CIS Caring Families｜Milly & Zenith: Growing in Love

CIS er nýhafið nýtt námsár og fjölskyldur og börn eru smám saman að aðlagast nýjum takti og umhverfi náms. Í dag tókum við viðtöl við fjölskyldu sem valdi CIS. Með sameiginlegri uppeldisreynslu þeirra fengum við innsýn í viðleitni og árangur sem þessi fjölskylda hefur náð í uppvexti barna sinna.

Zhou fjölskyldan:

Herra Zhou, eiginkona hans Cathy og þrjú börn þeirra.

Tvö af börnunum í þessari fjölskyldu: Milly (8 ára) er í 3. bekk í CIS og Zenith (3 ára) er í PK3 bekk í leikskólanum. Samkvæmt móður þeirra Cathy, á aðeins tveimur vikum, hafa bæði börnin sýnt ótrúlegar framfarir í námi sínu og daglegu lífi hjá CIS. Þeir hafa ekki aðeins náð fræðilegum árangri, heldur hafa þeir einnig upplifað heildrænan vöxt með margvíslegri starfsemi.

Þessi fjölskylda hefur brennandi áhuga á góðgerðarstarfi. Afi barnanna, herra Zhou Zhikun, hefur tekið þátt í góðgerðarmálum í næstum 20 ár. Jafnvel eftir að hann hættir störfum heldur hann áfram að leggja sitt af mörkum til góðgerðarmála og gegnir lykilstöðum í nokkrum mikilvægum góðgerðarverkefnum.

Kærleiksandi fjölskyldunnar endurspeglast ekki aðeins í gjörðum þeirra heldur er hún einnig miðuð sem fyrirmynd fyrir næstu kynslóð með orðum og gjörðum.

Undir áhrifum fjölskyldu sinnar,

Milly hefur tekið virkan þátt í góðgerðarstarfsemi

í langan tíma.

Á sama tíma skipar golf mikilvægan sess í þessari fjölskyldu. Þrjár kynslóðir deila ást á íþróttinni og æfa oft saman. Cathy, móðirin, leggur sérstaklega áherslu á hvernig golf ræktar með sér þrautseigju og einbeitingu. Bæði börnin hafa lagt stund á golfþjálfun í mörg ár og náð umtalsverðum árangri, sérstaklega Milly, sem lauk keppni í slæmum veðurskilyrðum, sem sýndi seiglu sína. Þessi andi skín ekki aðeins í gegn í íþróttum heldur hefur hann einnig áhrif á alla þætti daglegs lífs þeirra.

Í foreldraferð sinni einbeitir fjölskylda herra Zhou að því að innræta ábyrgðartilfinningu, þrautseigju og aga með góðgerðarstarfsemi og golfi. Þeir telja að það sé lykilatriði til að efla ábyrgð og sjálfstraust að bera virðingu fyrir einstaklingseinkennum og hagsmunum barna sinna, en gefa þeim frelsi til að velja.

Cathy stundaði nám í Bretlandi og stundaði síðar frekari menntun á meðan hún fylgdi dóttur sinni til Hong Kong, og hélt áfram skuldbindingu um símenntun. Á þessum tíma lauk hún meistaranámi í kínversku sem erlendu tungumáli frá Polytechnic University í Hong Kong. Þetta afrek endurspeglar hollustu hennar við bæði persónulegan og faglegan vöxt og er sterk fyrirmynd fyrir börn hennar.

Hún leggur einnig áherslu á samþættingu hagsmuna og fræðimanna og hvetur börnin sín til að læra að stjórna tíma sínum sjálfstætt. Þetta hjálpar þeim ekki aðeins að þróa góðar venjur heldur stuðlar það einnig að auknu sjálfstæði. Elsta dóttir hennar stundar nú nám á eigin vegum í Hong Kong og reynsla hennar af því að búa sjálfstætt hefur verið Milly og Zenith sterkt fordæmi.

Cathy heldur daglegu sambandi við elstu dóttur sína í gegnum myndsímtöl eða WeChat og er uppfærð um námið og líf sitt. Þessi samskiptamáti er einnig beitt í menntun Milly og Zenith, sérstaklega með Milly, sem hefur sýnt aukið frumkvæði og sjálfstæði í CIS bekkjum sínum.

Hún hefur hugrekki í samskiptum á ensku, spyr virkan spurninga og er að verða öruggur ungur nemandi.

Milly tjáir sig af öryggi

með skólastjóra CIS, Nathan.

Þessi fjölskylda valdi CIS fyrst og fremst fyrir yfir 20 ára alþjóðlega skólareynslu, framúrskarandi kennarastarfsfólk og ríkulegt námsefni. CIS býður upp á fjölbreytta námskrá og alþjóðlega menntunarheimspeki sem er í nánu samræmi við menntunargildi þeirra.

Dóttir þeirra Milly hefur sýnt ótrúlegar framfarir í 3. gráðu námi sínu við CIS. Hún tjáir sig ekki aðeins af öryggi á ensku heldur tekur hún einnig virkan þátt í umræðum í bekknum og hefur þróað með sér þá venju að vinna verkefni sín sjálfstætt.

Milly í K3 kennslustofunni

Yngri sonur þeirra Zenith hefur einnig fljótt aðlagast leikskólalífinu á aðeins tveimur vikum, bætt sjálfumönnunarhæfileika sína og lært að fylgja reglum.

bekk Zenith í PK3.

Í ár á kennaradeginum gerðu Milly og Zenith smákökur og pottaplöntur í höndunum til að gefa kennurum sínum.

Milly bakaði smákökur sjálfstætt

fyrir kennara sína að tjá þakklæti hennar.

Zenith og systir hans Milly

pakkaði saman pottaplöntunum til að gefa kennurum sínum.

Cathy sagði að með þessari starfsemi vonar hún að börnin hennar geti metið hina fíngerðu fegurð í daglegu lífi og lært mikilvægi þakklætis. Þó að smákökurnar kunni að virðast einfaldar leggja börnin hjarta sitt í hvert skref, allt frá vali á hráefni til baksturs. Þetta er ekki aðeins þakklæti til kennara heldur einnig lexía fyrir börnin til að uppgötva fegurð og upplifa lífið á þroskandi hátt.

Herra Zhou, faðirinn, lýsti djúpu þakklæti sínu til CIS kennarastarfsins fyrir umönnun þeirra og stuðning við börnin. Báðir foreldrar halda sléttum samskiptum við skólann og hvort sem um er að ræða fræðileg málefni eða tilfinningaþroska barnanna veita kennararnir alltaf tímanlega endurgjöf og hjálpa börnunum að ná víðtækum framförum. Samstarf foreldra og skóla hefur gefið þeim traust á framtíð barna sinna.

Herra Zhou og Cathy binda miklar vonir við framtíð barna sinna. Þeir vona að börnin þeirra muni ekki aðeins ná fram fræðilegum framförum heldur einnig þroskast í karakter, þrautseigju og sjálfstjórn. Cathy sagði, „Við viljum að börnin okkar verði ábyrgir, sjálfstætt-hugsandi heimsborgarar, sem er ein helsta ástæða þess að við völdum CIS.

Með nánu samstarfi sínu við CIS hefur fjölskyldan skapað stuðningsríkt og tækifærisfullt umhverfi fyrir uppvöxt barna sinna. Með menntun CIS eru börnin í stakk búin til að fara í átt að breiðari og bjartari framtíð.