დსთ-ს მზრუნველი ოჯახები｜მილი და ზენიტი: სიყვარულის ზრდა

დსთ-მ ახლახან დაიწყო ახალი სასწავლო წელი და ოჯახები და ბავშვები თანდათან ერგებიან ახალ სასწავლო რიტმს და გარემოს. დღეს ჩვენ ვესაუბრეთ ოჯახს, რომელმაც დსთ აირჩია. მათი გაზიარებული აღზრდის გამოცდილებით, ჩვენ მივიღეთ ინფორმაცია იმ ძალისხმევისა და მიღწევების შესახებ, რაც ამ ოჯახმა მიაღწია მათი შვილების ზრდაში.

ჯოუს ოჯახი:

ბატონი ჟოუ, მისი მეუღლე კეტი და მათი სამი შვილი.

ამ ოჯახის ორი შვილი: მილი (8 წლის) დსთ-ს მე-3 კლასშია, ხოლო ზენიტი (3 წლის) საბავშვო ბაღში PK3 კლასშია. მათი დედის კეტის თქმით, სულ რაღაც ორ კვირაში ორივე ბავშვმა დსთ-ში სწავლაში და ყოველდღიურ ცხოვრებაში შესანიშნავი პროგრესი აჩვენა. მათ არა მხოლოდ მიაღწიეს აკადემიურს, არამედ განიცადეს ჰოლისტიკური ზრდა სხვადასხვა აქტივობების მეშვეობით.

ეს ოჯახი გატაცებულია საქველმოქმედო საქმიანობით. ბავშვების ბაბუა, ბატონი ჟოუ ჟიკუნი, თითქმის 20 წელია, რაც ქველმოქმედებას ეწევა. პენსიაზე გასვლის შემდეგაც, ის აგრძელებს საქველმოქმედო მიზნებში წვლილის შეტანას და საკვანძო პოზიციებს იკავებს რამდენიმე მნიშვნელოვან საქველმოქმედო პროექტში.

ოჯახის ქველმოქმედების სული არა მხოლოდ მათ ქმედებებში აისახება, არამედ მათი სიტყვებითა და საქმით მომავალ თაობას სამაგალითოდ გადაეცემა.

მისი ოჯახის გავლენის ქვეშ,

მილი აქტიურად იყო ჩართული საქველმოქმედო საქმიანობაში

დიდი ხნის განმავლობაში.

ამავდროულად გოლფს ამ ოჯახში მნიშვნელოვანი ადგილი უჭირავს. სამი თაობა იზიარებს სპორტის სიყვარულს და ხშირად ერთად ვარჯიშობს. კეტი, დედა, განსაკუთრებით ხაზს უსვამს იმას, თუ როგორ ავითარებს გოლფი გამძლეობას და ყურადღებას. ორივე ბავშვი წლების განმავლობაში ერთგული იყო გოლფის ვარჯიშზე და მიაღწია მნიშვნელოვან შედეგებს, განსაკუთრებით მილი, რომელმაც დაასრულა შეჯიბრი არასასურველი ამინდის პირობებში და აჩვენა თავისი გამძლეობა. ეს სული არა მხოლოდ სპორტში ანათებს, არამედ გავლენას ახდენს მათი ყოველდღიური ცხოვრების ყველა ასპექტზე.

მშობლების მოგზაურობისას, ბატონი ჯოუს ოჯახი ყურადღებას ამახვილებს პასუხისმგებლობის გრძნობის აღძვრაზე, შეუპოვრობა და დისციპლინა ქველმოქმედებისა და გოლფის მეშვეობით. მათ მიაჩნიათ, რომ მათი შვილების ინდივიდუალობისა და ინტერესების პატივისცემა, ხოლო არჩევანის გაკეთების თავისუფლების მინიჭება, პასუხისმგებლობისა და თავდაჯერებულობის განვითარების გასაღებია.

კეტი სწავლობდა დიდ ბრიტანეთში და მოგვიანებით განაგრძო შემდგომი განათლება, სანამ თან ახლდა თავის ქალიშვილს ჰონგ კონგში, ინარჩუნებდა ერთგულებას უწყვეტი სწავლისადმი. ამ დროის განმავლობაში მან მოიპოვა ხელოვნების მაგისტრი ჰონგ კონგის პოლიტექნიკური უნივერსიტეტიდან ჩინური, როგორც უცხო ენის სწავლებაში. ეს მიღწევა ასახავს მის ერთგულებას როგორც პიროვნული, ასევე პროფესიული ზრდისთვის და მისი შვილებისთვის ძლიერი მისაბაძი მაგალითია.

იგი ასევე ხაზს უსვამს ინტერესებისა და აკადემიური მოსწრების ინტეგრაციას, წაახალისებს შვილებს ისწავლონ როგორ მართონ თავიანთი დრო დამოუკიდებლად. ეს არა მხოლოდ ეხმარება მათ კარგი ჩვევების გამომუშავებაში, არამედ ხელს უწყობს უფრო მეტ დამოუკიდებლობას. მისი უფროსი ქალიშვილი ამჟამად ჰონგ კონგში მარტო სწავლობს და დამოუკიდებლად ცხოვრების გამოცდილებამ ძლიერი მაგალითი მისცა მილის და ზენიტს.

კეტი ყოველდღიურ კონტაქტს ინარჩუნებს თავის უფროს ქალიშვილთან ვიდეო ზარების ან WeChat-ის საშუალებით და მუდმივად აგრძელებს ინფორმაციას მისი სწავლისა და ცხოვრების შესახებ. კომუნიკაციის ეს მეთოდი ასევე გამოიყენება მილისა და ზენიტის განათლებაში, განსაკუთრებით მილისთან, რომელმაც დსთ-ს კლასებში აჩვენა მზარდი ინიციატივა და დამოუკიდებლობა.

იგი გაბედულად საუბრობს ინგლისურად, აქტიურად სვამს კითხვებს და იზრდება თავდაჯერებულ ახალგაზრდა სტუდენტად.

მილი თავდაჯერებულად ურთიერთობს

დსთ-ს სკოლის ხელმძღვანელთან, ნათანთან.

ამ ოჯახმა აირჩია დსთ, უპირველეს ყოვლისა, 20 წელზე მეტი ხნის საერთაშორისო სასკოლო გამოცდილებით, შესანიშნავი პედაგოგიური პერსონალით და მდიდარი სასწავლო რესურსებით. დსთ გთავაზობთ მრავალფეროვან სასწავლო გეგმას და საერთაშორისო განათლების ფილოსოფიას, რომელიც მჭიდროდ შეესაბამება მათ საგანმანათლებლო ღირებულებებს.

მათმა ქალიშვილმა მილიმ შესამჩნევი პროგრესი აჩვენა დსთ-ში მე-3 კლასში სწავლაში. იგი არა მარტო თავდაჯერებულად გამოხატავს საკუთარ თავს ინგლისურად, არამედ აქტიურად მონაწილეობს საკლასო დისკუსიებში და გამოუმუშავდა დავალებების დამოუკიდებლად შესრულების ჩვევა.

მილი K3 კლასში

მათი უმცროსი ვაჟი ზენიტი ასევე სწრაფად შეეგუა საბავშვო ბაღის ცხოვრებას სულ რაღაც ორ კვირაში, გააუმჯობესა თავის მოვლის უნარები და ისწავლა წესების დაცვა.

ზენიტის კლასი PK3-ში.

წელს მასწავლებლის დღეს, მილიმ და ზენიტმა საკუთარი ხელით დაამზადეს ფუნთუშები და ქოთნის მცენარეები თავიანთი მასწავლებლებისთვის გადასაცემად.

მილის დამოუკიდებლად დამზადებული ნამცხვრები

რომ მისმა მასწავლებლებმა მადლიერება გამოხატონ.

ზენიტი და მისი და მილი

ქოთნის მცენარეები ერთად შეფუთეს, რათა მასწავლებლებს გადაეცათ.

ქეთიმ გაიზიარა, რომ ამ აქტივობით, ის იმედოვნებს, რომ მის შვილებს შეუძლიათ დააფასონ დახვეწილი სილამაზე ყოველდღიურ ცხოვრებაში და ისწავლონ მადლიერების მნიშვნელობა. მიუხედავად იმისა, რომ ორცხობილა შეიძლება მარტივი ჩანდეს, ბავშვები გულს უდგანან ყოველ ნაბიჯზე, ინგრედიენტების არჩევიდან დაწყებული გამოცხობით. ეს არის არა მხოლოდ მასწავლებლებისადმი მადლიერების გამოხატულება, არამედ გაკვეთილი ბავშვებისთვის, რომ აღმოაჩინონ სილამაზე და განიცადონ ცხოვრება აზრიანი გზებით.

ბატონმა ჟოუმ, მამამ, დიდი მადლობა გადაუხადა დსთ-ს პედაგოგიურ პერსონალს ბავშვებზე ზრუნვისა და მხარდაჭერისთვის. ორივე მშობელი ინარჩუნებს შეუფერხებელ კომუნიკაციას სკოლასთან და იქნება ეს აკადემიური საკითხები თუ ბავშვების ემოციური განვითარება, მასწავლებლები ყოველთვის აწვდიან დროულ გამოხმაურებას და ეხმარებიან ბავშვებს ყოვლისმომცველი პროგრესის მიღწევაში. მშობლებსა და სკოლას შორის თანამშრომლობამ მათ შვილების მომავლის რწმენა შესძინა.

მისტერ ჯოუ და კეტი დიდ იმედებს ამყარებენ თავიანთი შვილების მომავალზე. ისინი იმედოვნებენ, რომ მათი შვილები არამარტო აკადემიურ პროგრესს მიაღწევენ, არამედ გაიზრდებიან ხასიათით, შეუპოვრობით და თვითმართველობით. კეტიმ თქვა, ჩვენ გვინდა, რომ ჩვენი შვილები გახდნენ პასუხისმგებელი, დამოუკიდებლად მოაზროვნე გლობალური მოქალაქეები, რაც არის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი იმისა, რომ დსთ ავირჩიეთ.

დსთ-სთან მჭიდრო პარტნიორობით, ოჯახმა შექმნა დამხმარე და შესაძლებლობებით სავსე გარემო მათი შვილების ზრდისთვის. დსთ-ს განათლებით, ბავშვები მზად არიან იარონ უფრო ფართო და ნათელი მომავლისკენ.