د IB PYP تعلیمد CIS لومړنی ښوونځی (۱-۶ ټولګي)
په کاییو نړیوال ښوونځي کې، زموږ ابتدايي پروګرام د البرټا د مشهور نصاب پر بنسټ د نړۍ په کچه د انګلیسي ژبې زده کړې چمتو کوي. زموږ پروګرام د لومړي ټولګي څخه تر شپږم ټولګي پورې د زده کونکو لپاره ډیزاین شوی، د کاناډا جامع زده کړه وړاندې کوي چې د انتقادي فکر کولو او د ستونزو حل کولو مهارتونو پراختیا په وخت کې اکاډمیک غوره والی ته وده ورکوي.
زموږ د پروژې پر بنسټ د زده کړې طریقې له لارې، زده کونکي په عملي فعالیتونو کې ښکیل دي چې زده کړه معنی لرونکې او خوندوره کوي. د البرټا انګلیسي نصاب په اصلي مضامینو کې د انګلیسي ژبې هنرونو، ریاضياتو، ساینس، او ټولنیزو مطالعاتو په ګډون یو سخت اکاډمیک بنسټ تضمینوي.
زموږ د بشپړ انګلیسي ژبې زده کړې چاپیریال ځانګړتیاوې:
• د کوچنيو ټولګيو اندازې د شخصي پاملرنې سره
• د کاناډا تصدیق شوي انګلیسي ښوونکي
• متقابل او په زړه پورې ټولګي تجربې
• په اکاډمیک، هنرونو او فزیکي زده کړې کې هر اړخیز پرمختګ
د لومړني ښوونځي مدیر
ښاغلیهمارک ایوانز
تعلیمي سابقه:د زده کړې لیسانس
تعلیمي تجربه: د تعلیمي رهبرۍ او تدریسي اصلاحاتو په برخه کې د ۳۴ کلونو څخه زیاتې تجربې سره، هغه له یوې لسیزې څخه ډیر وخت د IB په نصاب کې تخصص درلود. په تیرو ۲۲ کلونو کې، هغه په ټوله آسیا کې په پراخه کچه کار کړی دی - په شمول د سینګاپور او هانګ کانګ کې - او اوس په چین کې په خپل ۱۳م کال کې دی. د "نړیوال لید سره د پلټونکو زده کونکو روزل" د فلسفې لخوا رهبري شوی، هغه ژور تدریسي تخصص د ستراتیژیک مشرتابه سره مدغم کوي ترڅو جامع تعلیم ته وده ورکړي.
د لومړني ښوونځي د ټولګي ښوونکی
جاکلین ابو
تعلیمي سابقه:د لومړنیو زده کړو لیسانس، د ماشومتوب د لومړنیو زده کړو ماسټري
تعلیمي تجربه:په نړیوالو ښوونځیو کې د 20 کلونو څخه زیاته تجربه
تعلیمي سابقه:د تعلیم او تاریخ / انتروپولوژي لیسانس
تعلیمي تجربه:په نړیوالو ښوونځیو کې پنځه کاله تجربه
نولان کوني
د ډیټون کلي
تعلیمي سابقه:د هنرونو لیسانس د تاریخ تمرکز سره + د زده کړې لیسانس
تعلیمي تجربه:په مختلفو تعلیمي ترتیباتو کې د تدریس قوي مهارتونه ترلاسه کړي او د مثبت او پاملرنې ټولګي چاپیریال رامینځته کولو ته ژمن دی.
تعلیمي سابقه:د لومړنیو زده کړو لیسانس
تعلیمي تجربه:د تدریس په برخه کې له پنځو کلونو څخه زیاته نړیواله تجربه
عالیه سیرینا
مارلي رابرټس
تعلیمي سابقه:د ښوونې او روزنې په برخه کې د لیسانس سند
تعلیمي تجربه:د تدریس په برخه کې د ۱۴ کلونو څخه زیاته نړیواله تجربه
تعلیمي سابقه:د انګلیسي / جرمني زده کړې ماسټري
تعلیمي تجربه:د تدریس په برخه کې له ۹ کلونو څخه زیاته نړیواله تجربه
ګالینا مامونتووا
میشل مکینزي
تعلیمي سابقه:په تعلیمي برخه کې د لیسانس سند، په ریاضي او کوچني برخو کې په ساینس او هنرونو کې،د تعلیمي ارواپوهنې لیسانس،د جامع زده کړې په تمرکز سره د ښوونې او روزنې د ماسټرۍ زده کړه
تعلیمي تجربه:د تدریس په برخه کې ۱۵ کاله نړیواله تجربه
لومړني نصاب (۱-۶ ټولګي)
د نړیوالو زده کونکو لپاره خپلواکه زده کړه
زموږ د کاییو نړیوال ښوونځي کې د لومړني پروګرام هدف دا دی چې زده کونکي د پروژې پر بنسټ زده کړې، عملي تحقیقاتو، او د ملګرو او کاناډا تصدیق شوي انګلیسي ښوونکو سره معنی لرونکي تعاملاتو له لارې جامع پوهه او اړین مهارتونه سره سمبال کړي. دا د انګلیسي ژبې ډوبولو طریقه زده کونکي زموږ د البرټا نصاب چوکاټ کې د ثانوي ښوونځي د اکاډمیک خپلواکۍ او ننګونو لپاره چمتو کوي.
د کور خونې ښوونکې - جاکلین: څنګه په لومړي ټولګي کې د انګلیسي ژبې بشپړ ډوبیدل په بریالیتوب سره پلي کړو
جاکلین، د CIS د لومړي ټولګي د کور خونې ښوونکې، د نړیوالې زده کړې شل کلنه تجربه لري. د دې مهم انتقالي مرحلې په جریان کې د یوې وقف شوې لارښود په توګه، هغه د جوړښتي تدریس او شخصي پرمختګ تعقیب له لارې د ادراکي ودې او ټولنیز-احساساتي پرمختګ دواړو ته وده ورکوي.
۱.د سیستماتیک زده کړې مهارتونو جوړول
د تمرکز او اجرا د ودې لپاره بشپړ انګلیسي جوړښتي لارښوونې
د لوستلو کچه لوړول
د څو ماډل تدریس وسایل
۲. ټولنیز-احساساتي پرمختګ او شخصي پاملرنه
ډله ییزه همکاري ټولنیز مهارتونه پیاوړي کوي
شخصي احساساتي مشاهده
د والدینو او ښوونځي ترمنځ درې اړخیزه اړیکه
۳. د ودې جامع ارزونه
د پرمختګ تعقیبولو لپاره ورځني مشاهدې
د پرمختګ ملاتړ لپاره مستند پروسې
د لومړي ټولګي څخه، CIS زده کونکو ته د زده کړې یوه مستند، ښه سرعت لرونکې او روزونکې تجربه وړاندې کوي، چې د پراخې نړۍ په لور د دوی د سفر لپاره قوي بنسټ ایږدي.
ایل پي-جیسیکا: د زده کونکو د ودې ملاتړ کولو دوهمه جوړه وزرونه په CIS کې، زموږ د زده کړې ملګرې جیسیکا مسلکيتوب او تودوخه دواړه راوړي ترڅو د "اکاډمیک غوره والي، پاملرنې ټولنې" کې ریښې لرونکي جامع ملاتړ چمتو کړي.
۱. د ژبې ملاتړ:
د ELL زده کونکو لپاره لارښود د ژبې د کچې پر بنسټ متفاوت لارښوونې د بصري مرستو سره ګام په ګام لارښوونه په انګلیسي اړیکه کې ورځنی ملاتړ۲. احساساتي او ټولنیز ملاتړ:
یو باوري لنگر منظم احساساتي معاینات او مشاهدې د کور او ښوونځي قوي اړیکو چینلونه شخصي شوي د ودې راپورونه۳. د ځواکمنتیا پر بنسټ پروګرامونه:
د زده کونکو سره د ځان موندلو او نورو ته د خدمت کولو کې مرسته کولد ارزښت پر بنسټ د نصاب ډیزاین کې فعال رول
د رهبرۍ پروګرام چې پوهاوی، عمل، پیاوړتیا، او لیدلوری پوښي
په CIS کې، د زده کړې هر ملګری د ټولګي مرستیال څخه ډیر دی - دوی باوري لارښودان او ملګري دي چې د زده کونکو سره د باور او پاملرنې سره وده کې مرسته کوي.
ایل پي-جیسیکا: د زده کونکو د ودې ملاتړ کونکي دوهمه جوړه وزرونه
په CIS کې، زموږ د زده کړې ملګرې جیسیکا مسلکيتوب او تودوخه دواړه راوړي ترڅو د "اکاډمیک غوره والي، پاملرنې ټولنې" په اساس جامع ملاتړ چمتو کړي.
۱. د ژبې ملاتړ: د ELL زده کونکو لپاره لارښود
د ژبې د کچې پر بنسټ متفاوت لارښوونې
د بصري مرستو سره ګام په ګام لارښوونه
په انګلیسي ژبه کې ورځني ملاتړ
۲. احساساتي او ټولنیز ملاتړ: یو باوري لنگر
منظم احساساتي معاینات او مشاهدې
د کور او ښوونځي ترمنځ د اړیکو قوي چینلونه
شخصي شوي ودې راپورونه
۳. د ځواکمنتیا پر بنسټ پروګرامونه: زده کونکو سره مرسته کول چې ځانونه وپیژني او نورو ته خدمت وکړي
د ارزښت پر بنسټ د نصاب ډیزاین کې فعال رول
د رهبرۍ پروګرام چې پوهاوی، عمل، پیاوړتیا، او لیدلوری پوښي
په CIS کې، د زده کړې هر ملګری د ټولګي مرستیال څخه ډیر دی - دوی باوري لارښودان او ملګري دي چې د زده کونکو سره د باور او پاملرنې سره وده کې مرسته کوي.
زموږ په لومړني پروګرام کې یوه عادي ورځ ومومئ
د کاییو نړیوال ښوونځي د انګلیسي ژبې د زده کړې لومړني پروګرام کې، هره ورځ د نویو امکاناتو سره راڅرګندیږي ځکه چې زموږ کاناډایی تصدیق شوي ښوونکي د البرټا نصاب له لارې زده کونکو ته لارښوونه کوي، د زده کړې یو متحرک چاپیریال رامینځته کوي چیرې چې ځوان ذهنونه د پروژې پر بنسټ سپړنې او معنی لرونکي نړیوالو اړیکو له لارې وده کوي.
د ټولګي چمتووالی او د سهار معمولونه
کله چې دننه شي، زده کونکي د دوی د زده کړې ملګرو لخوا خپلو ټولګیو ته لارښوونه کیږي. دا ځانګړې طریقه ډاډ ورکوي چې هر ماشوم د زده کړې چاپیریال ته د لیږد پرمهال د ملاتړ احساس کوي. خپلو کورونو ته د ننوتلو سره، زده کونکي په زړه پورې فعالیتونه ومومي چې د دوی په تمه دي، چې د ورځې د اجنډا تر رسمي پیل پورې د تخلیقیت او تجسس د راپارولو لپاره ډیزاین شوي دي.
د ټولګي غونډه: د ټولنې او پاملرنې اړیکه
د ښوونځي ورځ د ۱۵ دقیقو ټولګي غونډې سره پیل کیږي، چې زموږ د ورځني ژوند یوه مهمه برخه ده چې د مذهبي پاملرنې او ټولنې جوړونې باندې تمرکز کوي. دا وخت زده کونکو ته اجازه ورکوي چې له یو بل سره اړیکه ونیسي، خپل نظرونه شریک کړي، او د ورځني تمو په اړه بحث وکړي.
یو بډایه اکاډمیک نصاب
لکه څنګه چې ورځ راڅرګندېږي، زده کونکي د اتو جوړښتي غونډو له لارې په اکاډمیک سفر پیل کوي. دوی د انګلیسي، ریاضي، ټولنیزو علومو، ساینس او چینایي په څیر مضامینو کې ډوبیږي، د هنر، موسیقۍ، فزیکي زده کړې یا STEAM په څیر مختلف متخصص مضامینو سره. هر ټولګی د متقابل عمل لپاره جوړ شوی، فعال ګډون او ښکیلتیا هڅوي. ښوونکي د زده کړې خوندور کولو لپاره د تخلیقي تدریس میتودونو څخه کار اخلي، ډاډ ترلاسه کوي چې زده کونکي د خپلې زده کړې په اړه لیواله پاتې کیږي.
د تغذیې وقفې او د غرمې ډوډۍ
د توازن اهمیت درک کولو سره، زموږ مهالویش کې دوه د تغذیې وقفې شاملې دي چیرې چې ماشومان کولی شي د صحي خوړو سره ډک کړي. دا وقفې نه یوازې د صحي خوړو عادتونو ته وده ورکوي بلکه د ټولنیز تعامل لپاره یوه شیبه هم چمتو کوي.
د لوبې وختونه: د آرامۍ او ټولنیز کولو فرصتونه
د اکاډمیک او تغذیوي برخو سربیره، موږ په خپل ورځني معمول کې د لوبې وخت ته لومړیتوب ورکوو. زده کونکو ته د ورځې په اوږدو کې درې ټاکل شوي د لوبې وختونه ورکول کیږي، چې دوی ته اجازه ورکوي چې آرام وکړي، ټولنیز شي او انرژي مصرف کړي. د فزیکي فعالیت دا شیبې د تمرکز ساتلو او د عمومي هوساینې د لوړولو لپاره خورا مهمې دي.
د کیمپس څخه بهر زده کړه: د سپړنې او ودې سفر
د پوهنتون څخه بهر د زده کړې تجربې زموږ د نصاب ډیزاین یوه اړینه برخه ده. زده کونکي په منظم ډول د ټولګي څخه هاخوا حرکت کوي ترڅو په هنري ګالریو، ټولنیزو مرکزونو، او نورو حقیقي نړۍ ترتیباتو کې عملي فعالیتونو کې برخه واخلي. دا ډوبونکي تجربې نه یوازې د دوی د پوهې اساس بډایه کوي بلکه د نړۍ په اړه لیوالتیا هم راپاروي، پداسې حال کې چې د مشاهدې مهارتونه، اړیکه او ټیم ورک هڅوي.
