CIS ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਰਿਵਾਰ｜ਮਿਲੀ ਅਤੇ ਜ਼ੈਨੀਥ: ਪਿਆਰ ਵਿੱਚ ਵਧਣਾ

CIS ਨੇ ਹੁਣੇ-ਹੁਣੇ ਆਪਣਾ ਨਵਾਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਨਵੀਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਲੈਅ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ। ਅੱਜ, ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਊ ਕੀਤੀ ਜਿਸਨੇ CIS ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ। ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਯਤਨਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਪਰਿਵਾਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ।

ਝੌ ਪਰਿਵਾਰ:

ਸ਼੍ਰੀ ਝੌ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਤਨੀ ਕੈਥੀ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਤਿੰਨ ਬੱਚੇ।

ਇਸ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਦੋ ਬੱਚੇ: ਮਿਲੀ (8 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ) CIS ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੇਡ 3 ਵਿੱਚ ਹੈ, ਅਤੇ Zenith (3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ) ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ PK3 ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਾਂ ਕੈਥੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਰਫ਼ ਦੋ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਦੋਵਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਸੀਆਈਐਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਮਾਲ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦਿਖਾਈ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਸੰਪੂਰਨ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਵੀ ਕੀਤਾ ਹੈ।

ਇਹ ਪਰਿਵਾਰ ਚੈਰੀਟੇਬਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਦਾਦਾ, ਸ਼੍ਰੀ ਝੂ ਝੀਕੁਨ, ਲਗਭਗ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਚੈਰਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੀ, ਉਹ ਚੈਰੀਟੇਬਲ ਕਾਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਚੈਰਿਟੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਅਹੁਦੇ ਸੰਭਾਲਦਾ ਹੈ।

ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਦਾਨ ਦੇਣ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੋਲਾਂ ਅਤੇ ਕੰਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ ਇੱਕ ਨਮੂਨੇ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ,

ਮਿੱਲੀ ਚੈਰੀਟੇਬਲ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ

ਲੰਮੇ ਸਮੇ ਲਈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਗੋਲਫ ਇਸ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਥਾਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਤਿੰਨ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਲਈ ਪਿਆਰ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਇਕੱਠੇ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕੈਥੀ, ਮਾਂ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਗੋਲਫ ਕਿਵੇਂ ਲਗਨ ਅਤੇ ਫੋਕਸ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਦੋਵੇਂ ਬੱਚੇ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਗੋਲਫ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹਨ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਹਨ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਿਲੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਪ੍ਰਤੀਕੂਲ ਮੌਸਮੀ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੁਕਾਬਲਾ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ, ਆਪਣੀ ਲਚਕਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਭਾਵਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਚਮਕਦੀ ਹੈ ਬਲਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਆਪਣੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ, ਮਿਸਟਰ ਝੂ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਦ੍ਰਿੜਤਾ, ਅਤੇ ਚੈਰਿਟੀ ਅਤੇ ਗੋਲਫ ਦੁਆਰਾ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ. ਉਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਕਰਨਾ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚੋਣਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ।

ਕੈਥੀ ਨੇ ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਹਾਂਗਕਾਂਗ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਭਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਅੱਗੇ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਉਸਨੇ ਹਾਂਗਕਾਂਗ ਪੌਲੀਟੈਕਨਿਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੀਨੀ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਆਫ਼ ਆਰਟਸ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਇਹ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਉਸ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਮਰਪਣ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਉਹ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਦੇ ਏਕੀਕਰਨ 'ਤੇ ਵੀ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਆਪਣੇ ਸਮੇਂ ਦਾ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਸਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਧੀ ਇਸ ਸਮੇਂ ਹਾਂਗ ਕਾਂਗ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਹਿਣ ਦੇ ਉਸਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੇ ਮਿਲੀ ਅਤੇ ਜ਼ੈਨੀਥ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਮਿਸਾਲ ਕਾਇਮ ਕੀਤੀ ਹੈ।

ਕੈਥੀ ਆਪਣੀ ਵੱਡੀ ਧੀ ਨਾਲ ਵੀਡੀਓ ਕਾਲਾਂ ਜਾਂ WeChat ਰਾਹੀਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਈ ਰੱਖਦੀ ਹੈ, ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਬਾਰੇ ਅੱਪਡੇਟ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਇਹ ਤਰੀਕਾ ਮਿਲਲੀ ਅਤੇ ਜ਼ੈਨੀਥ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵੀ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਿਲੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਜਿਸ ਨੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਆਈਐਸ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧਦੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਦਿਖਾਈ ਹੈ।

ਉਹ ਬਹਾਦਰੀ ਨਾਲ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਣ ਰਹੀ ਹੈ।

ਮਿਲੀ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੀ ਹੈ

ਸੀਆਈਐਸ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੁਖੀ, ਨਾਥਨ ਨਾਲ।

ਇਸ ਪਰਿਵਾਰ ਨੇ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਧਿਆਪਨ ਸਟਾਫ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਮੀਰ ਸਰੋਤਾਂ ਲਈ CIS ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ। CIS ਇੱਕ ਵਿਭਿੰਨ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਮੁੱਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨੇੜਿਓਂ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ।

ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਧੀ ਮਿਲੀ ਨੇ CIS ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਗ੍ਰੇਡ 3 ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਕਮਾਲ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦਿਖਾਈ ਹੈ। ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾਲ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਆਦਤ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀ ਹੈ।

K3 ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਮਿਲੀ

ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਛੋਟੇ ਬੇਟੇ ਜ਼ੈਨੀਥ ਨੇ ਵੀ ਸਿਰਫ਼ ਦੋ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੀ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਢਾਲ ਲਿਆ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਸਵੈ-ਸੰਭਾਲ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਹੈ।

PK3 ਵਿੱਚ Zenith ਦੀ ਕਲਾਸ।

ਇਸ ਸਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਵਸ 'ਤੇ, ਮਿੱਲੀ ਅਤੇ ਜ਼ੈਨੀਥ ਨੇ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਦੇਣ ਲਈ ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਕੂਕੀਜ਼ ਅਤੇ ਪੋਟੇਡ ਪੌਦੇ ਬਣਾਏ।

ਮਿਲੀ ਨੇ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੂਕੀਜ਼ ਬਣਾਈਆਂ

ਉਸ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਨ ਲਈ।

ਜ਼ੈਨਿਥ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਭੈਣ ਮਿਲੀ

ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਦੇਣ ਲਈ ਘੜੇ ਵਾਲੇ ਪੌਦਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਪੈਕ ਕੀਤਾ।

ਕੈਥੀ ਨੇ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੁਆਰਾ, ਉਹ ਉਮੀਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦੇ ਬੱਚੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸੂਖਮ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਧੰਨਵਾਦ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੂਕੀਜ਼ ਸਾਧਾਰਨ ਲੱਗ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਸਮੱਗਰੀ ਚੁਣਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬੇਕਿੰਗ ਤੱਕ ਹਰ ਕਦਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਦਿਲ ਲਗਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਧੰਨਵਾਦ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨੂੰ ਖੋਜਣ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸਾਰਥਕ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਸਬਕ ਵੀ ਹੈ।

ਮਿਸਟਰ ਝੌ, ਪਿਤਾ, ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ CIS ਅਧਿਆਪਨ ਸਟਾਫ ਦਾ ਡੂੰਘਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕੀਤਾ। ਦੋਵੇਂ ਮਾਪੇ ਸਕੂਲ ਨਾਲ ਸੁਚਾਰੂ ਸੰਚਾਰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਜਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਗੱਲ ਹੋਵੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਪਸੀ ਸਹਿਯੋਗ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਿਵਾਇਆ ਹੈ।

ਮਿਸਟਰ ਝੂ ਅਤੇ ਕੈਥੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਹੁਤ ਉਮੀਦਾਂ ਹਨ। ਉਹ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨਗੇ ਬਲਕਿ ਚਰਿੱਤਰ, ਲਗਨ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਗੇ। ਕੈਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ, ਸੁਤੰਤਰ-ਸੋਚ ਵਾਲੇ ਗਲੋਬਲ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ, ਜੋ ਕਿ ਅਸੀਂ CIS ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ।"

CIS ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਨੇੜਲੀ ਭਾਈਵਾਲੀ ਰਾਹੀਂ, ਪਰਿਵਾਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਅਤੇ ਮੌਕੇ ਭਰਪੂਰ ਮਾਹੌਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ। CIS ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਤੇ ਉੱਜਵਲ ਭਵਿੱਖ ਵੱਲ ਵਧਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ।