CIS काळजी घेणारी कुटुंबे|मिली आणि जेनिथ: प्रेमात वाढ

CIS ने नुकतेच त्यांचे नवीन शैक्षणिक वर्ष सुरू केले आहे आणि कुटुंबे आणि मुले हळूहळू नवीन शिक्षण लय आणि वातावरणाशी जुळवून घेत आहेत. आज, आम्ही CIS निवडलेल्या कुटुंबाची मुलाखत घेतली. त्यांच्या सामायिक पालकत्वाच्या अनुभवांद्वारे, आम्ही या कुटुंबाने त्यांच्या मुलांच्या वाढीसाठी केलेले प्रयत्न आणि यशाबद्दल अंतर्दृष्टी प्राप्त केली.

झोऊ कुटुंब:
श्री. झोऊ, त्यांची पत्नी कॅथी आणि त्यांची तीन मुले.
या कुटुंबातील दोन मुले: मिली (8 वर्षांची) CIS मध्ये ग्रेड 3 मध्ये आहे आणि झेनिथ (3 वर्षांची) बालवाडीत PK3 वर्गात आहे. त्यांच्या आई कॅथीच्या मते, फक्त दोन आठवड्यांत, दोन्ही मुलांनी त्यांच्या शिक्षणात आणि CIS मध्ये दैनंदिन जीवनात उल्लेखनीय प्रगती दाखवली आहे. त्यांनी केवळ शैक्षणिकदृष्ट्याच यश मिळवले नाही तर विविध उपक्रमांद्वारे त्यांनी सर्वांगीण वाढही अनुभवली आहे.
कौटुंबिक वारसा:
दानशूरतेची भावना आणि
गोल्फची मूल्ये
या कुटुंबाला सेवाभावी कार्याची आवड आहे. मुलांचे आजोबा, श्री. झोउ झिकुन, सुमारे 20 वर्षांपासून धर्मादाय कार्यात गुंतलेले आहेत. सेवानिवृत्त झाल्यानंतरही ते धर्मादाय कार्यात योगदान देत आहेत आणि अनेक महत्त्वाच्या धर्मादाय प्रकल्पांमध्ये प्रमुख पदे भूषवत आहेत.
मिली आणि झेनिथचे आजोबा आणि वडील
धर्मादाय कार्याबद्दल नेहमीच उत्साही असतो.



कुटुंबाची परोपकाराची भावना केवळ त्यांच्या कृतीतूनच दिसून येत नाही, तर त्यांच्या बोलण्यातून आणि कृतीतून पुढच्या पिढीसाठी एक नमुना म्हणूनही पुढे गेली.


तिच्या कुटुंबाच्या प्रभावाखाली,
मिलिचा सेवाभावी उपक्रमांमध्ये सक्रिय सहभाग आहे
बर्याच काळासाठी.
त्याचबरोबर या कुटुंबात गोल्फला महत्त्वाचे स्थान आहे. तीन पिढ्यांना खेळाबद्दल प्रेम आहे आणि ते अनेकदा एकत्र सराव करतात. कॅथी, आई, विशेषतः गोल्फ कशा प्रकारे चिकाटी आणि लक्ष केंद्रित करते यावर जोर देते. दोन्ही मुले वर्षानुवर्षे गोल्फ प्रशिक्षणासाठी वचनबद्ध आहेत आणि त्यांनी महत्त्वपूर्ण परिणाम प्राप्त केले आहेत, विशेषत: मिली, ज्याने प्रतिकूल हवामानात स्पर्धा पूर्ण केली, तिच्या लवचिकतेचे प्रदर्शन केले. हा आत्मा केवळ खेळांमध्येच चमकत नाही तर त्यांच्या दैनंदिन जीवनातील प्रत्येक पैलूवर प्रभाव टाकतो.




त्यांच्या पालकत्वाच्या प्रवासात, श्री झोऊचे कुटुंब जबाबदारीची भावना निर्माण करण्यावर लक्ष केंद्रित करते, धर्मादाय आणि गोल्फद्वारे चिकाटी आणि शिस्त. त्यांचा असा विश्वास आहे की त्यांच्या मुलांच्या व्यक्तिमत्त्वाचा आणि स्वारस्यांचा आदर करणे, त्यांना निवडी करण्याचे स्वातंत्र्य देणे, जबाबदारी आणि आत्मविश्वास वाढवण्याची गुरुकिल्ली आहे.
पालकत्वाचे तत्त्वज्ञान आणि दैनंदिन आचरण: जबाबदारीची जोपासना
आणि स्वातंत्र्य
कॅथीने यूकेमध्ये शिक्षण घेतले आणि नंतर तिच्या मुलीसोबत हाँगकाँगमध्ये राहून, आयुष्यभर शिकण्याची वचनबद्धता राखून पुढील शिक्षण घेतले. यादरम्यान, तिने हाँगकाँग पॉलिटेक्निक युनिव्हर्सिटीमधून परदेशी भाषा म्हणून चीनी शिकवण्यात मास्टर ऑफ आर्ट्स मिळवले. हे यश तिच्या वैयक्तिक आणि व्यावसायिक वाढीसाठीचे समर्पण प्रतिबिंबित करते आणि तिच्या मुलांसाठी एक मजबूत आदर्श म्हणून काम करते.
ती स्वारस्य आणि शैक्षणिक एकत्रीकरणावर देखील जोर देते, तिच्या मुलांना त्यांचा वेळ स्वतंत्रपणे कसा व्यवस्थापित करायचा हे शिकण्यासाठी प्रोत्साहित करते. हे केवळ त्यांना चांगल्या सवयी विकसित करण्यास मदत करत नाही तर अधिक स्वातंत्र्य देखील वाढवते. तिची मोठी मुलगी सध्या हाँगकाँगमध्ये स्वतः शिकत आहे आणि तिच्या स्वतंत्रपणे जगण्याच्या अनुभवाने मिली आणि झेनिथसाठी एक भक्कम उदाहरण मांडले आहे.
कॅथी तिच्या मोठ्या मुलीशी व्हिडिओ कॉल किंवा WeChat द्वारे दररोज संपर्क ठेवते, तिच्या अभ्यास आणि जीवनाबद्दल अपडेट राहते. मिलि आणि झेनिथच्या शिक्षणामध्ये देखील संवादाची ही पद्धत लागू केली जाते, विशेषत: मिलीच्या, ज्याने तिच्या CIS वर्गांमध्ये वाढती पुढाकार आणि स्वातंत्र्य दर्शवले आहे.

ती धैर्याने इंग्रजीत संप्रेषण करते, सक्रियपणे प्रश्न विचारते आणि आत्मविश्वासाने तरुण विद्यार्थ्यामध्ये वाढत आहे.

मिली आत्मविश्वासाने संवाद साधते
CIS शाळेचे प्रमुख, नॅथन यांच्यासोबत.
सीआयएस निवडण्याची कारणे
आणि मुलांची प्रगती
या कुटुंबाने CIS ची निवड प्रामुख्याने त्याच्या 20 वर्षांपेक्षा जास्त आंतरराष्ट्रीय शाळेतील अनुभव, उत्कृष्ट शिक्षक कर्मचारी आणि समृद्ध शिक्षण संसाधनांसाठी केली आहे. CIS एक वैविध्यपूर्ण अभ्यासक्रम आणि आंतरराष्ट्रीय शिक्षण तत्वज्ञान ऑफर करते जे त्यांच्या शैक्षणिक मूल्यांशी जवळून संरेखित करते.
त्यांची मुलगी मिलीने तिच्या CIS मधील ग्रेड 3 च्या अभ्यासात उल्लेखनीय प्रगती दाखवली आहे. ती केवळ इंग्रजीमध्ये आत्मविश्वासाने स्वतःला व्यक्त करत नाही तर वर्गातील चर्चेत सक्रियपणे भाग घेते आणि स्वतंत्रपणे तिची असाइनमेंट पूर्ण करण्याची सवय विकसित केली आहे.

K3 वर्गात मिली
त्यांचा धाकटा मुलगा झेनिथने देखील फक्त दोन आठवड्यांत बालवाडीच्या जीवनाशी झटपट जुळवून घेतले आहे, स्वतःची काळजी घेण्याचे कौशल्य सुधारले आहे आणि नियमांचे पालन करण्यास शिकले आहे.

PK3 मध्ये जेनिथचा वर्ग.
कृतज्ञतेच्या भावना
शिक्षक दिनी
यावर्षी शिक्षक दिनी, मिली आणि झेनिथने त्यांच्या शिक्षकांना देण्यासाठी कुकीज आणि कुंडीतली रोपे हाताने बनवली.




मिलीने स्वतंत्रपणे कुकीज बनवल्या.
तिच्या शिक्षकांनी कृतज्ञता व्यक्त करण्यासाठी.



झेनिथ आणि त्याची बहीण मिली
कुंडीतील रोपे त्यांच्या शिक्षकांना देण्यासाठी एकत्र पॅकेज केली.
कॅथीने सामायिक केले की या क्रियाकलापाद्वारे, तिला आशा आहे की तिची मुले दैनंदिन जीवनातील सूक्ष्म सौंदर्याची प्रशंसा करू शकतील आणि कृतज्ञतेचे महत्त्व जाणून घेतील. कुकीज जरी सोप्या वाटत असल्या तरी, घटक निवडण्यापासून ते बेकिंगपर्यंत प्रत्येक पायरीवर मुले त्यांचे मन लावतात. ही केवळ शिक्षकांप्रती कृतज्ञता व्यक्त करणारी नाही तर मुलांसाठी सौंदर्य शोधण्याचा आणि अर्थपूर्ण मार्गाने जीवनाचा अनुभव घेण्याचा धडा आहे.
गृह-शाळा सहकार्य:
एकत्रितपणे मुलांच्या वाढीस समर्थन देणे
मिस्टर झोउ, वडील, यांनी मुलांची काळजी आणि पाठिंबा दिल्याबद्दल CIS शिक्षकांचे मनापासून आभार व्यक्त केले. दोन्ही पालक शाळेशी सुरळीत संवाद साधतात आणि मग ते शैक्षणिक समस्या असो किंवा मुलांचा भावनिक विकास असो, शिक्षक नेहमी वेळेवर अभिप्राय देतात, मुलांना सर्वसमावेशक प्रगती करण्यास मदत करतात. पालक आणि शाळा यांच्यातील सहकार्यामुळे त्यांना त्यांच्या मुलांच्या भविष्याबद्दल आत्मविश्वास मिळाला आहे.
भविष्याकडे पाहत आहे
मिस्टर झोऊ आणि कॅथी यांना त्यांच्या मुलांच्या भविष्याबद्दल खूप आशा आहेत. त्यांना आशा आहे की त्यांची मुले केवळ शैक्षणिकदृष्ट्याच प्रगती करणार नाहीत तर चारित्र्य, चिकाटी आणि स्व-व्यवस्थापनातही वाढतील. कॅथी म्हणाली, "आमच्या मुलांनी जबाबदार, स्वतंत्र-विचार करणारे जागतिक नागरिक व्हावे अशी आमची इच्छा आहे, जे आम्ही CIS निवडण्याचे मुख्य कारण आहे."
CIS सोबतच्या त्यांच्या घनिष्ट भागीदारीद्वारे, कुटुंबाने त्यांच्या मुलांच्या वाढीसाठी एक आश्वासक आणि संधीने भरलेले वातावरण तयार केले आहे. CIS च्या शिक्षणामुळे, मुले एका व्यापक आणि उज्वल भविष्याकडे वाटचाल करण्यास तयार आहेत.


आयबी पीवायपी शिक्षण








