سي آءِ ايس سنڀاليندڙ فيمليز: ملي ۽ زينت: پيار ۾ وڌندڙ

CIS پنهنجي نئين تعليمي سال جي شروعات ڪئي آهي، ۽ خاندان ۽ ٻار آهستي آهستي نئين سکيا جي تال ۽ ماحول کي ترتيب ڏئي رهيا آهن. اڄ، اسان هڪ خاندان جو انٽرويو ڪيو جيڪو CIS چونڊيو. انهن جي گڏيل والدين جي تجربن ذريعي، اسان انهن ڪوششن ۽ ڪاميابين جي باري ۾ بصيرت حاصل ڪئي جيڪا هن خاندان پنهنجي ٻارن جي ترقي ۾ ڪئي آهي.

زو خاندان:
مسٽر زو، سندس زال ڪيٿي، ۽ سندن ٽي ٻار.
هن خاندان ۾ ٻه ٻار: ملي (8 سالن جي عمر) CIS ۾ گريڊ 3 ۾ آهي، ۽ زينت (3 سال پراڻي) ڪنڊر گارٽن ۾ PK3 ڪلاس ۾ آهي. سندن ماءُ ڪيٿي جي مطابق، صرف ٻن هفتن ۾، ٻنهي ٻارن سي آءِ ايس ۾ پنهنجي سکيا ۽ روزاني زندگيءَ ۾ قابل ذڪر ترقي ڏيکاري آهي. نه رڳو انهن علمي طور تي حاصل ڪيو آهي، پر انهن مختلف سرگرمين جي ذريعي مجموعي ترقي جو تجربو پڻ ڪيو آهي.
خانداني ورثو:
خيرات جو روح ۽
گولف جا قدر
هي خاندان خيراتي ڪم لاءِ پرجوش آهي. ٻارن جو ڏاڏو مسٽر زو زيڪون لڳ ڀڳ 20 سالن کان خيرات ۾ شامل آهي. ريٽائر ٿيڻ کان پوءِ به هو خيراتي ڪمن ۾ حصو وٺندو رهي ٿو ۽ ڪيترن ئي اهم خيراتي منصوبن ۾ اهم عهدن تي فائز رهيو آهي.
ملي ۽ زينٿ جو ڏاڏو ۽ پيءُ
خيراتي ڪم جي باري ۾ هميشه پرجوش رهيو آهي.



خاندان جي خيرخواهي جو جذبو نه رڳو انهن جي عملن مان ظاهر ٿئي ٿو پر انهن جي قول ۽ فعل ذريعي ايندڙ نسلن لاءِ نمونو پڻ گذري ٿو.


سندس خاندان جي اثر هيٺ،
ميلي خيراتي سرگرمين ۾ سرگرم حصو ورتو آهي
گهڻي وقت تائين.
ساڳئي وقت، گولف هن خاندان ۾ هڪ اهم جاء رکي ٿو. ٽي نسل راندين سان پيار ڪندا آهن ۽ اڪثر گڏجي مشق ڪندا آهن. ڪيٿي، ماءُ، خاص طور تي زور ڏئي ٿي ته گولف ڪيئن ثابت قدمي ۽ توجهه پيدا ڪري ٿو. ٻئي ٻار سالن کان گولف ٽريننگ لاءِ پرعزم آهن ۽ اهم نتيجا حاصل ڪيا آهن، خاص ڪري ميلي، جنهن پنهنجي لچڪ کي ظاهر ڪندي، خراب موسمي حالتن ۾ مقابلو مڪمل ڪيو. اهو جذبو نه رڳو راندين ۾ چمڪندو آهي پر انهن جي روزاني زندگي جي هر پهلو کي پڻ متاثر ڪري ٿو.




پنهنجي والدين جي سفر ۾، مسٽر زو جو خاندان ذميواري جو احساس پيدا ڪرڻ تي ڌيان ڏئي ٿو، صبر، ۽ نظم و ضبط خيرات ۽ گولف ذريعي. انهن کي يقين آهي ته انهن جي ٻارن جي انفراديت ۽ مفادن جو احترام ڪندي، انهن کي چونڊ ڪرڻ جي آزادي ڏيڻ، ذميواري ۽ خود اعتمادي کي وڌائڻ لاء اهم آهي.
والدين جو فلسفو ۽ روزاني عمل: ذميواري پيدا ڪرڻ
۽ آزادي
ڪيٿي برطانيه ۾ تعليم حاصل ڪئي ۽ بعد ۾ وڌيڪ تعليم حاصل ڪئي جڏهن ته هانگ ڪانگ ۾ پنهنجي ڌيءَ سان گڏ رهي، زندگيءَ جي سکيا جي عزم کي برقرار رکندي. ان دوران هن هانگ ڪانگ پولي ٽيڪنڪ يونيورسٽي مان فارين لينگويج جي حيثيت سان چيني ٻولي ۾ ماسٽر آف آرٽس جي ڊگري حاصل ڪئي. اها ڪاميابي هن جي ذاتي ۽ پيشه ورانه ترقي لاءِ وقف ڪري ٿي، ۽ هن جي ٻارن لاءِ هڪ مضبوط رول ماڊل طور ڪم ڪري ٿي.
هوء دلچسپين ۽ تعليمي ادارن جي انضمام تي پڻ زور ڏئي ٿي، پنهنجي ٻارن کي سکڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿي ته ڪيئن پنهنجو وقت آزاديء سان منظم ڪيو وڃي. اهو نه صرف انهن کي سٺي عادتون پيدا ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿو پر وڌيڪ آزادي کي فروغ پڻ ڏئي ٿو. هن جي وڏي ڌيءَ هن وقت هانگ ڪانگ ۾ پنهنجي طور تي پڙهائي رهي آهي، ۽ هن جي آزاديءَ سان رهڻ جو تجربو ملي ۽ زينت لاءِ هڪ مضبوط مثال قائم ڪيو آهي.
ڪيٿي پنهنجي وڏي ڌيءَ سان وڊيو ڪالن يا WeChat ذريعي روزانو رابطو برقرار رکي ٿي، پنهنجي پڙهائي ۽ زندگي تي تازه ڪاري ڪندي رهي ٿي. رابطي جو هي طريقو مل ۽ زينت جي تعليم ۾ پڻ لاڳو ڪيو ويو آهي، خاص طور تي ميلي سان، جنهن پنهنجي CIS ڪلاس ۾ وڌندڙ شروعات ۽ آزادي ڏيکاري آهي.

هوءَ بهادريءَ سان انگريزيءَ ۾ ڳالهائي ٿي، فعال طور تي سوال پڇي ٿي، ۽ هڪ پراعتماد نوجوان شاگرد بڻجي رهي آهي.

ميلي اعتماد سان رابطو ڪري ٿي
سي آءِ ايس هيڊ آف اسڪول، ناٿن سان.
سي آءِ ايس چونڊڻ جا سبب
۽ ٻارن جي ترقي
هن خاندان بنيادي طور تي CIS کي پنهنجي 20 سالن کان وڌيڪ بين الاقوامي اسڪول جي تجربي، شاندار تدريسي عملي، ۽ ڀرپور سکيا وسيلن لاءِ چونڊيو آهي. CIS پيش ڪري ٿو متنوع نصاب ۽ بين الاقوامي تعليم جو فلسفو جيڪو انهن جي تعليمي قدرن سان ويجهڙائي سان ترتيب ڏئي ٿو.
انهن جي ڌيءَ ميلي CIS ۾ پنهنجي گريڊ 3 جي پڙهائي ۾ قابل ذڪر ترقي ڏيکاري آهي. هوءَ نه صرف اعتماد سان پنهنجو پاڻ کي انگريزيءَ ۾ اظهاري ٿي پر ڪلاس جي بحثن ۾ به سرگرم حصو وٺندي آهي ۽ هن پنهنجي ڪم کي آزاديءَ سان مڪمل ڪرڻ جي عادت پيدا ڪئي آهي.

ملي K3 ڪلاس روم ۾
انهن جو ننڍو پٽ زينت پڻ صرف ٻن هفتن اندر کنڊر گارٽن جي زندگي ۾ جلدي موافقت ڪري چڪو آهي، پنهنجي خود سنڀال جي صلاحيتن کي بهتر بنائڻ ۽ قاعدن تي عمل ڪرڻ سکڻ.

زينت جو ڪلاس PK3 ۾.
شڪرگذاري جا اظهار
استادن جي ڏينهن تي
هن سال استادن جي ڏينهن تي، ميلي ۽ زينت پنهنجن استادن کي ڏيڻ لاءِ هٿن سان ڪوڪيز ۽ ٻوٽا ٺاهيا.




ملي آزاديءَ سان ڪوڪيز ٺاهيون
هن جي استادن جي مهرباني جو اظهار ڪرڻ لاء.



زينٿ ۽ سندس ڀيڻ ميلي
گڏ ٿيل ٻوٽن کي گڏ ڪري پنهنجي استادن کي ڏيڻ لاءِ.
ڪيٿي شيئر ڪيو ته هن سرگرمي ذريعي، هوءَ اميد رکي ٿي ته هن جا ٻار روزمره جي زندگيءَ ۾ ذهين حسن جي تعريف ڪري سگهندا ۽ شڪرگذاري جي اهميت سکندا. جيتوڻيڪ ڪوڪيز سادو لڳي سگهي ٿو، ٻار پنهنجي دل کي هر قدم ۾ وجهي، اجزاء چونڊڻ کان وٺي بيڪنگ تائين. اهو نه صرف استادن جي شڪرگذاري جو اظهار آهي پر ٻارن لاءِ حسن کي ڳولڻ ۽ زندگيءَ کي بامعنيٰ انداز ۾ تجربو ڪرڻ جو سبق پڻ آهي.
گھر-اسڪول تعاون:
ٻارن جي واڌ ويجهه ۾ گڏجي مدد ڪرڻ
مسٽر زو، پيءُ، سي آءِ ايس جي تدريسي عملي جا ٿورائتا آهيون انهن جي ٻارن جي سنڀال ۽ مدد لاءِ. ٻئي والدين اسڪول سان هموار رابطي کي برقرار رکندا آهن، ۽ چاهي اهو تعليمي مسئلو هجي يا ٻارن جي جذباتي ترقي، استاد هميشه بروقت موٽ ڏيندا آهن، ٻارن کي جامع ترقي ڪرڻ ۾ مدد ڪندا آهن. والدين ۽ اسڪول جي وچ ۾ تعاون انهن کي پنهنجي ٻارن جي مستقبل ۾ اعتماد ڏنو آهي.
مستقبل ڏانهن ڏسي رهيو آهي
مسٽر زو ۽ ڪيٿي کي پنهنجن ٻارن جي مستقبل لاءِ وڏيون اميدون آهن. کين اميد آهي ته سندن ٻار نه صرف تعليمي لحاظ کان ترقي ڪندا پر ڪردار، استقامت ۽ خود انتظام ۾ به وڌندا. ڪيٽي چيو، "اسان چاهيون ٿا ته اسان جا ٻار ذميوار، آزاد سوچ رکندڙ عالمي شهري بڻجن، جيڪو هڪ اهم سبب آهي جيڪو اسان CIS چونڊيو آهي."
CIS سان سندن ويجھي ڀائيواري ذريعي، خاندان پنھنجي ٻارن جي ترقيءَ لاءِ ھڪ مددگار ۽ موقعن سان ڀرپور ماحول پيدا ڪيو آھي. CIS جي تعليم سان، ٻار هڪ وسيع ۽ روشن مستقبل ڏانهن وڌڻ لاء تيار آهن.


آئي بي پي وائي پي تعليم








