល«ចែករំលែកភពផែនដី»និង«របៀបដែលយើងរៀបចំខ្លួនយើង»អង្គភាពស៊ើបអង្កេត សាលាបានរួមបញ្ចូលការអប់រំកាយជាមួយនឹងសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀន — ដោយប្រើចលនាសត្វ លំហាត់លំនឹង និងសញ្ញាដែលមើលឃើញ — ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូទ័រសរុប និងការយល់ដឹងអំពីលំហ ខណៈពេលដែលក៏លើកកម្ពស់កុមារភាពដំបូងផងដែរ។ការយល់ដឹងអំពីនិមិត្តសញ្ញា តួនាទីសហគមន៍ និងការគិតឡូជីខល។
ស៊ីអាយអេសនោះការរីកចម្រើនរបស់ Milly និង Zenithគឺជាសក្ខីភាពនៃកម្មវិធីសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងការបង្រៀនដែលឧទ្ទិសដល់សាលា — និងជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពិតប្រាកដនៃការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងចំពោះ«ឧត្តមភាពសិក្សា សហគមន៍យកចិត្តទុកដាក់»នៅក្នុងរាល់ព័ត៌មានលម្អិត។
២. ចរិតលក្ខណៈ និងសមត្ថភាព នៅក្នុងភាពសុខដុមរមនា ភ្លឺស្វាងតាមរយៈសិល្បៈ និងកីឡា
ស៊ីអាយអេសនោះមីលីសរសេររឿងរ៉ាវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងអំពីការរីកចម្រើនជារៀងរាល់សប្តាហ៍តាមរយៈតន្ត្រី និងចលនាដឹកនាំដោយគ្រូបង្វឹកមកពីសាលាតន្ត្រីស៊ីងហៃ ក្នុងទីក្រុងក្វាងចូវ, នេះវង់ភ្លេងពន្លឺភាគខាងជើង CISផ្តល់ឱ្យនាងនូវការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធទាំងវីយូឡុង និងយូគូលេលេ។ ជាមួយនឹងថ្នាក់រៀនពីរសប្តាហ៍ម្តង ដែលគ្របដណ្តប់លើទ្រឹស្តីតន្ត្រី និងការសម្តែង Milly បានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំ ខណៈពេលដែលទទួលបានទំនុកចិត្តតាមរយៈឱកាសសម្តែងជាច្រើននៅក្នុងបរិវេណសាលា និងក្រៅបរិវេណសាលា។
វង់ភ្លេងពន្លឺភាគខាងជើង CIS
ចាប់ពីកម្មវិធីតាំងពិព័រណ៍ឆមាសរហូតដល់ពិធីបុណ្យតន្ត្រីប្រចាំឆ្នាំ រាល់ពេលដែល Milly ដើរឡើងលើឆាក គឺជាពេលវេលាសម្រាប់នាងដើម្បីបញ្ចេញមតិ និងភ្លឺស្វាងដោយក្លាហាន។
នៅក្នុងវិស័យកីឡា និងសុខភាព សាលា CIS ផ្តល់ការគាំទ្រ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់កុមារទាំងពីរ។ សាលានេះបញ្ចូលហែលទឹក វាយសី បាល់បោះ បាល់ទាត់ វាយកូនឃ្លីលើតុ វាយកូនហ្គោល និងច្រើនទៀតទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាធម្មតារបស់ខ្លួន ដែលជួយសិស្សឱ្យកសាងរាងកាយឱ្យរឹងមាំ និងរីករាយនឹងភាពសប្បាយរីករាយនៃកីឡា។
ជាមួយនឹងប្រចាំខែដែលមានវិទ្យាសាស្ត្រ មានតុល្យភាព និងចម្រុះផែនការអាហារMilly និង Zenith បានលូតកម្ពស់ខ្ពស់ជាងមុន និងមានថាមពលខ្លាំងជាងមុនក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ម៉ាក់របស់ពួកគេឈ្មោះ ខាធីបាននិយាយថា «នេះគឺជាការផ្លាស់ប្ដូរដ៏ពិតប្រាកដដែលឪពុកម្ដាយគ្រប់រូបសង្ឃឹមចង់ឃើញ!»
ក្នុងចំណោមកីឡាជាច្រើន កីឡាវាយកូនហ្គោលមានកន្លែងពិសេសមួយសម្រាប់គ្រួសារនេះ។ វាលើសពីចំណង់ចំណូលចិត្តមួយទៅទៀត — វាជាមរតកមួយ។ បីជំនាន់ — ពីជីដូនជីតារហូតដល់ឪពុកម្តាយរហូតដល់កូនៗ — ចែករំលែកសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកីឡានេះ ជារឿយៗហ្វឹកហាត់ជាមួយគ្នា និងរីករាយនឹងភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការប្រឈមនឹងខ្លួនឯងនៅលើទីលាន។
មីលីបានធំធាត់នៅក្នុងបរិយាកាសនេះ ហើយតាមរយៈការលះបង់ និងការបណ្តុះបណ្តាល សម្រេចបាន៖
នាងបានបញ្ចប់ការប្រណាំងក្រោមកំដៅដ៏ក្ដៅគគុក ហើយបានបញ្ចប់រន្ធចុងក្រោយក្រោមភ្លៀងត្រជាក់ និងខ្យល់។ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការតស៊ូនេះបានក្លាយជាផ្នែកមួយដ៏ភ្លឺស្វាងនៃការសិក្សាប្រចាំថ្ងៃ និងអន្តរកម្មសង្គមរបស់នាងបន្តិចម្តងៗ ដោយបង្ហាញពី...ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ CIS ចំពោះការអភិវឌ្ឍរួម។
សាលាបណ្តុះបណ្តាលវាយកូនហ្គោល CIS Rising Starបានបង្កើតឡើងភាពជាដៃគូជិតស្និទ្ធជាមួយសាលាហ្គោលអន្តរជាតិរ៉ូយ៉ាល់អ័រគីដេដែលជាសាលាបង្រៀនវាយកូនហ្គោលដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយនៅក្នុងតំបន់ Greater Bay Area។ កិច្ចសហការនេះមានគោលបំណងស្វែងរក និងបណ្តុះបណ្តាលកីឡាករវាយកូនហ្គោលវ័យក្មេងដូចជាមីលី, អ្នកណាជាមានចំណង់ចំណូលចិត្ត ផ្តោតអារម្មណ៍ និងប្រកួតប្រជែង។
សាលាបណ្តុះបណ្តាលវាយកូនហ្គោល CIS Rising Star
៣.ការចូលរួមសង្គម អារម្មណ៍នៃសេចក្ដីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវ នៅក្នុងពិភពពិត
សប្បុរសធម៌គឺជាតម្លៃដែលបានបន្តពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់នៅក្នុងគ្រួសារនេះពីជីតា Zhou Zhikunការលះបង់រយៈពេលវែងចំពោះសប្បុរសធម៌ ដើម្បីលោក ចូវនិងខាធីការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់ ហើយឥឡូវនេះមីលី និង ហ្សេនីតការចូលរួមយ៉ាងស្វាហាប់ គ្រាប់ពូជនៃការទទួលខុសត្រូវ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ ត្រូវបានចាក់ឫសយ៉ាងជ្រៅពេញមួយការលូតលាស់របស់ពួកគេ។
Shunde Beijiaoជាទីតាំងនៃ CIS គឺជាទីក្រុងទំនើបមួយដែលមានតុល្យភាពអំណាចសេដ្ឋកិច្ចរឹងមាំជាមួយនឹងភាពកក់ក្តៅក្នុងសង្គម។ វាជាទីតាំងរបស់ក្រុមហ៊ុនឈានមុខគេជាច្រើន រួមទាំង Midea Group ដែលជាសហគ្រាសកំពូលទាំង 100 របស់ប្រទេសចិន និងលើកកម្ពស់...ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីចាស់ទុំ និងចម្រុះនៃសុខុមាលភាពសាធារណៈចាប់ពីការរស់ឡើងវិញនៅជនបទ រហូតដល់ការថែទាំសហគមន៍ និងចាប់ពីសេវាកម្មមនុស្សចាស់ រហូតដល់ការឧបត្ថម្ភកុមារ ទីក្រុង Beijiao បន្តពង្រីកព្រំដែននៃសុខុមាលភាពសាធារណៈ ខណៈពេលដែលកំពុងជំរុញការអភិវឌ្ឍទីក្រុង។
CIS លើកទឹកចិត្តសិស្សជានិច្ចឱ្យបោះជំហានទៅមុខហួសពីបរិវេណសាលា និងថែរក្សាសហគមន៍ដោយប្រែក្លាយចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់រៀនទៅជាទង្វើសប្បុរសធម៌ក្នុងពិភពពិត។ មីលី និង ហ្សេនីត បានចូលរួមក្នុងគម្រោង ៣៨៦១ “បច្ចេកវិទ្យារីកចម្រើន នវានុវត្តន៍សម្រាប់ទាំងអស់គ្នា”ដោយជួបប្រទះនឹងផលប៉ះពាល់សង្គមនៃបច្ចេកវិទ្យា និងភាពច្នៃប្រឌិត។ ពួកគេក៏បាននាំមកនូវភាពកក់ក្តៅដល់កុមារដែលមានជំងឺអូទីសឹមតាមរយៈសកម្មភាពអ្នកគាំទ្របេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបី «ការអានជាមួយតារា»។
Milly និង Zenith បានចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍សប្បុរសធម៌មួយ
មីលីបានចូលរួមជាមួយនិស្សិត CISទស្សនកិច្ចមជ្ឈមណ្ឌល Hetaiជាមណ្ឌលថែទាំសហគមន៍មួយដែលទទួលបានមូលនិធិពីមូលនិធិសប្បុរសធម៌ He និងគាំទ្រដោយរដ្ឋាភិបាលក្រុង Shunde Beijiao។ មជ្ឈមណ្ឌលនេះគឺជាគំរូនៃសុខុមាលភាពសាធារណៈ និងអភិបាលកិច្ចទីក្រុងដែលធ្វើការរួមគ្នា ដោយផ្តល់ជូនកុមារនូវមេរៀនដ៏មានអត្ថន័យអំពីការគោរព និងការរាប់អាន។ រួមគ្នាជាមួយមនុស្សចាស់ កុមារបានបង្កើតសិប្បកម្មសាមញ្ញៗ ដោយចែករំលែកភាពកក់ក្តៅតាមរយៈសកម្មភាពដ៏ស្មោះត្រង់ និងស្មោះស្ម័គ្ររបស់ពួកគេ។
មីលី បានទៅទស្សនាមជ្ឈមណ្ឌលហេតៃ សម្រាប់សកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍
តាមរយៈសេវាកម្មសហគមន៍ម្តងហើយម្តងទៀត Milly និង Zenith បានបានរៀនស្តាប់ ហើយទទួលយកគំនិតនោះ«សកម្មភាពគឺជាការយកចិត្តទុកដាក់»។នេះមិនត្រឹមតែជំរុញស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរការអប់រំបែបរួមរបស់ CIS—ជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋសកលដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងមានទំនួលខុសត្រូវ។
៤. ភាពជាដៃគូរវាងសាលារៀននៅផ្ទះ ពីឪពុកម្តាយទៅអ្នកអប់រំរួមគ្នា
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ខាធីបានបម្រើការជាប្រធានថ្មីនៃ PTAដោយភ្ជាប់គ្រួសារ និងសាលារៀន ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរីកចម្រើនផ្នែកអប់រំរបស់កុមាររួមគ្នា។
នាងធ្លាប់បានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំរបស់ CIS ថា៖«វាជាកិត្តិយសដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់របស់ខ្ញុំដែលបានបម្រើការជាប្រធានស្ថាបនិកនៃសមាគមសិស្សនិស្សិត (PTA) នៅ CIS... ពេញមួយឆ្នាំ សមាគមសិស្សនិស្សិតបានគាំទ្រព្រឹត្តិការណ៍សាលាជាច្រើន ដោយរៃអង្គាសប្រាក់បានជាង ៥៥,០០០ យន់... ក្រៅពីការចូលរួមចំណែកពេលវេលា និងធនធាន យើងក៏បានសហការជាមួយសាលាដើម្បីបង្កើនសេវាកម្មទទួលទានអាហារ ការគ្រប់គ្រងអន្តេវាសិកដ្ឋាន និងបរិស្ថានបរិវេណសាលា... ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ CIS ចំពោះការថែទាំ»។
លោក ណាថាន នាយកសាលា បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រដល់ Cathy
ក្រោមការដឹកនាំរបស់នាង, PTA បានរួមបញ្ចូលគ្នាស្ទើរតែធនធានសហគមន៍ដែលមានគុណភាពខ្ពស់ចំនួន ៣០ពេញមួយឆ្នាំ ដោយគាំទ្រលើសពីព្រឹត្តិការណ៍ចំនួន ២០ ក្នុង និងក្រៅបរិវេណសាលាដូចជាពិធីបុណ្យតន្ត្រី ទិវាកីឡា ទិវាអន្តរជាតិ វគ្គអាន ដំណើរកម្សាន្តស្ម័គ្រចិត្ត និងការជំរុញសប្បុរសធម៌។ នាងក៏បានបង្កើតដោយក្លាហាននូវការផ្សាយផ្ទាល់លើកដំបូង—ពង្រឹងចំណងមិត្តភាពសហគមន៍ ខណៈពេលដែលជំរុញម៉ាកយីហោរបស់ CIS ការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា និងកំណើននៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន។
ចាប់ពីការស្តាប់ និងការផ្តល់មតិកែលម្អ រហូតដល់ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងកិច្ចការសាលារៀន ខាធី បង្ហាញពីតួនាទីវិវត្តន៍របស់ឪពុកម្តាយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ៖មិនត្រឹមតែជាអ្នកគាំទ្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាដៃគូ អ្នកអនុវត្ត និងជាកត្តាជំរុញក្នុងដំណើរអប់រំរបស់កូនៗរបស់ពួកគេនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ពួកគេ នាងមិនត្រឹមតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការរីកចម្រើនរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងដឹកនាំដោយគំរូតាមរយៈការចូលរួមជាក់ស្តែងក្នុងកិច្ចសហការរវាងសាលារៀន និងគ្រួសារ ដែលជាគំរូដ៏កក់ក្តៅ និងមានឥទ្ធិពលដែលត្រូវយកតម្រាប់តាម។
៥. ការប្តេជ្ញាចិត្តទៅវិញទៅមកជាមួយ CIS ចាក់ឫសក្នុងចក្ខុវិស័យ, សម្រេចបានតាមរយៈសកម្មភាព
នៅពេលសួរថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេជ្រើសរើស CIS អ្នកស្រី Cathy ដែលជាម្តាយម្នាក់បាននិយាយថា «យើងចង់ឱ្យកូនរបស់យើងក្លាយជាពលរដ្ឋសកលដែលមានទំនួលខុសត្រូវ និងមានការគិតដោយឯករាជ្យ»។ចក្ខុវិស័យនៃការចិញ្ចឹមកូននេះស្របគ្នាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងទស្សនវិជ្ជារបស់ CIS«ឧត្តមភាពសិក្សា សហគមន៍ដែលយកចិត្តទុកដាក់»។ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃក្រុម CIEO ដែលមានបទពិសោធន៍អប់រំអន្តរជាតិជាង 20 ឆ្នាំ CIS មិនត្រឹមតែផ្តល់ជូននូវមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សាដ៏រឹងមាំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលើកកម្ពស់បរិយាកាសបរិវេណសាលាដែល...គោរពភាពជាបុគ្គល និងលើកទឹកចិត្តដល់ការរីកចម្រើនចម្រុះ។
នៅទីនេះ កូនៗត្រូវបានគេមើលឃើញ យល់ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យបន្តលើសលប់ខ្លួនឯងឪពុកម្តាយពិតជាមានតម្លៃណាស់ជាដៃគូក្នុងដំណើរអប់រំ ដោយបានឃើញពីវឌ្ឍនភាពនីមួយៗរបស់កូនពួកគេជាមួយគ្នា។
សម្រាប់គ្រួសារនេះ ការជ្រើសរើស CIS គឺមិនត្រឹមតែជាការសម្រេចចិត្តសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់កូនៗរបស់ពួកគេនោះទេ—វាគឺជា...ដំណើររីកចម្រើនរួមគ្នាសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូលចាប់ពីជំហានដំបូងនៅក្នុងបរិវេណសាលា រហូតដល់ការធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងជីវិតសាលារៀន រហូតដល់ការក្លាយជាអ្នកចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មចំពោះវប្បធម៌សាលារៀន ពួកគេបានកសាងការជឿទុកចិត្តដ៏រឹងមាំ និងយូរអង្វែងជាមួយ CIS។
នៅពេលដែលអនាគតរបស់ពួកគេលាតត្រដាង CIS នឹងបន្តអមដំណើរពួកគេដោយភាពកក់ក្តៅ និងវិជ្ជាជីវៈគាំទ្ររាល់ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដ៏ភ្លឺស្វាងនៅលើផ្លូវរបស់ពួកគេក្លាយជាកំណែដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេ។
សូមស្វាគមន៍គ្រួសារជាច្រើនទៀតមកកាន់
ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ CIS របស់យើង។
សូមទូរស័ព្ទមកយើងខ្ញុំ ឬស្កេនលេខកូដ QR
ដើម្បីកំណត់ពេលទស្សនកិច្ច។
